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农历十月十四出出起名：传统与文化的完美结合

萧淖润作者：萧淖润2025-05-17 06:42:40

在中国传统文化中，命名不仅仅是一个简单的标识，它承载着家族的期望、文化的传承以及对未来的美好祝愿。农历十月十四，作为一个特殊的日子，被许多家庭视为为孩子起名的吉日。这一天，不仅因为其独特的农历日期而显得与众不同，更因为它在传统文化中蕴含着深厚的意义。出出起名，即在这一天为孩子选择一个名字，被认为能够带来好运和吉祥。 在选择名字时，家长们往往会考虑到名字的音韵、字义以及与家族传统的契合度。农历十月十四这一天，许多家庭会参考古代的命名习俗，如《诗经》、《楚辞》等经典文献，从中汲取灵感，为孩子选择一个既有文化底蕴又充满美好寓意的名字。例如，名字中常包含“福”、“寿”、“康”、“宁”等字，寓意着健康、长寿、平安和幸福。 此外，农历十月十四出出起名还体现了对自然和宇宙规律的尊重。在中国传统文化中，农历日期与天干地支、五行等元素密切相关，选择一个与孩子生辰八字相匹配的名字，被认为能够平衡五行，带来和谐与平衡。因此，许多家长在这一天会请教命理师或风水师，以确保名字的选择既符合传统文化，又能为孩子带来好运。 总之，农历十月十四出出起名不仅是一个传统习俗，更是一种文化的传承和家族情感的寄托。在这一天为孩子选择一个名字，不仅是对传统文化的尊重，更是对未来的美好期许。通过精心挑选的名字，家长们希望孩子能够健康成长，未来充满希望和光明。

农历十月十四出出起名

娆娇

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娆娇，来源于蔡戡的《宋诗》《有感 其三》，原文：方叹娇娆随月落，何堪樊素与春归

煦栖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月七日见卖瓠者》，原文：老圃夺天时，马通为煦妪

荑陇

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《仲春同师直至垅山雪中宿穰亭》，原文：明发到巖前，春荑冻云木

淙莞

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》，原文：闭门三夜淙簷雨，起视溪流高数尺

普仞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
普仞，来源于苏过的《宋诗》《送普融老》，原文：南岳道人曰普融，壁立万仞疑少通

书珲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
书，来源于贯休的《唐诗》《寄大愿和尚》，原文：岘首故人清信在，千书万书取不诺

卿崇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
卿崇，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》，原文：先皇崇旧学，大政任名卿

润琥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
润，来源于舒亶的《宋诗》《题天童》，原文：晓润芝

蓬禾

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蓬禾，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五五》，原文：但见牛羊上丘垅，忽看禾黍出蒿蓬

柳莲

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
柳莲，来源于杜甫的《唐诗》《题郑县亭子》，原文：云断岳莲临大路，天晴宫柳暗长春

蕖冉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕖冉，来源于杜甫的《唐诗》《狂夫》，原文：风含翠篠娟娟静，雨裛红蕖冉冉香

漪昼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漪昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：将拟是白凤，脩尾昼涟漪

韬愿

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
韬愿，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：再拜愿有期，经纶勿韬鬰

纯霄

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纯霄，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其四》，原文：风神峙玉藏纯白，议论昂霄到古初

觉庄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
觉庄，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：重上庄生台，如梦觉一霎

璋昃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璋，来源于卢纶的《唐诗》《过司空曙村居》，原文：何言张掾傲，每重德璋亲

葵绡

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
葵绡，来源于白居易的《唐诗》《游丰乐招提佛光三寺》，原文：竹鞋葵扇白绡巾，林野为家云是身

瞻勉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瞻，来源于曾镐的《宋诗》《清都台》，原文：徘徊足瞻眺，萧散谢羁馽

斐犹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斐犹，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢张持甫过访二首 其一》，原文：老来狂斐君无诮，他石犹堪付玉工

襄旒

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
襄，来源于钱易的《宋诗》《嵇康小舞词》，原文：我闻襄阳白铜鞮，荒情古艳传幽悲

栾庄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
栾庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」赵庄子曰：「栾伯善哉，实其言，必长晋国

瑞烯

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑞，来源于丁谓的《宋诗》《羊》，原文：律和当荐瑞，愿牧上林中

瀚潆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

萝虢

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
萝，来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》，原文：扪萝觅幽磴，行椒得孤榭

栾本

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
栾本，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：黝垩何其丽，栾栌本自然

裳璂

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
裳，来源于秦观的《宋词》《画堂春》，原文：暮寒轻透薄罗裳

宸驹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
宸，来源于陈元光的《唐诗》《至人行》，原文：热筹消{氵灾}气，精盖启宸聪

黎承

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
黎，来源于魏野的《宋诗》《送朱台符学士关西巡抚》，原文：圣主念黎庶，选君来抚绥

晳诺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

简勤

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
简勤，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：功名在少壮，简编勤讨论

尔粤

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尔粤，来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其二》，原文：百粤非吾土，三吴亦尔家

未纭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
未纭，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其二》，原文：白日青天光范路，未饶蟾窟梦纷纭

瑛严

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑛，来源于扈蒙的《宋诗》《存目 其二》，原文：（以上刘瑛整理）

缥琛

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缥，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：远兴生斑鬓，高情寄缥囊

峪博

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

鹭燿

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鹭燿，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：乱萤行熠燿，宿鹭立联拳

菡冶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
菡，来源于项安世的《宋诗》《赋竟陵毛氏新港亭》，原文：筼筜影外闻仙磬，菡萏香中见佛幢

仪珊

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》，原文：纯佑我宋，母仪四朝

昉棂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

昼同

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昼同，来源于项安世的《宋诗》《遣闷》，原文：夜与影同宿，昼将书共谈

鸯榭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸯，来源于令狐楚的《唐诗》《远别离二首 二》，原文：玳织鸳鸯履，金装翡翠篸

储湫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
储，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

峰茂

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峰茂，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

邕惋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：念邕非嫌官小，那家乡万里遥，双亲又老

同舟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
同舟，来源于林希逸的《宋诗》《昨晚溪缘之论闻善友颇不能堪戏成八句》，原文：作室道谋虽不可，同舟义等又何疑

杨琲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
杨琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

霄瑚

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
霄瑚，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》，原文：珊瑚无根倚霄汉，影落夜水鱼龙惊

闳攸

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

珺倾

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇后阁 其一》，原文：一倾春日酒，万寿与君同

中帧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
中，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八》，原文：静中消息閙中观，閙中消息静中看

梁情

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
梁情，来源于刘长卿的《唐诗》《送史九赴任宁陵兼呈单父史八时监察五兄初入台》，原文：梁园修竹在，持赠结交情

皎芈

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
皎，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其一》，原文：三更端正月，皎亮直瑶京

遥箬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
遥，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：暮云暗、遥山翠

雅裕

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
雅裕，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：雅意有余裕，玩占得黄裳

泓苡

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
泓，来源于洪咨夔的《宋诗》《元宵前三日侍老人游双林》，原文：辛夷花开数点雨，艾纳香空半泓水

闲邕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
闲邕，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

蔳榷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：昨从筦榷荐称最，就委墨绶雩川旁

琀鸠

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：避溼入簷怜病鹤，争巢逐妇叹鸣鸠

融乘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
融乘，来源于陈杰的《宋诗》《迓古心观相帅长沙》，原文：一星文采低南斗，十乘先驱走祝融

时什

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
时什，来源于戴表元的《宋诗》《江行杂书》，原文：此时残怒尚什七，潇洒幸为清蚊蝱

凛翊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
凛，来源于苏辙的《宋诗》《复赋河冰四绝 其一》，原文：客心凛凛怯寒冰，拥褐无言夜漏深

隆谧

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隆，来源于释正觉的《宋诗》《自庐山折桂旛竿原下望彭蠡湖握杖过前山僧舍说偈》，原文：木落山骨瘦，水退沙痕隆

匠芹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
匠，来源于谭用之的《宋诗》《古剑》，原文：铸时天匠待英豪，紫焰寒星匣倍牢

皖倾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
皖，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：今登天柱赏潜皖，元是吾家翡翠屏

馚樗

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

绍晖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绍晖，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

璇允

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璇，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：依稀望璇极，髣髴降天神

啸之

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
啸之，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》，原文：耕耘闲之资，啸咏性最便

覃魁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其二》，原文：千载鲁宫覃美化，百年洛学嗣清芬

翀意

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

娄栗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
娄，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：娄丰穰兮除疾苦，年千世百兮保艾吾土

纶瞻

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纶瞻，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：已闻铃阁悬新诏，即向纶闱副具瞻

黛忻

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
黛，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：镇日无心扫黛眉

壬滦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
壬，来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》，原文：天教神禹使壬甲，幻得蟾蜍半山压

泷缎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《病中赠张十八》，原文：君乃昆仑渠，籍乃岭头泷

琛意

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

竹浠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
竹，来源于何梦桂的《宋诗》《题竹境》，原文：种竹元非辟世人，竹环人境似山村

芨琮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

漪子

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
漪子，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公涉颍》，原文：公与两公子，妙语含风漪

镜永

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
镜永，来源于无名氏的《唐诗》《闺怨诗 一》，原文：尘暗离后镜，带永别前腰

镌苓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
镌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜行见怀》，原文：新诗辱雕镌，浩叹忘食寝

真玟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
真，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：两种汞铅，黄婆感合，如如真虎真龙

纯羿

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纯羿，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：纯如后夔音，发若老羿箭

柃洵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

璆孝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

梁岿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
梁岿，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：岿然栋梁材，回首须万牛

敦种

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
敦种，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：按照有三原来计划，本拾遗编次如下：卷一残诗集（《补全唐诗》漏编）李翔《涉道诗》（伯三八六六）廿八首马云奇诗集残卷（伯二五五五）十三首卷二佚名的诗残诗集（伯二五五五）五十九首王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首谒法门寺真身五十韵（伯三四四五）一首无题（斯五五五八）一首卷三敦煌人作品敦煌廿咏并序附一首共二十一首凡六写本，其原编号如下：原卷（伯二七四八）、甲卷（伯三九二九）、乙卷（伯二九八三）、丙卷（伯三八七○）、丁卷（斯六一六七）、戊卷（伯二六九○背）咏敦煌诗（伯五○○七）三首每种诗题下注明所据卷子号码，有两个写本者，亦一一注明，连同校记文字，附各诗之后

志镌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
志镌，来源于姚辟的《宋诗》《挽老苏先生 其一》，原文：平生事业文公志，应试乡人白玉镌

林珲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
林，来源于释智愚的《宋诗》《丰干骑虎赞》，原文：一啸出林，阴风拔木

墨皖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《午困》，原文：朱墨工未竟，点勘继以烛

霁珊

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霁珊，来源于释正觉的《宋诗》《仗锡为长老写真求赞》，原文：潮退珊瑚林，霁空明月晓

瑷晃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

纴烽

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纴，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：勤身纴丝纩，夜午不下机

津爀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
津，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：冠盖满津亭，君今去何适

憬朦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

缤圭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
缤圭，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

萝孜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萝，来源于刘长卿的《唐诗》《使回次杨柳过元八所居》，原文：薜萝诚可恋，婚嫁复如何

泰择

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
泰择，来源于刘宰的《宋诗》《杀虎行谢宜兴赵大夫惠虎皮虎腊虎睛》，原文：择祸莫若轻，泰山之人论已定

航容

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
航容，来源于赵师侠的《宋词》《水调歌头》，原文：波面轻鸥容与，沙际野航横渡，不信画图工

鸥晤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
鸥，来源于法振的《唐诗》《题天长阮少府湖上客归》，原文：卧对闲鸥戏，谈经稚子贤

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