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睢县中招录取名单多久出来

王晓常作者:王晓常2022-08-04 02:29:34

睢县中招录取名单多久出来

染箐

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
染,来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》,原文:山横染黛碧,波散涌金明

炘蔳

拼音五行释意
xīn指前途光明。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

蕴皎

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蕴,来源于李纲的《宋诗》《寄毛达可内翰并录送魏公别录 其一》,原文:縠水柯山蕴秀奇,精忠深结冕旒知

烽柳

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
烽柳,来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》,原文:烟尘回首烽三月,花柳关情酒一杯

鸠郅

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《平水》,原文:雨霁鹁鸠喜,春归鶗鴂知

瑱芊

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

洛旨

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
洛旨,来源于刘克庄的《宋诗》《客问宗旨一首》,原文:不须苦问侬宗旨,醉里闻之洛诵孙

艺昭

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
艺昭,来源于林宗放的《宋诗》《赋应斋卷后》,原文:平生艺圃头将白,依旧昭亭眼最青

潭晷

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
潭,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其三》,原文:潭潭故邑井,猗猗上宫兰

启琥

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
启,来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》,原文:朱鸟开辰,苍龙启暎

远斌

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
远,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:凌风远举

净缃

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
净,来源于文同的《宋诗》《公馆》,原文:琴轩冰沼净,书阁火炉深

泷绰

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泷,来源于孔平仲的《宋诗》《席上送孙知损通直广东漕》,原文:度峡经泷行路难,岭猿越鸟避旌竿

漓贞

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《初冬风雨骤寒作短歌》,原文:绿酒虽漓亦复醉,皁貂己弊犹堪著

纴斯

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

诀滦

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
诀,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:试询龙虎诀,妙意默已领

熠奕

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
熠,来源于叶茵的《宋诗》《萤》,原文:自明自灭度方池,熠熠飞来去觉迟

袁霁

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袁,来源于林同的《宋诗》《陆绩》,原文:遗母当然事,袁公乃尔奇

萧钲

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萧,来源于吴则礼的《宋诗》《窥园》,原文:白露几时下,凉秋晚萧萧

简黛

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
简,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》,原文:淳古简严,芝繇仆之

艺书

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
艺书,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:仅名通一艺,著书欲煌煌

馚椒

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于许及之的《宋诗》《约转庵》,原文:行吟真爱亭前路,梅蕊已如椒子红

俪芍

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
俪,来源于陈藻的《宋诗》《子从生儿席上作》,原文:伉俪今几秋,倒指恰如兹

瞳胤

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瞳,来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》,原文:山河洞彻重瞳远,宫阙高寒一柱任

浅茵

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
浅茵,来源于蔡槃的《宋诗》《约友同游》,原文:柳带梳风黄尚浅,草茵铺雨绿将匀

琮遒

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

资陟

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
资,来源于赵蕃的《宋诗》《舣舟杨口叩居人以何时缚屋于此何时复去云我乃鴈泊人户冬来春乃去》,原文:生资持网罟,迁徙逐冬春

璞韬

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璞韬,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙若拙宠次陈敏彦韵三和 其二》,原文:珍姿浑厚韬和璞,利刃坚刚敌孟劳

嶛沛

拼音五行释意
liáo高。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

麟煦

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麟,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】十有四年春,西狩获麟

酝矜

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
酝,来源于王炎的《宋诗》《和潘判官送酒韵》,原文:此公胸次有酝藉,酒馨且旨如其人

昃瑱

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》,原文:日长别殿承恩稀,旰昃犹闻亲万机

曙潭

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
曙潭,来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》,原文:峤云笼曙磬,潭草落秋萍

姣允

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

闰舟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《简转庵》,原文:却笑今年诗厄闰,畧无好语入毫端

川烯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
川,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:长川波潋滟

釉憧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧,来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》,原文:车遥遥,马憧憧

朦珏

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
朦,来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:初阳色朦胧,残雪光汗漫

纪谊

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纪谊,来源于苏轼的《宋诗》《和陶饮酒二十首 其一九》,原文:吴公门下客,贾谊独见纪

洛苡

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
洛,来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》,原文:欲疏伊洛正,不与父兄违

原霓

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
原霓,来源于陆游的《宋诗》《秋稼渐登识喜》,原文:虹霓不隔郊原雨,蜩蚻争催巷陌秋

羿淼

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
羿,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:在昔宫闱僭,仍罹羿浞殃

勰羡

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

炯零

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炯,来源于苏舜钦的《宋诗》《送韩三子华还家》,原文:襟怀两澄澹,炯炯抱明玉

珺律

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于王阮的《宋诗》《早春示陈元达一首》,原文:北陆藏冰后,东风入律和

飔嵘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《五鼓送客出城马上作》,原文:夜漏余十刻,凉飔如九秋

畚漪

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》,原文:畚土填隙穴,结茅苴漏穿

胧励

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
胧,来源于葛长庚的《宋词》《南乡子》,原文:夜半月朦胧

弘政

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
弘政,来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:政教弘阐,至治隆平

白猷

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
白猷,来源于袁植的《宋诗》《题惠山练师竹轩》,原文:不应玉垒李太白,长对山阴王子猷

言夷

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
言夷,来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》,原文:谁疑忠谏郭钦言,不逐戎夷出塞垣

笙漓

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笙,来源于蒋捷的《宋词》《行香子》,原文:银字笙调

藻廷

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
藻廷,来源于周必大的《宋诗》《又》,原文:周宴恩浓鱼在藻,舜廷化洽凤仪箫

伽皤

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
伽,来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一八》,原文:伽耶舍多人再来,常持圆鉴离尘埃

犹馟

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
犹,来源于曾丰的《宋诗》《复用前韵呈黄教授 其二》,原文:忘其舒若疾,何适不犹犹

益伦

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
益伦,来源于辛弃疾的《宋诗》《周氏敬荣堂诗》,原文:末俗益可嗟,有货无天伦

笠瑹

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
笠,来源于徐积的《宋诗》《雪 其五》,原文:樵翁头上笠戴月,渔父手中帆卷牋

晟泯

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晟,来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》,原文:何当被朱弦,赍身大晟府

篌鸯

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《冬夜闻雁有感》,原文:玉杯传酒和鹿血,女真降虏弹箜篌

鹤勤

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹤勤,来源于林希逸的《宋诗》《送方巖尹到省》,原文:鹤发溪翁勤洗耳,首听翁季共传胪

栗鸢

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
栗,来源于艾性夫的《宋诗》《出东门 其二》,原文:遗我黄鹄羽,举我栗木枝

忻栾

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《书怀示子遹》,原文:东望故山百余里,父老欢忻来接迹

燝蒲

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

瑧砺

拼音五行释意
zhēn玉名。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:搜穷力虽惫,磨砺志须偿

陵迪

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
陵迪,来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》,原文:延陵多贤孙,杰然者迪吉

芗旌

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芗,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞见和》,原文:并谱沈芗及苓藿,公言羊质录鸮鸱

津茜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
津,来源于郭印的《宋诗》《又用前韵》,原文:我今涉津涯,宴坐成休复

玫夷

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玫,来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》,原文:素馨茉莉及玫瑰,清馥浑同雪里梅

泉般

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泉般,来源于杨修的《宋诗》《半阳湖》,原文:一片湖光共深浅,两般泉脉异温凉

燏胥

拼音五行释意
火光貌。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

熙昕

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
熙,来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》,原文:熙州欢娱军事息,天王圣明丞相直

素泰

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
素泰,来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其三》,原文:穷神知道泰,养素得天多

渭兴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渭兴,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:天授睢坛䇲,风兴渭水英

绚绰

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绚,来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》,原文:波光似留人,随裾荡华绚

茵梁

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
茵梁,来源于陆游的《宋诗》《夜寒二首 其二》,原文:斗帐重茵香雾重,膏梁那可共功名

悟婵

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
悟,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏戏兴宗耳疾之作》,原文:悟道得圆通,教体真在此

文琯

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
文,来源于向的《宋词》《清平乐》,原文:文鳞锦翼尤勤

轶真

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
轶,来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直》,原文:尘埃间何阔,陋巷稀轶迹

黎简

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
黎简,来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其八》,原文:昌黎世有简编孙,邺下常传慷慨言

暄霖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
暄霖,来源于王洋的《宋诗》《次韵曾吉父清明》,原文:暄晴犹苦促,那更遇春霖

般旌

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
般,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》,原文:陀满兴福这般苦楚呵

缨漫

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
缨漫,来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》,原文:田头老父话生平,不学终军漫请缨

炅远

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

晓暖

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
晓暖,来源于王涯的《唐诗》《宫词三十首 二十》,原文:禁树无风正和暖,玉楼金殿晓光中

沉闻

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沉闻,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 一》,原文:忽(传)[二]闻天子访沉沦,万里迢迢远赴(怀书西入)秦

鸥永

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
鸥永,来源于舒邦佐的《宋诗》《雨后即事》,原文:长恐舍此去,永愧池上鸥

熙薏

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》,原文:维皇缉熙,耀德干坤

謇媵

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
謇,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》,原文:皇路謇幽蔽,民用婴百罹

皓夕

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
皓夕,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》,原文:其子哀母死,一夕髭皓如

繁伽

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
繁伽,来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》,原文:若于转处不留情,繁兴永处那伽定

莲璨

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莲璨,来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》,原文:他时劫火洞燃后,神光璨璨如红莲

殷乔

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
殷乔,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠詹生谒徐径坂》,原文:非殷洪乔,乃互乡子

诗泯

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诗泯,来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》,原文:此诗可勒不可泯,颂声千古长潺潺

媪中

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
媪中,来源于林希逸的《宋诗》《庄丞内子挽诗 其一》,原文:再来邻曲媪,独见女中娥

州慕

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
州慕,来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其一四》,原文:桃李不识面,一生慕荆州

勖誉

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

些林

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
些林,来源于史浩的《宋诗》《和朱坡绝句》,原文:芳华三月只些儿,生怕春林鸟唤归

矜翎

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》,原文:朝廷每哀矜,幙府误辟召

漳君

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
漳君,来源于刘克庄的《宋诗》《赠许登仕》,原文:清漳守相方悬榻,应助君平卖卜钱

绅年

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
绅年,来源于陆游的《宋诗》《闲中戯书三首 其二》,原文:少年拜舞缀庭绅,曾见中天日月新

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