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数龙的女孩怎么起名字？独特命名技巧与灵感分享

赵仞尔作者：赵仞尔2025-05-04 09:39:11

为属龙的女孩起名字是一件既充满挑战又富有意义的事情。龙在中国文化中象征着力量、智慧和好运，因此，为属龙的女孩选择一个合适的名字，不仅要考虑音韵美感，还要结合五行八字、生肖特性以及家族传统。首先，我们可以从五行八字入手，根据女孩的出生时间推算出她的五行属性，选择与之相生的字来平衡命理。例如，如果女孩五行缺木，可以选择带有木字旁或与木相关的字，如‘林’、‘森’、‘桐’等。其次，龙作为生肖，具有尊贵、勇敢的特性，因此可以选择一些寓意高贵、勇敢的字，如‘龙’、‘凤’、‘麟’等。此外，结合现代审美，我们可以选择一些音韵优美、寓意美好的字，如‘雅’、‘馨’、‘妍’等。在起名时，还要注意避免使用过于生僻或难以书写的字，以免给孩子带来不便。最后，起名时可以结合家族传统或父母的期望，选择一个既有文化底蕴又充满爱意的名字。总之，为属龙的女孩起名字需要综合考虑多方面因素，既要符合传统文化，又要体现现代审美，最终选择一个既独特又有意义的名字。

数龙的女孩怎么起名字

迪淙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
迪，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：香名传日下，胜范迪时中

夷璐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
夷璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

枫识

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
枫识，来源于张镃的《宋诗》《伴书回寄建康张总卿》，原文：新君未识诗人在，早觐枫宸荷紫囊

卓楹

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
卓，来源于王埜的《宋诗》《题凝神庵》，原文：抛却林泉趣，卓庵临近村

樗睨

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》，原文：君住壶山参请遍，樗翁却似岭松孤

麒骊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
麒，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

韶梓

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
韶，来源于韩维的《宋诗》《又和馆西迎驾》，原文：暂来直舍支颐坐，却听箫韶辇路归

仪淑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
仪淑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「淑人君子，其仪不忒

菡梓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
菡，来源于黄裳的《宋诗》《泛南湖 其一》，原文：菡萏香中画舫轻，新红相照亦多情

莹栾

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莹，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：一更山吐月，修木莹澄澜

泱翙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

晰筱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

鸢瑚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
鸢，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：于鸢飞而鱼跃，实天理之中庸

攸漓

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
攸，来源于元稹的《唐诗》《遣悲怀三首 三》，原文：邓攸无子寻知命，潘岳悼亡犹费词

若源

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
若源，来源于胡寅的《宋诗》《示临川曾革》，原文：宗盟标姓望，海若富源流

晨圆

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晨圆，来源于薛嵎的《宋诗》《真隠寺呈延上人》，原文：塔光圆照室，香炷读经晨

霆菡

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霆，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：雨露专图报，雷霆肯避嗔

霓闲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
霓闲，来源于白居易的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：何以送闲夜，一曲秋霓裳

蕙淇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕙，来源于郭明甫的《宋诗》《题仙居县南峰》，原文：蕙兰发香禅味远，云雾吐秀人家稀

陵明

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
陵明，来源于黄庭坚的《宋诗》《食瓜有感》，原文：此理一杯分付与，我思明哲在东陵

炫宛

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
炫宛，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

椿其

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
椿其，来源于杨旬的《唐诗》《呈史君（名巖） 二》，原文：（《卐续藏经》本宋佚名《金刚经感应传》）（按：《金刚经感应传》云杨旬常持《金刚》、《般若》，感动上天，其子杨椿省试得九十六名，殿试魁天下

夷熙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
夷熙，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：远夷缩缩惮威略，生民熙熙安袵席

易婴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
易婴，来源于周铨的《宋诗》《答曾进士》，原文：死易程婴岂不知，十年后死不为非

奕槐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奕槐，来源于许棐的《宋诗》《琏市废宅》，原文：双槐枝叶似飘蓬，奕世荣华一旦空

茹松

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茹松，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：宜樵叶堆松，供茹萌抽竹

汐姬

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
汐，来源于方岳的《宋诗》《霪雨》，原文：东南地倾水所汇，潮汐沙拥江之滣

夷琦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
夷，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：鸱夷与井缾，忧乐殊初终

栗峨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
栗，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其五》，原文：鹿门忆庞公，栗里怀靖节

虔璎

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
虔，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：未离王俭幕，独得吕虔刀

馟琉

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其二》，原文：云暗湖光雨四垂，珠玑万斛撒琉璃

齐奂

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：齐人纳郊公

支汉

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
支汉，来源于孔武仲的《宋诗》《再用韵和子瞻》，原文：支流入汉唐，浩渺无寻处

爕萱

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

迪清

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

凡滢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
凡，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其六》，原文：凫鹤置勿论，凡楚竟谁在

栗珲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
栗，来源于方岳的《宋诗》《简季桐庐》，原文：归去尚余初茧栗，生来能费几笭箵

良沐

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
良沐，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其五》，原文：弹冠适新沐，搔发亦良轻

肖润

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
肖润，来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》，原文：无心颇肖云为润，有照浑如月破昏

庭琬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
庭，来源于柳永的《宋词》《受恩深》，原文：雅致装庭宇

孜映

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・金盏儿》，原文：苦孜孜，泪丝丝，这场灾祸从天至，把俺横拖倒拽怎推辞

朴晓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朴晓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹食糟民示赵鹏翔》，原文：富者鬻田贫鬻妻，夜困桁杨晓敲朴

瓷晖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《莫田》，原文：市头米价新来减，一醉瓷瓯五六钱

沫滟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沫，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》，原文：溅沫洒明珠，满涧融寒雪

荔霜

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荔霜，来源于叶适的《宋诗》《项君先有幽兴堂其子木即以名庵》，原文：春茶翠旗展，霜荔锦檐垂

雯瑄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

纫雯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
纫，来源于郭印的《宋诗》《兰坡》，原文：高人采撷纫为佩，养之盆盎移中堂

樱霜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
樱霜，来源于苏颂的《宋诗》《和刁节推郊居寄说晤二诗僧》，原文：春来园圃朱樱遍，霜后盘飧绿芋肥

休清

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
休清，来源于黄孝先的《宋诗》《留题清渭楼》，原文：黄公爱山不知休，终日不下清渭楼

珺炘

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

霆淞

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
霆，来源于曾丰的《宋诗》《题潮出海门图》，原文：声摇地脉雷霆怒，风擘崖根赑屭嗔

奂骓

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：轮奂巧

焓晷

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晷，来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》，原文：期会趋晷刻，仓卒戒徒御

昕镌

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昕，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》，原文：忽昕先生发语间，说咱面带着低运颜

竺杏

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
竺杏，来源于郭知运的《宋诗》《早春》，原文：腊尽竺溪渔唱晚，杏花溪上又春风

零越

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
零越，来源于董君瑞的《元曲》《么・世事谙博看，人情冷暧谁经惯？风帽与尘寰，遍朱门白眼相看。腹内》，原文：飘零吴越，梦觉邯郸

筱潜

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

杉知

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杉知，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：漫山钜竹不知数，百围屹立松杉樟

盈樨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
盈，来源于舒岳祥的《宋诗》《和王达善碧桃诗》，原文：朝绅济济水苍佩，仙袂盈盈萼绿华

梧情

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梧情，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《梧叶儿》，原文：尽把恩情，悄似梧叶儿一片轻

繁潮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
繁潮，来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》，原文：湓浦潮声尽，钟陵暮色繁

凇蕋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

茉昊

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：茉莉避席方夏阑，芙蓉弹冠已秋晚

苑梁

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苑梁，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：七月趋梁苑，三年谢尹京

桦吟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

耘燃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
耘，来源于苏过的《宋诗》《樗隐堂》，原文：一廛未有归耘处，五斗聊为束带人

茉棂

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茉，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

玢羿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

淄涟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

樗存

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
樗存，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：老樗剥落但存骨，病松憔悴空留须

浦桐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
浦桐，来源于李纲的《宋诗》《同曹使君登浮金堂》，原文：神物化龙同剑浦，双溪成字类桐庐

致桅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
致，来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》，原文：相期东北游，致馆淮之湾

琅澈

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
琅，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：明发得新诗，照人莹琅玕

影昭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
影昭，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：桃笙平展湘浪影，有昭华、李冰相倚

韬棹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韬，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：生怕云门打杀伊，韬光晦迹许多时

珞纫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

涟胥

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涟，来源于宋煜的《宋诗》《蝴蝶洞》，原文：阴深古木护涟漪，洞里藏春人不知

曼璞

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
曼，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其五》，原文：曼寿无疆真荫远，九重嘉气日氤氲

京珈

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
京，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 十二》，原文：沉醉处，缥渺玉京山

蔻琬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
蔻，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五○》，原文：豆蔻雨分霁，翠蟳雪炊香

语珩

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
语珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

枫晶

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
枫，来源于华岳的《宋诗》《登楼晚望》，原文：稻花千顷浪，枫叶一帘秋

汉殷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汉殷，来源于丁黼的《宋诗》《送亲戚钱尉入国》，原文：不知汉节归何日，准拟殷勤说汴都

泯瞳

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》，原文：寻复悔之泯其稿，间存一二笑狂斐

普荑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
普，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：明明普天下，孰非圣人氓

槐醇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
槐，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：豫让吞炭，鉏麑触槐

玮霄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

娣椰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

飐柔

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飐柔，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：荷倾宿雨明珠碎，蒲飐轻风翠带柔

治滢

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和持国新植西轩》，原文：新轩稍偏北，治圃亦西酉

史染

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
史染，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：但道曾经太史爱，不须污染目为愚

栖颍

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栖颍，来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》，原文：曾是巢由栖隐地，百川唯说颍源清

澄汀

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澄汀，来源于徐铉的《唐诗》《京口江际弄水》，原文：波澄濑石寒如玉，草接汀苹绿似烟

箪雯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
箪，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其四》，原文：经春衣带賸，过午食箪垂

暌援

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
暌援，来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》，原文：求援援暌缘富厚，鼓宫宫动亦亏成

峪柳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

札晓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
札晓，来源于李涉的《唐诗》《却归巴陵途中走笔寄唐知言》，原文：军中贤倅李监察，人马晓来兼手札

澧淼

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

淞郇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

颐晴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
颐晴，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：扁舟小系画阑西，万里晴光一拄颐

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