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施姓女孩起名2个字:精选名字推荐与寓意解析

杨烟仞作者:杨烟仞2025-05-10 13:30:04

在为施姓女孩起名时,选择一个既好听又有寓意的名字是每位家长的愿望。2个字的名字简洁大方,易于记忆,同时也能够承载丰富的文化内涵。本文将为您推荐一些适合施姓女孩的2个字名字,并详细解析每个名字的寓意和来源。首先,我们来看名字“施婉”。婉字有温柔、顺从的意思,寓意女孩温婉贤淑,性格柔和。这个名字适合希望女儿将来能够温柔体贴、善解人意的家长。接下来是名字“施妍”。妍字有美丽、聪慧的意思,寓意女孩聪明伶俐,外貌出众。这个名字适合希望女儿将来能够聪明美丽、才华横溢的家长。再来看名字“施琳”。琳字有美玉的意思,寓意女孩如玉般纯洁无瑕,品德高尚。这个名字适合希望女儿将来能够品德高尚、纯洁善良的家长。最后是名字“施瑶”。瑶字有美玉、珍贵的意思,寓意女孩珍贵无比,如同美玉般光彩夺目。这个名字适合希望女儿将来能够珍贵无比、光彩照人的家长。以上这些名字不仅音韵优美,而且寓意深远,适合施姓女孩使用。希望这些名字能够为您的女儿带来好运和幸福。

施姓女孩起名2个字

施昭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:于昭祀典,致享坤仪

施椒

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:杕杜尝嗤点,椒兰足陷倾

施蔚

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:文词赡蔚冠后来,大册髙文振鸿笔

施萌

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于陆游的《宋诗》《明日复雨排闷二首 其二》,原文:心法先当破巢窟,世缘最忌养萌芽

施珞

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

施霖

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:快霖为道号,直术不支篱

施濡

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》,原文:煦濡三尺泽,和暖一囊衣

施简

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
简,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 修书》,原文:䌷书厌尘累,执简投云关

施睨

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于孔武仲的《宋诗》《雷亭四言》,原文:睨而不惊,知神之全

施佳

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
佳,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》,原文:《马明王村里会佳期》

施珹

拼音五行释意
chéng玉名。
国学点评

施朦

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于曹组的《宋词》《婆罗门引》,原文:正金波不动,桂影朦胧

施馟

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

施苒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于刘言史的《唐诗》《初下东周赠孟郊》,原文:偶随下山云,荏苒失故程

施桅

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于吴潜的《宋词》《生查子》,原文:新雨涨鄞江,明日桅樯立

施珈

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

施盂

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》,原文:珊瑚鞭亸马踟蹰,引手低蛾索一盂

施川

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:问风流人物,螺川能几

施常

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于秦观的《宋词》《促拍满路花》,原文:不似寻常忆

施琯

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》,原文:苍梧玉琯生蛛网,老翁忘味倾心赏

施姝

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝,来源于郭祥正的《宋诗》《诗一首》,原文:如今白首归田后,却与杨姝洗杖疮

施芊

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》,原文:的皪添幽兴,芊绵动远情

施瑱

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

施箴

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于黄庭坚的《宋诗》《席子泽槃礴图赞》,原文:客或箴之曰:俯仰之间,祸之橐也

施枫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》,原文:红叶江枫老,青芜驿路荒

施焓

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

施媖

拼音五行释意
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

施夷

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于梅尧臣的《宋诗》《记春水多红雀传云自新罗而至道损得之请余赋》,原文:赤羽异蒿鷃,来自东夷国

施术

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于李石的《宋诗》《次韵宇文守携酒相访》,原文:使君富经术,暂屈乘一障

施柔

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于王令的《宋诗》《春游》,原文:风枝绿未柔,日蕚红先露

施纴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
纴,来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》,原文:白屋生罅漏,工女停机纴

施序

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于刘攽的《宋诗》《苦热》,原文:自怜筋力便,岂谓天序移

施奈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:酒阑无奈思依依

施烽

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
烽,来源于张谓的《唐诗》《送皇甫龄宰交河》,原文:行人醉出双门道,少妇愁看七里烽

施璃

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:千万顷,琉璃色,楚天清

施娅

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娅,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:倦书饶娅姹,憎药巧迁延

施卫

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于方回的《宋诗》《题祝公辅静得斋》,原文:郑卫撼俗耳,姬姜接凡目

施浅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:玉坛消息春寒浅

施葭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于李端的《唐诗》《山中期吉中孚》,原文:水暗蒹葭雾,月明杨柳风

施珊

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊,来源于吴龙翰的《宋诗》《县尹先伯祖家观遗书》,原文:嗟哉吾伯祖,文响玉珊珊

施韶

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶,来源于戴叔伦的《唐诗》《梧桐》,原文:天资韶雅性,不愧知音识

施郦

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

施蝶

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:只疑双蝶梦

施袤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》,原文:居然袤丈间,有此具美众

施陵

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》,原文:俨对无霸阵,静问严陵滩

施筝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:援琴操,促筝柱

施闻

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・满庭芳》,原文:岂不闻冰炭不同炉

施晷

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于孙逸的《宋诗》《赏梅佳什既不得陪从又莫获少留深以为恨辄赓严韵酬叙》,原文:郡务装怀日晷催,东园未睹一枝梅

施觉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉,来源于陆游的《宋诗》《自勉四首 其一》,原文:褐温贫始觉,饭美淡方知

施婕

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

施若

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:久与道息,心实若虚

施麟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:珠惊对还浦,角岂独推麟

施菀

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

施渝

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其六》,原文:初节易渝谁保晚,好人难做必观常

施彤

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王》,原文:彤庭秋晚宴,和气与春同

施馠

拼音五行释意
hān芳香。
国学点评

施韵

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》,原文:风吹虚箫韵,露洗寒玉色

施秋

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于沈辽的《宋诗》《杂感》,原文:咄咄待秋至,秋至安足惊

施萦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦,来源于周密的《宋词》《清平乐》,原文:小桥萦绿

施年

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于曾几的《宋诗》《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》,原文:年年歳歳望中秋,歳歳年年雾雨愁

施淞

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞,来源于戴表元的《宋诗》《辛卯除夜》,原文:狂歌把酒屠苏地,醉眼看梅雾淞天

施裕

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》,原文:萧王得众能宽裕,吴汉归来帝业昌

施琛

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

施梓

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”孟子曰:“梓匠轮舆,能与人规矩,不能使人巧

施阮

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于许浑的《唐诗》《哭杨攀处士》,原文:嵇阮没来无酒客,应刘亡后少诗人

施瓷

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《中秋遇雨夜将半素月流天可爱感予赋诗》,原文:虽非西园清夜乐,起予缥瓷来酌醽

施茵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于苏过的《宋诗》《送张倅彦政赴阙》,原文:能容丞掾醉,不问车茵污

施凡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》,原文:凡翼毋饮栖,凤鸟当来仪

施凝

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于王质的《宋词》《清平乐》,原文:悄悄暮峰凝立

施辽

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于杨亿的《宋诗》《丁集贤通判余杭》,原文:辽东羽客富仙材,仙殿飞觞接上台

施謇

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

施思

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么篇》,原文:越思量

施漪

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:学射崔嵬横罨霭,放生宽广媚漪涟

施禾

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵鲜于子骏游九曲池》,原文:禾黍多新恨,川原自昔时

施鹭

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其一》,原文:鸣鹭答猿啼,樵歌应渔唱

施郅

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

施桢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:既别,持桢卒后诗见县宰,宰待以宾礼

施琤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于宋先生的《宋词》《浪淘沙》,原文:夜静响琤轰

施娇

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于汪元量的《宋词》《莺啼序》,原文:放入金笼,眼娇眉妩

施珺

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

施瑜

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》,原文:水镜岂无人,瑾瑜固易识

施峪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

施恺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:以柔克高明,为政尚慈恺

施鸠

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《续演雅》,原文:行归寡悔蚁知雨,言至数穷鸠唤晴

施觅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》,原文:剥苔看篆字,薙草觅书堂

施娣

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:疾使侍人诱其初妻之娣,置于犁,而为之一宫,如二妻

施郄

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:周兴而爪牙,郄超而宾客

施芸

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》,原文:供佛省烧苍柏子,薰书不藉绿芸囊

施玺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:龙荒潴庙玺,鸿笔研山园

施旬

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》,原文:少别如旬日,相望似五湖

施瑛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《蝶恋花》,原文:飞瑛积玉千林变

施迪

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》,原文:黜边取迪浑闲事,只恐纷纷掷甓来

施璆

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》,原文:巖削苍璆璧,峰攒碧玉钗

施琉

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琉,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其二》,原文:琉璃宫殿云深处,锦绣池堂雨过时

施淅

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于杜甫的《唐诗》《过故斛斯校书庄二首 一》,原文:空余穗帷在,淅淅野风秋

施汝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于王淹的《宋诗》《寄仲子》,原文:父母不汝拒,汝志诚少匹

施晖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于孟郊的《唐诗》《感怀 五》,原文:羲和驻其轮,四海借余晖

施繁

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于葛胜仲的《宋词》《虞美人》,原文:春秋新学卑繁露

施碧

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧,来源于赵彦端的《宋词》《谒金门》,原文:一曲清歌云暮碧

施寒

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒,来源于李曾伯的《宋词》《江神子・江城子》,原文:绣衾寒

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