logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

鹃字与涓字起名对比:哪个更适合你的宝宝?

罗篁召作者:罗篁召2025-05-07 14:41:45

在为宝宝起名时,许多父母都会面临选择困难,尤其是在面对一些音韵相似但意义不同的字时。鹃字和涓字就是两个常见的例子。这两个字在发音上非常接近,但在文化背景、音韵美感以及寓意上却有着显著的不同。本文将从多个角度分析鹃字和涓字的优缺点,帮助你做出更明智的选择。 首先,从文化背景来看,鹃字在中国传统文化中有着深厚的底蕴。鹃字通常与杜鹃鸟相关联,杜鹃鸟在中国文学中常常象征着忠贞和爱情。例如,唐代诗人李商隐的名句“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”就表达了深切的思念之情。因此,鹃字在起名时往往带有一种浪漫和深情的情感色彩。 相比之下,涓字则更多地与水流相关。涓字的本义是指细小的水流,象征着细腻、柔和和持久。在起名时,涓字常常被用来表达一种温婉、细腻的性格特质。例如,涓涓细流虽然细小,但却能汇成江河,寓意着持之以恒和坚韧不拔的精神。 其次,从音韵美感来看,鹃字和涓字在发音上都非常优美。鹃字的发音较为响亮,适合用于名字的末尾,能够给人一种大气、豪迈的感觉。而涓字的发音则较为柔和,适合用于名字的中间或开头,能够给人一种温婉、细腻的感觉。 最后,从寓意上来看,鹃字和涓字各有千秋。鹃字寓意着忠贞和爱情,适合用于表达深情和浪漫的名字。而涓字则寓意着细腻和持久,适合用于表达温婉和坚韧的名字。 综上所述,鹃字和涓字在起名时各有其独特的优势。鹃字更适合用于表达深情和浪漫的名字,而涓字则更适合用于表达温婉和坚韧的名字。最终的选择应根据你对宝宝性格特质的期望以及对名字寓意的偏好来决定。

鹃字和涓字哪个起名好

迪蔓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:110 浡,肩,摇,动,蠢,迪,俶,厉,作也

飐茯

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
飐,来源于张的《宋词》《乌夜啼》,原文:玉飐云松风外、数枝凉

苏蕊

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
苏,来源于李曾伯的《宋诗》《谒南岳》,原文:披云挹苍翠,俗虑须苏醒

殷詹

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
殷,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》,原文:殷勤遗好音,胡芦来劝提

仞凝

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
仞凝,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:又不见欧阳公赠别时,说道庐山高哉几千仞,即此便是刘凝之

珏湘

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

正援

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
正援,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:在上位不陵下,在下位不援上,正己而不求于人,则无怨

峤闻

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
峤闻,来源于韦骧的《宋诗》《送张公度之官南安》,原文:坐想推余先峤北,行闻流誉出江西

盂楦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
盂,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三六》,原文:衲僧一拶,钵盂口阔

尚页

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
尚页,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:可知原本在《五言答李师尚》前四行后,适有缺页或缺行,刊刻者不审,遂将二诗合成一篇,今为析出

矜瑚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
矜瑚,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:又似石尉矜豪麤,醉中敲折青珊瑚

沐皋

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
沐皋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:亭皋新雨沐,物物秋气深

瑶惟

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑶惟,来源于董嗣杲的《宋诗》《琼花》,原文:后土花呈绝世祥,瑶姿琪艳著惟扬

湲棕

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
湲,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:畎引发新声,潺湲若山谷

诚冽

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
诚,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》,原文:明灵降止,感此诚敬

粤潜

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
粤潜,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》,原文:繁盛闽南粤,潜藏霜雪天

珈勰

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

攸迪

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
攸迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:有夏诞厥逸,不肯戚言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

璂娇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

蓁琥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

纮韵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纮,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:吾闻海中之山名黛舆,八纮九野水所输

冰澄

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
冰澄,来源于方干的《唐诗》《僧院小泉井》,原文:片段似冰犹可把,澄清如镜不曾昏

洲坤

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
洲坤,来源于曾丰的《宋诗》《题李克明依绿园》,原文:更开两岸小干坤,而种十洲灵草木

棂缔

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
棂,来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》,原文:一溪流水一溪月,八面疏棂八面风

枝瑹

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
枝,来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》,原文:故下封枝雪

林秭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
林,来源于释德洪的《宋诗》《赤眼禅师画像赞》,原文:森森禅林,公特秀出

亚品

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
亚品,来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》,原文:峨眉五台夸壮观,品目真不此为亚

漪琤

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漪,来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》,原文:湖上秋山翠作堆,湖光千顷漾涟漪

攸畅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二》,原文:亿万斯年,福禄攸同

槿凛

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
槿,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:于后之旦,维槿始荣

中至

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
中至,来源于刘攽的《宋诗》《游济堤傅家园亭》,原文:城中老守厌窘束,行乐得至城东西

梧瞳

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
梧瞳,来源于李纲的《宋诗》《望九疑》,原文:重瞳一去不复返,苍梧云物空疑愁

畅箴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
畅,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其四》,原文:我如驾其说,木舌畅所指

琛琯

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琛,来源于柳永的《宋词》《永遇乐》,原文:殊方异域,争贡琛赆,架巘航波奔凑

檀奎

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
檀,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其九》,原文:劝君猛舍一腔血,莫学檀公误乃翁

初缥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
初缥,来源于李季何的《唐诗》《立春日晓望三素云》,原文:浮轮初缥缈,承盖下氤氲

薇季

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
薇季,来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》,原文:非关月季姓名同,不与蔷薇谱牒通

朝祯

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朝祯,来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》,原文:海天遥奉金轮日,尽遣祯祥归圣朝

意仲

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
意仲,来源于武元衡的《唐诗》《酬韩弇归崖见寄》,原文:君看仲连意,功立始沧洲

仪资

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
仪资,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其一》,原文:至哉坤仪,万汇资生

钟棋

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钟棋,来源于赵抃的《宋诗》《次韵张侨庆毛维瞻得谢》,原文:优游岂顾千钟禄,收拾如终一局棋

迪钊

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:有夏诞厥逸,不肯戚言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

驰园

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
驰园,来源于欧阳修的《宋诗》《刑部看竹效孟效体》,原文:京师多名园,车马纷驰逐

映勖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
映,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》,原文:红梨惊合抱,映岛孤云馥

霄援

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霄援,来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》,原文:青霄看直上,莫忘手援人

娅凇

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
娅,来源于喻良能的《宋诗》《赠神童林公滋公泽女神童幼玉》,原文:语音娅姹春帘燕,稚齿清便兰砌芽

缨泷

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
缨,来源于李弥逊的《宋诗》《碧霄泉》,原文:沧浪勿复歌,吾缨久已濯

楹瑱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
楹,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:圣贤与愚鄙,何啻莛与楹

琮婉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琮,来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》,原文:祥符宝鼎,礼备黄琮

烁未

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烁未,来源于韩愈的《唐诗》《芍药》,原文:浩态狂香昔未逢,红灯烁烁绿盘笼

朔荣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
朔荣,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:炎凉仅昕夕,晦朔分枯荣

些燏

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
火光貌。
国学点评
些,来源于朱雍的《宋词》《浣溪沙》,原文:隔帘时度暗香些

宗傅

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
宗傅,来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其八》,原文:高宗诚实梦傅说,傅说何尝梦高宗

畚意

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
畚,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:薨薨畚插事疏凿,坎坎钲鼓催勤劬

章昃

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
章昃,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》,原文:经帷讲罢看章疏,至昃犹闻食未遑

覃澎

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
覃,来源于郭祥正的《宋诗》《游陵阳谒王左丞代先书寄献》,原文:不唯尽赦息钱息,曾均惠泽覃枯骸

诚觅

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
诚,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:精诚求谛信,须有是兼非

瑱瑷

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

备砚

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
备砚,来源于吴锡畴的《宋诗》《结屋》,原文:浇花抱瓮调停懒,洗砚裁牋准备闲

俐曼

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
俐,来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了,更那堪情性好,言谈语话那清标。你看那》,原文:聪明伶俐诸般妙,更那堪续麻道字无差错

栎郝

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《大雄寺陈朝桧》,原文:六騑度江又如许,老彭社栎将齐年

蕊寓

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蕊,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:粉蝶岂知芳蕊

恤巡

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
恤巡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公不留宾,而亦无废事,忧乐同之,事则巡之,教其不知,而恤其不足

熹思

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
熹,来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》,原文:熹灯影摧残,槁柏香蓬馞

繁炜

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
繁,来源于苏轼的《宋诗》《新年五首 其五》,原文:荔子几时熟,花头今已繁

绅品

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绅品,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘虚白二首 其一》,原文:祕诀谁传妙若神,能将题品徧朝绅

至瓷

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
至,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》,原文:公至自围许

庆菀

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:芳毓燕山桂,庆衍谢庭兰

霓瑚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
霓,来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》,原文:五湖散人张志和,读霓不中原夫科

瑧谒

拼音五行释意
zhēn玉名。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于徐清叟的《宋诗》《癸丑十月二日上天竺寺祈晴》,原文:金泥滑滑溅雕鞍,虔走禋祠谒宰官

媵楠

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:卫人来媵共姬,礼也

兆暄

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
兆,来源于陈棣的《宋诗》《陈镇江生辰 其一》,原文:协气盘空兆吉祥,挺生英杰辅明昌

奎鸢

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》,原文:运启奎占瑞,途殚彗告危

沧殷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沧,来源于戴表元的《宋诗》《方处士挽诗二首 其二》,原文:沧海诸公泪,青山处士坟

煜戎

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
煜,来源于张镃的《宋诗》《朱师关画梅溪春晓图》,原文:胎仙舞空为前导,紫芝煜煜更芬芳

瑶倾

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
瑶倾,来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》,原文:独翅耸琼枝,羣舞倾瑶林

纶嘉

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
纶嘉,来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书事》,原文:偶奉纶书莅旭川,郡楼嘉致尽依然

瑗唯

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》,原文:蘧瑗知非我所师,流年已似手中蓍

璩林

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

樗陟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》,原文:约樗蒲

琝搦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》,原文:你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

由珐

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
由,来源于李颀的《唐诗》《寄焦炼师》,原文:何由覩颜色,挥手谢风尘

芹霏

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芹霏,来源于方岳的《宋诗》《湖上八首 其三》,原文:轻尘不动雨霏微,堤外芹香燕子飞

致焱

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
致,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:圣人保四海,皇极致阜安

妍辽

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
妍,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:脩妍张绪少,柔软沈侯羸

天盂

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
天盂,来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》,原文:香饭凝盂白,天花蔽席红

韧弈

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

觅珂

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
觅,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 赠青林庵主》,原文:舍此觅菩提,谁证菩提位

俪昙

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

颀霄

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颀,来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》,原文:更念宛丘子,颀然何时觏

琅奘

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琅,来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》,原文:云琅未云剖,月醴忽以泫

蝶才

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
蝶才,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首 其一》,原文:西园春色才桃李,蜂已成围蝶作团

旖馟

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旖,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

夷柳

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
夷柳,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:” 孟子曰:“伯夷隘,柳下惠不恭

权篌

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
权,来源于张耒的《宋诗》《和应之灯蛾》,原文:浅浅权利客,跹跹轻薄夫

淬秭

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
淬,来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》,原文:镜上有尘犹可淬,君恩讵肯无回时

潞沐

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:辛亥,灭潞

寓潮

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
寓,来源于林亦之的《宋诗》《孺人郑氏挽词》,原文:夕阳聊寓曲,终要到新阡

季恢

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
季恢,来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》,原文:季夏德阳盛,炎赫恢洪鑪

萧析

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
萧析,来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》,原文:避暑连翩投辖宴,析酲萧洒满襟风

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家