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朋友让我给孩子起名怎么说？起名技巧与注意事项全解析

董资绍作者：董资绍2025-04-28 16:38:00

当朋友请你为孩子起名时，这既是一种信任，也是一种责任。起名不仅仅是选择一个好听的名字，更是为孩子的一生奠定基础。名字不仅是一个人的标识，还承载着父母的期望、家族的传承以及文化的内涵。因此，起名时需要综合考虑多个因素，包括音韵、字义、五行、生肖等。首先，音韵是起名的基础。一个好的名字应该读起来顺口，音调和谐，避免拗口或容易产生歧义的组合。例如，名字中的声调搭配要合理，避免连续使用相同的声调，这样会让名字显得单调。其次，字义也非常重要。名字中的每个字都应该有积极的含义，避免使用带有负面意义的字。例如，可以选择一些寓意美好、积极向上的字，如“安”、“乐”、“慧”、“康”等。此外，五行和生肖也是起名时需要考虑的因素。根据孩子的出生时间，可以推算出其五行属性，选择与之相配的字来平衡五行。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”字旁的字，如“林”、“森”等。生肖则可以根据孩子的属相选择相应的吉祥字。例如，属鼠的孩子可以选择带有“米”、“豆”等字根的字，寓意丰衣足食。最后，起名时还需要注意避免一些常见的误区。例如，避免使用过于生僻的字，这样不仅难以书写，还可能影响孩子的社交。同时，也要避免使用过于流行的名字，以免重名率过高。总之，起名是一项需要细心和耐心的工作，只有综合考虑多个因素，才能为孩子选择一个既好听又有意义的名字。

朋友让我给孩子起名怎么说

慈鹄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
慈，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：展力慙浅效，衔恩感深慈

骃骓

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骃骓，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

临憧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
临憧，来源于元稹的《唐诗》《题漫天岭智藏师兰若僧云住此二十八年》，原文：僧临大道阅浮生，来往憧憧利与名

鹭骥

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鹭骥，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：踠足伤骐骥，迷群失鹭鹇

杨珺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
杨，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 四》，原文：杨柳，杨柳，日暮白沙渡口

飖白

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
飖白，来源于林豫的《宋诗》《鸣山巖》，原文：安得飘飖尘外事，胡麻白日饭吾曹

夷渤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
夷渤，来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》，原文：千年浪说鸱夷怒，一信全疑渤澥空

圣滢

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
圣，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：重规仍叠矩，圣主乘干

娄曼

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》，原文：回向真人并大士，变教师冕作离娄

琉乘

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琉乘，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：碧潭烟歛琉璃滑，素娥乘鸾下天阙

依幂

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
依，来源于韩淲的《宋诗》《送孟元立之官行都酒所》，原文：老觉依依人去住，闲思一一我经行

苓亚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
苓亚，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：偃亚道傍松，茯苓应可掘

陇润

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
陇润，来源于张耒的《宋诗》《清明日舟中书事二首 其二》，原文：麦陇晓风收宿润，烟林午日涨黄昏

卿灏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
卿，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：邑里有名卿，相寻走函纸

谒峰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
谒峰，来源于汪伯彦的《宋诗》《东松庵》，原文：万夫屹立若临冲，四十年来谒上峰

昭旎

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》，原文：昭受申命，万福攸同

益佶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
益，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：每见情益交，肝胆尽剖析

奈豫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奈豫，来源于曹松的《唐诗》《忆江西幷悼亡友》，原文：前心奈兵阻，悔作豫章分

壹婳

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：宾受，兼壹祭之

骓椿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》，原文：在门仆整驾，临道骓嘶鸣

秭松

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
秭，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：稽首愿得壻汉氏，秭归有女王昭君

驰逵

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
驰逵，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：君不见通都荡荡开九逵，肩摩毂击人争驰

珈决

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

仑至

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仑至，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政和薛祕书诗见寄 其二》，原文：分明大路平如掌，朝发昆仑夕至崦

望子

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
望子，来源于王令的《宋诗》《山阳思归书寄女兄》，原文：余归知几时，子望悬百忧

沅圆

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《江上》，原文：沅陵春尽草萋萋，忽见扁舟系柳堤

瑞寓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑞寓，来源于黄庭佐的《宋词》《水调歌头》，原文：崧岳精英瑞世，河洛图书寓直，琳馆奉宸游

钊烯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

缘绅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
缘绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

凝芍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
凝，来源于卢祖皋的《宋词》《月城春・四犯翦梅花》，原文：望凝香画戟，恍然蓬岛

易本

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
易本，来源于赵蕃的《宋诗》《送叙浦吕主簿》，原文：胡为易地皆驰誉，信是高才本出羣

袤炫

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

茗畚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施司封福建提刑》，原文：白茗出溪上，红蕉连海滨

沉至

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
沉至，来源于程珌的《宋诗》《昭明太子宫》，原文：梁鼎西沉何处问，至今戟手看兴亡

濡采

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
濡采，来源于艾性夫的《宋诗》《题危见心所藏陈常庵水月障及松鹤芦雁各一首 其一》，原文：谪仙濡袍窥采石，东坡醉客歌赤壁

京悟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
京悟，来源于许及之的《宋诗》《王晦叔惠听雨图次蔡韵奉寄 其二》，原文：常日京华薮泽思，六年身悟画中诗

纮遥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

楦旎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

弛衍

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
弛，来源于强至的《宋诗》《卖松翁》，原文：行求善价吻欲燥，力弛还立朱门侧

觅季

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
觅季，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中病思三首 其三》，原文：无迷蔡谟蟹，且觅季鹰鲈

远琀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
远，来源于薛能的《唐诗》《答贾支使寄鹤》，原文：幸有远云兼远水，莫临华表望华亭

飔犹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：敛袖弄轻浪，解巾敌凉飔

尧择

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
尧择，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：煌煌帝尧典，推择首秉笔

蝶淼

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蝶，来源于林希逸的《宋诗》《郑子诚挽诗 其二》，原文：人间梦先破，周蝶果何如

析永

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
析，来源于毛珝的《宋诗》《仪真 其三》，原文：贩来北枣堪充膳，种得西瓜可析酲

颐憧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送子华》，原文：识君虽恨晚，说诗屡解颐

桔灏

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桔，来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其六》，原文：定林草木也风骚，曾睡山中听桔槔

芙德

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
芙德，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答邓宰兼简华容孟宰》，原文：蒹葭四泽风露冷，有此美德如芙蓉

谒傅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送僧道茔》，原文：无客嘲雄知免矣，有僧谒愈欲如何

苡艾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

宗楚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宗楚，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

岐缔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岐，来源于释慧远的《宋诗》《大慧禅师赞》，原文：破杨岐道，灭临济宗

曦臻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
曦，来源于刘学箕的《宋诗》《天基瑞应宫》，原文：石井腾曦驭，瑶坛布斗枢

靛帧

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

裴经

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
裴经，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月二日梦后寄裴如晦》，原文：裴生安健否，试问雁经过

倾欢

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
倾欢，来源于刘攽的《宋诗》《赏心亭》，原文：数公倾盖欢，夙昔故未偶

睿峥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
睿，来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》，原文：宸心追睿辙，尤念保邦勤

纫睨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《荷屋常不轻画像赞》，原文：芳茝纫佩，落英贮粻

贞晰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
贞，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 一》，原文：本朝再树立，未及贞观时

霁粹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霁粹，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：光霁挹茂叔，粹盎师伯淳

帧阑

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

谨蔻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
谨，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：相攸奠尔居，谨勿思江河

颉斯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
颉斯，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：苍颉何代人，后乃有冰斯

沅策

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
沅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《寄友人》，原文：湘沅淹异县，日月老征衣

旎炜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旎，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

洛轼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
洛，来源于洛川仙女的《唐诗》《荅张郁歌 二》，原文：今日洛川别，可惜洞中春

缤霁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缤，来源于周紫芝的《宋诗》《刘德秀县丞凢五和前篇仆亦五次其韵 其二》，原文：天风一披拂，花砌飞缤纷

畚简

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

徽忻

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
徽，来源于王存的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公原韵》，原文：徽范贻来者，成功念昔欤

栗椿

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》，原文：催织青笼篘白酒，竹炉煨栗煮鸡头

楠缨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
楠缨，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：盘陀石在长楠阴，脱略尘缨换秋意

其犹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
其犹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：其犹存遂也

仟铭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

孜勃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・鹊踏枝》，原文：只见你喜孜孜，把计谋施，也不和我通个商量，匹配雄雌

州泰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
州泰，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・鬼三台》，原文：住、住、住，泰安神州，我打的不是你来

缃楠

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

纭茸

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

璎箩

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

澈愿

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
澈，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 风露亭》，原文：安得谪仙人，超遥俯清澈

祈苓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』至于夷王，王愆于厥身，诸侯莫不并走其望，以祈王身

垣怀

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
垣怀，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：南服频怀绶，西垣屡演纶

诺弛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
诺，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：我家是邦陋随俗，白酒酿来才宿诺

唯泊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
唯泊，来源于高骈的《唐诗》《和王昭符进士赠洞庭赵先生》，原文：烟霞澹泊无人到，唯有渔翁过洞庭

奕槿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奕，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：台柏忧时誉，庭兰奕世闻

誉洵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
誉，来源于李商隐的《唐诗》《漫成三首 二》，原文：清新俱有得，名誉底相伤

檀潮

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
檀潮，来源于舒亶的《宋诗》《游翠岩六首 其五》，原文：愿闻海潮音，几烦檀越请

瀚悟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瀚，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》，原文：鸣笳瀚海曲，按节阳关外

暄永

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
暄永，来源于李至的《宋诗》《尚欠四章别成十首强抽拙思更续残篇篇既一而意重气已衰而词困愿容衔璧自此投戈仰渎台慈不胜慙惧 其一》，原文：潘园谢墅想难如，永日风暄宿雨余

什滟

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
什，来源于刘宰的《宋诗》《跋赵宪唐率更千字文蹟》，原文：当年宝匣中，什袭几岁寒

州澎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
州澎，来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》，原文：扁舟直入南州界，屈曲河流势澎湃

容栎

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
容栎，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》，原文：造物倘容顽健在，愿为老栎伴庄椿

遥景

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
遥景，来源于陈宓的《宋诗》《忆饮井》，原文：我欲结亭观远景，距城七里不为遥

佳琬

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
佳琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

琅闰

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琅，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖》，原文：错摩碧琅玕，刻削青琳球

彦禧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
彦，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：分题旅瑰彦，胜事得夸诩

漳援

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漳，来源于张嵲的《宋诗》《入峡诗》，原文：从此奔流出乱山，东汇沮漳入荆楚

乘圣

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
乘圣，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说赠安象祖》，原文：咄哉掉臂不肯住，来同圣路乘坚肥

栾润

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
栾润，来源于陈造的《宋诗》《赠妙胜主人》，原文：卧石荦确犹润湿，短篱檀栾挺疎瘦

焘缥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

蔳琀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

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