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佛教人物起名：传统与灵感的完美结合

程敦运作者：程敦运2025-05-01 06:13:43

在佛教文化中，名字不仅仅是一个标识，它承载着深厚的宗教意义和父母的期望。佛教人物起名，是一种将佛教的智慧与个人命运相结合的艺术。这种起名方式不仅考虑到了名字的音韵美，更注重名字背后的佛教教义和精神内涵。在佛教传统中，名字往往来源于佛经、佛教故事或佛教圣人的名字，这些名字通常蕴含着慈悲、智慧、和平等佛教核心价值观。例如，名字中常见的“释”字，源自释迦牟尼佛，象征着佛教的创始人和教义的传播者。此外，佛教人物起名还会考虑到五行八字、生肖等因素，以确保名字与个人的命运相和谐。在现代社会，随着佛教文化的普及，越来越多的人开始寻求将佛教元素融入名字中，以期获得精神上的庇佑和指引。无论是为新生儿取名，还是为自己或家人改名，佛教人物起名都提供了一种独特而富有意义的选择。通过深入了解佛教文化和命名艺术，我们可以为下一代选择一个既符合传统又充满现代感的名字，让名字成为连接过去与未来的桥梁，传递佛教的智慧与慈悲。

佛教人物起名

琛谒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琛，来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》，原文：斗柄辨宵程，天琛宜昼赏

箴珹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
箴，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：谈笑皆体远，箴规谅才全

怀萱

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
怀萱，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：橘怀工戏彩，萱背更栽椿

萌箬

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
萌，来源于杨时的《宋诗》《和席季成游金銮寺》，原文：愿借金篦聊刮目，不容幻翳有纤萌

倩潆

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
倩，来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其三》，原文：留取晚香天一笑，倩谁寄语主林神

泯岚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《礼投子青禅师塔》，原文：迹尘外泯，道光内昭

炀欢

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
炀，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 上阳白发人》，原文：隋炀枝条袭封邑，肃宗血胤无官位

钗晨

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
钗晨，来源于王沂孙的《宋词》《八六子》，原文：谩淡却蛾眉，晨妆慵扫，宝钗虫散，绣屏鸾破，当时暗水和云泛酒，空山留月听琴

普烨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》，原文：普天仰何大，一己俯何隘

仞汐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
仞，来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》，原文：下视千仞溪，半空五云浮

渲泯

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

意允

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
意允，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：上意今唯允，人心遽益悛

佰蕴

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

祺芾

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祺，来源于刘宰的《宋诗》《挽杨真州母夫人二首 其二》，原文：五花天上疏恩宠，九秩人间仰寿祺

箴棋

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
箴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：相时憸民，犹胥顾于箴言，其发有逸口，矧予制乃短长之命

华晢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
华，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：夏，宋华弱来奔

骊琯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
骊，来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其三》，原文：此诗此果君知么，一样骊珠粲玉盘

采欢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
采欢，来源于许景衡的《宋诗》《寄台守刘袭明都讲二首 其二》，原文：讼牒不劳挥翰手，欢谣好付采诗官

嶛潆

拼音五行释意
嶛liáo木高。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

蒲翡

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蒲翡，来源于俞德邻的《宋诗》《甲戌游旴江六月二十二日发武林》，原文：秋山翡翠青，秋水蒲桃绿

桥阑

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
桥阑，来源于胡翼龙的《宋词》《少年游》，原文：断云压损溪桥柳，花迳雪阑斑

爕境

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

年珵

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
年，来源于张九成的《宋诗》《中秋》，原文：杯盘同胜友，此事记年年

圭岳

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
圭岳，来源于方岳的《宋诗》《雪中观梅》，原文：帝咨汝岳锡圭土，佚以宽闲之野寂寞滨

琦睿

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

笃槐

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋诗》《复赵倅会致语口号》，原文：高情已笃金兰契，盛礼还开锦绣筵

晓愉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晓愉，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

彻潮

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
彻潮，来源于邓玉宾的《元曲》《后庭花・闲吟啸嫌喧闹，曾不挂许由瓢。存机要闲玄妙，调二气走三焦。》，原文：天星曜，地海潮，人山岳，对银蟾彻绛霄

嶛恤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

林舟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
林舟，来源于吴沆的《宋诗》《三清山》，原文：选胜园林兴未阑，拏舟飞出小溪湾

汉史

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汉史，来源于蒋冽的《唐诗》《经埋轮地》，原文：汉家张御史，晋国绿珠楼

淮暖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淮暖，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

陟陵

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陟陵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：陟我高冈， 无矢我陵

谨嵇

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
谨，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：扬眉鼠子事轻肥，眨眼小儿夸谨厚

裳焓

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
裳，来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》，原文：岂不近冠裳，驱牵到乖寡

钟霁

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钟霁，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：晓来钟鼓报新霁，天半稍稍分浮图

璞榭

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璞，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：郭璞验幽经，罗含著前纪

元昭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
元昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 皇帝升殿用《干安》。诣室、降殿并同。》，原文：休德昭清，元气回复

凝合

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凝合，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：和合象同琴与瑟，凝神巧妙通南北

什淮

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
什淮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：会友樽罍醅泼蚁，渡淮诗什砚磨蟾

泉纫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泉纫，来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》，原文：不应便尔学纫兰，芰制荷衣向泉石

禹戚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
禹戚，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：禹知休戚系予手，汲汲岂获怜婴孩

秭诚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

纫若

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纫若，来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》，原文：若问灵均旧纫佩，零陵香出古湘中

桠绅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

辽奈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
辽奈，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：罗汉不奈安身，普庵鼻孔辽天

斌颐

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

忻中

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
忻中，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

弈炀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
弈，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

栾惟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
栾惟，来源于洪适的《宋诗》《酬景卢赋圃中种橘移花》，原文：情话团栾亦终日，坐中惟欠十般行

经禾

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
经禾，来源于齐己的《唐诗》《送东林寺睦公往吴国》，原文：烟霞经北固，禾黍过南朝

敏泷

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敏，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：愿子继自今，去过贵乎敏

贤浩

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
贤浩，来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其三》，原文：怀贤思伍员，灵涛浩难涉

曦骞

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《自竹山归酂上坟》，原文：晨曦出没雾交流，独唤江船立渡头

冬缪

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冬缪，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：严霜沍冬日，再会尤绸缪

酝徵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
酝，来源于吴融的《唐诗》《和座主尚书春日郊居》，原文：春蔬已为高僧掇，腊酝还因熟客开

崎誉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《游蔡峰过黄沙坑怀朝儿》，原文：入谷崎岖十里程，更崎岖处见沙坑

清纪

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
清纪，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：薄暮曲纪城，三清敞仙居

釉棹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于刘攽的《宋诗》《夕雾》，原文：商帆宿何处，彷彿棹歌声

治昶

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
治，来源于翁合的《宋词》《贺新郎》，原文：平治了，仙为侣

谦炳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谦，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：丽莫似汉宫妃，谦莫似黄家女

些炘

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
些，来源于刘敞的《宋诗》《敔来速尝新酒》，原文：庶可效名士，因君读楚些

羿子

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羿子，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

郇知

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

洛辰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
洛辰，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其三》，原文：乐事与良辰，平生爱洛滨

旎钗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
旎钗，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

经宜

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
经宜，来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》，原文：负荷偏宜重，经纶别有源

曦娆

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
曦，来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前十日游胜因寺》，原文：霜霁午曦暖，潦收沙路晞

思维

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
思维，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其五》，原文：万岁是非同变灭，四维上下可思量

婉择

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婉，来源于释元肇的《宋诗》《寄赵检法》，原文：清台婉画从轻典，紫禁催班识重名

湛汶

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
湛，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》，原文：今为将军客，轩盖湛光华

韫媖

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《次韵陆子高》，原文：宸廷奉大对，百韫财一纾

燃允

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燃允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

容颜

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
容颜，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其二》，原文：或犯威颜批逆鳞，容如天地养如春

琀旷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于崔湜的《唐诗》《冀北春望》，原文：旷然万里余，际海不见山

葭巡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葭，来源于司空曙的《唐诗》《送史申之峡州》，原文：蒹葭新有雁，云雨不离猨

蘅仑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

沦晨

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沦晨，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其二》，原文：故友晨星然，往往沦劫灰

畚瓷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

缈攸

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缈，来源于杨蟠的《宋诗》《镇江》，原文：云间铁瓮近青天，缥缈飞甍百尺连

冉菀

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冉，来源于吴沆的《宋诗》《临高台 其三》，原文：霏霏渔浦烟，冉冉富春树

淳槿

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：汉唐德既衰，风俗愈不淳

崔与

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崔与，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：智永与怀素，其名久崔嵬

子重

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
子重，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」 晋献公将杀其世子申生，公子重耳谓之曰：「子盖言子之志于公乎

迪迪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

滢华

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

酝柔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
酝，来源于苏籀的《宋诗》《蒙和府待制宠和前韵又承东湖水嬉之招一首》，原文：七槃长袖重新制，九酝空樽讵足忧

岿玢

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：巨松偃青盖，阅世岿独存

骊鑫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骊，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其二》，原文：龟手但知能澼絖，纬萧何意得骊珠

月慕

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
月慕，来源于林希逸的《宋诗》《送丘进道入京》，原文：孝慕三霜不脱衰，月评甚美况清才

洲骅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
洲，来源于胡寅的《宋诗》《送朱推于水东口》，原文：何时理归棹，横笛下沧洲

玉磊

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
玉磊，来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》，原文：深如怒虎著船底，玉石磊砢相喧豗

旨境

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
旨境，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：兹焉悟佳旨，尘境亦幽通

亘崎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：驷马上太行，修途亘辽碣

晓团

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晓团，来源于吕本中的《宋诗》《步月有怀》，原文：病去老来浑忘却，晓窗晴日上蒲团

搦融

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
搦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

玺郦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玺，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：破除玺绶因胡亥，始知祸起萧墙内

种屿

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
种屿，来源于岳珂的《宋诗》《东坝以里沿岸人家皆对门植苇于小屿不晓其旨漫成四绝 其一》，原文：岸傍几曲住人家，浅屿排门种荻花

肖华

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
肖华，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

棋芸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
棋，来源于徐铉的《唐诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：谢公制胜常闲暇，愿接西州敌手棋

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