logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

陈栩名字起名:如何为孩子选择一个寓意深远的名字

赵堇作者:赵堇2025-05-11 12:47:07

在中华文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是承载着父母对孩子的期望和祝福。陈栩名字起名,作为一个专业的起名服务,深知名字的重要性。一个好的名字,不仅能够让孩子在未来的生活中更加自信,还能够传递出深厚的文化底蕴和家族的传统。 首先,起名时要考虑名字的音韵美。一个朗朗上口的名字,不仅容易被人记住,还能够给人留下深刻的印象。陈栩名字起名建议,选择名字时要注意声调的搭配,避免过于复杂的发音,确保名字在口语中流畅自然。 其次,名字的寓意也是不可忽视的重要因素。陈栩名字起名强调,名字应该蕴含积极向上的意义,如智慧、勇敢、善良等。这样的名字不仅能够激励孩子成长,还能够成为他们人生道路上的精神支柱。 此外,名字的文化背景也是起名时需要考虑的。陈栩名字起名建议,可以参考古典文学、历史人物或是自然景观等元素,来赋予名字更深层次的文化内涵。这样的名字不仅能够体现家族的传承,还能够让孩子在未来的生活中更加自豪。 最后,陈栩名字起名提醒家长,起名时要避免使用过于流行或是容易引起误解的字词。一个独特而有意义的名字,不仅能够让孩子在人群中脱颖而出,还能够避免未来可能出现的尴尬情况。 总之,陈栩名字起名认为,一个好的名字是父母送给孩子的第一份礼物。通过精心挑选和深思熟虑,为孩子选择一个既有文化底蕴又寓意深远的名字,将是对他们未来最好的祝福。

陈栩名字起名

潮陇

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
潮陇,来源于陈造的《宋诗》《春晚郊外》,原文:沧湾潮应沙痕瘦,碧陇烟生麦浪肥

嘉未

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嘉未,来源于李中的《唐诗》《赠史虚白》,原文:致主嘉谋尚未伸,慨然深志与谁论

禺勘

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
禺,来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》,原文:仙人毒其危,禺强资巨鼇

昙仟

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昙,来源于魏宗的《宋诗》《石桥》,原文:闻说招提景,昙花结翠云

瑭惜

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

航洌

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
航,来源于宋直方的《宋诗》《慈圣皇后赐钟赞》,原文:钟声有是大福力,能越苦海如智航

媛焘

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
媛,来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:天媛贪忙为灵匹,几时留巧与人间

普圭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
普圭,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》,原文:某普察人氏,姓李名圭,见为右副统军使

媵纫

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵,礼也

箬绡

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:日长琴弈茆簷下,岁晚江湖箬帽前

郄韪

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
郄,来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》,原文:郄公怜戆亦怜愚,忽赠金盘径寸珠

章缎

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
章,来源于赵文的《宋词》《莺啼序》,原文:问章台、青青在否

容经

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
容经,来源于王安石的《宋诗》《文元贾公挽辞二首 其一》,原文:功名烜赫在三朝,经术从容辅汉条

宁郇

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
宁,来源于刘将孙的《宋词》《满江红》,原文:公去也,宁怀别

隅燏

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
火光貌。
国学点评
隅,来源于白居易的《唐诗》《紫藤》,原文:愿以藤为戒,铭之于座隅

佳霓

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
佳霓,来源于魏了翁的《宋诗》《翌日对客雨中再和》,原文:苦于风月佳时竞,甘向云霓望处悭

嵇唯

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
嵇唯,来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》,原文:阮瑀不能专笔砚,嵇康唯要乐琴尊

盈尔

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
盈尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》,原文:天地尚乃尔,万物能久盈

澎馠

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hān芳香。
国学点评
澎,来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》,原文:风涛澎湃鱼龙舞,栋宇峥嵘燕雀迁

璞璋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璞璋,来源于陈起的《宋诗》《酬成贤良》,原文:献璞无成喜弄璋,世间得失事相参

真旖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
真旖,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

颐觅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
颐觅,来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》,原文:搘颐重觅日,犹记昔年曾

婴旎

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
婴,来源于刘克庄的《宋诗》《友人病痁》,原文:昔闻诗可驱痁疾,今日诗人疾自婴

贤瞻

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
贤瞻,来源于郭祥正的《宋诗》《谒桐乡张府君庙》,原文:况瞻贤达迹,彼美松柏茂

胥夷

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
胥夷,来源于柴望的《宋诗》《范蠡》,原文:伍胥忿怒三闾怨,争似鸱夷一钓舟

祁朔

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祁朔,来源于严羽的《宋诗》《出塞行》,原文:将军救朔边,都护上祁连

皎辽

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
皎,来源于苏辙的《宋诗》《答荆门张都官维见和惠泉》,原文:平铺清池满,皎皎自明澈

珲瑭

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

钏炜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钏,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:家家鬻钗钏,贺酒约同

璂缃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

川临

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
川临,来源于王令的《宋诗》《洗竹》,原文:临川常可持为钓,待凤犹能饱有余

沉礴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
沉,来源于王炎的《宋诗》《雨后继成二绝 其二》,原文:水摇山影绿沉沉,雨打花光故恼人

箫翙

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
箫,来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》,原文:凤去箫沉响,鸾空镜掩痕

波恢

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
波恢,来源于项安世的《宋诗》《挽陆运使诗 其一》,原文:淮右恩波阔,畿西禁网恢

栾勋

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
栾,来源于余靖的《宋诗》《微凉》,原文:檀栾疏影乱,菡萏远香浮

予童

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
予童,来源于丘葵的《宋诗》《和意行韵》,原文:野叟笑予衣落魄,牧童见客手交叉

臻柃

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
臻,来源于胡宿的《宋诗》《郊丘侍祀》,原文:烛坛光景集,升燎福祥臻

郅缨

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

逊奈

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
逊奈,来源于高斯得的《宋诗》《送庸斋赴召》,原文:奈何揖逊救焚溺,同姓体国宁其然

杨逻

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
杨逻,来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》,原文:翠逻晚寒催暖酒,绿杨风软缓移舟

绰缨

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绰,来源于刘的《宋词》《内家娇》,原文:绰约群芳里,阳和意,偏向一枝浓

斐兆

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斐,来源于郭印的《宋诗》《上李西美制置》,原文:斐章露肝胆,犹愧多言失

境蕖

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
境蕖,来源于刘敞的《宋诗》《荷华》,原文:水国非人境,芙蕖五月秋

寓朔

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
寓朔,来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》,原文:安石寓丝竹,方朔杂诙谐

正胥

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
正胥,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:春王正月,晋杀其大夫胥童

玢笛

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

栾嫒

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
栾,来源于周紫芝的《宋诗》《琼师苍筤轩》,原文:道人更幽独,开窗对檀栾

瑹煦

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:威灵随汉筑,煦妪上虞弦

萄芦

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
萄芦,来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》,原文:一江春水澄葡萄,芦花万顷眠渔舠

益旎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
益,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:请以壮县才,从兹益怀卷

燏奈

拼音五行释意
火光貌。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

诚恒

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
诚,来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》,原文:砥砺诚由著,磨礲学及迁

旭峨

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
旭峨,来源于徐积的《宋诗》《和李自明》,原文:更令张旭辈,醉中挥笔书嵯峨

昕迪

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》,原文:金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望

沉波

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
沉波,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》,原文:不粤卵,不岷鸱,虽沉波,堪作魁

由肖

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
由肖,来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》,原文:未易营阿堵,何由肖乞银

弈本

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
弈,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志 ,惟弈秋之为听

瑭祈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

婷幂

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
婷,来源于史浩的《宋词》《采莲舞》,原文:娉婷玉面相宜

旬幽

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
旬幽,来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》,原文:长至破旬来,兹芳乃幽独

尚篁

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
尚篁,来源于陈舜俞的《宋诗》《黄陵庙》,原文:天维地轴千万年,粉篁尚有春风泪

姿时

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
姿时,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:夫君非岁时,已负青冥姿

恺涵

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恺,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:以柔克高明,为政尚慈恺

洵谧

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
洵,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

佰中

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

允洵

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
允洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

谒希

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
谒希,来源于李峤的《唐诗》《山》,原文:已开封禅所,希谒圣明君

文诏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
文诏,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸生诣府见留再任偶作示勉夫二首 其一》,原文:鲁堂诗礼号多儒,文席非才误诏除

戈璨

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
戈,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其二》,原文:亟命止戈,无兹黩刑

岐沧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岐沧,来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》,原文:天书远召沧浪客,几度临岐病未能

遒翰

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
遒翰,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

芦檬

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芦,来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》,原文:树绕芦洲月,山鸣鹊镇钟

泷墨

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
泷,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百五十》,原文:装车竞嵽嵲,翻载各泷涷

恣纴

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
恣,来源于白居易的《唐诗》《夏日闲放》,原文:褰裳复岸帻,闲傲得自恣

蒂自

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蒂自,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其三四》,原文:宝峰瑞草无根蒂,不待春功色自鲜

研楣

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
研,来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》,原文:宫司持玉研,书省擘香笺

颜晗

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
颜,来源于孟郊的《唐诗》《懊恼》,原文:抱山冷殑殑,终日悲颜颜

鹄湛

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鹄,来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》,原文:平生稻粱谋,从此在鸿鹄

攸籍

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》,原文:有攸往,夙吉

倾礼

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
倾礼,来源于罗隐的《唐诗》《暇日投钱尚父》,原文:礼设鬬倾金凿落,马蹄争撼玉连环

鸥凝

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
鸥凝,来源于张孝祥的《宋诗》《湖上晚归遇雨》,原文:细柳含烟凝翠色,浮鸥戏水弄晴晖

寓裕

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
寓,来源于刘锜的《宋诗》《午寝》,原文:寓蹟唐兴寺,幽窗得昼眠

武秋

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
武秋,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・挂玉钩》,原文:(马武云)宜秋山下不成一个管待,至今犹自惭愧

潭卓

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潭卓,来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》,原文:先秋瑟瑟生谷风,青阴倒卓寒潭中

旒泱

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旒,来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》,原文:归去觐前旒,此怀须尽吐

洌繁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
洌,来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》,原文:体润云气生,寒泉洌幽井

采夷

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
采夷,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈伯寿食黄雀有感》,原文:黄雀何责复何悲,夷齐饿采西山薇

襄晗

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
襄,来源于崔湜的《唐诗》《景龙二年余自门下平章事削阶授江州员外司马寻拜襄州刺史春日赴襄阳途中言志》,原文:始佐庐陵郡,寻牧襄阳城

札泱

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
札泱,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

益桥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
益桥,来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》,原文:其第十七、十八句,《全唐诗》作「月槛参桥□,僧老坐搘筇」,检《益州名画录》,此段应作:「月槛参差锦绣跃,星坛斑驳翠苔封

琼虢

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
琼,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:淫雨频兴阵,寒花几坠琼

颉璂

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
颉,来源于陆文圭的《宋诗》《赠笔生林君实》,原文:遐哉苍颉氏,頼此蒙将军

奥瑛

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奥,来源于罗从彦的《宋诗》《观书有感》,原文:周诚程敬应粗会,奥理休从此外寻

栗珉

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
栗,来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》,原文:战栗起推户,琼瑶已几尺

幻葆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幻,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:万般如幻希先觉,一丈临山且奈何

姣语

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
姣,来源于李新的《宋诗》《重阳》,原文:秋客刮黛披天姣,秫米长腰潄螘囷

辽飔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
辽,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一五》,原文:辽鹤已归东海去,列仙风骨若为攀

岚葭

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
岚,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其九》,原文:溪流兮清浏,岚霭兮秾秀

袅荣

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
袅荣,来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》,原文:孤花袅危芳,初篁罗新荣

真袁

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
真袁,来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》,原文:世上男儿能几人,眼看袁吕真何有

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家