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起名字是先起还是生完再取？全面解析取名时机与技巧

邓吟挚作者：邓吟挚2025-05-20 16:49:59

起名字是每个家庭迎接新生命时的重要环节，而关于起名字的时机选择，许多父母都会面临一个共同的疑问：是先起名字还是生完再取名字？这个问题看似简单，但实际上涉及到许多文化、心理和实际操作的考量。首先，我们先来探讨先起名字的优缺点。先起名字的优势在于，父母可以在孩子出生前就做好充分的准备，避免在孩子出生后因忙碌和疲惫而匆忙取名。此外，提前起名字还可以让父母有更多的时间去思考和筛选，选择一个既符合家族传统又具有美好寓意的名字。然而，先起名字也存在一定的风险，比如孩子的性别可能与预期不符，导致名字不合适。此外，有些父母可能会因为过于追求名字的独特性而忽略了名字的实用性，导致孩子在成长过程中遇到不必要的麻烦。接下来，我们再来看看生完再取名字的优缺点。生完再取名字的优势在于，父母可以根据孩子的性别、出生时间、五行八字等具体信息来选择一个更加合适的名字。此外，生完再取名字还可以让父母在孩子出生后，根据孩子的性格和外貌特征来调整名字的选择。然而，生完再取名字也存在一定的挑战，比如在孩子出生后，父母可能会因为照顾孩子而分心，导致取名过程变得匆忙和草率。此外，有些父母可能会因为过于追求名字的独特性而忽略了名字的实用性，导致孩子在成长过程中遇到不必要的麻烦。综上所述，无论是先起名字还是生完再取名字，都有其各自的优缺点。父母在选择取名时机时，应根据自身的实际情况和偏好来做出决定。同时，无论选择哪种方式，父母都应注重名字的寓意、音韵和实用性，确保为孩子选择一个既美好又合适的名字。

起名字是先起还是生完再取

涔楹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

胧隽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
胧，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：天色绀滑凝不流，冰光交贯寒朣胧

醇潮

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
醇潮，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气溯如潮上，津流若酒醇

樨本

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

冶郇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
冶，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：今年春事浑无几，游冶懒情悭

敦琲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
敦琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

祈源

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
祈源，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命有司为民祈祀山川百源，大雩帝，用盛乐

皙璐

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

椿炀

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
椿，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其七》，原文：却使松乔羨眉寿，大椿何啻八千秋

殷继

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
殷继，来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》，原文：书言愿蚤建三统，以孔子后上继殷

怡戚

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
怡戚，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：鬼妾充所欢，皇颜色戚怡

澜茜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
澜，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：披襟白苹风，荡桨碧澜月

未旎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
未，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：其日，未逾竟也

颐羿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
颐，来源于晁端禀的《宋诗》《醉眠亭》，原文：醉复眠兮眠复醉，颐养邹轲浩然气

璩苍

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

瑾暖

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑾，来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》，原文：行问啬夫多不记，坐论公瑾少能谈

茶笙

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茶笙，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引秋思》，原文：桃笙卷浪花，茶乳翻冰叶，荷香月明人散也

幻烊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
幻，来源于释德洪的《宋诗》《灯花偶书》，原文：世事知虚幻，人情剪爱憎

珈珩

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

琅纤

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
琅纤，来源于方千里的《宋词》《红林擒近》，原文：映月衣纤缟，因风佩琅玕

甯赫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
甯，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

逵玟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

恒兴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恒兴，来源于鉴空的《唐诗》《示柳珵（题拟）》，原文：兴一沙衰恒河沙，兔而罝，犬而拏，牛虎相交与角牙，宝檀终不灭其华

潜燝

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潜，来源于纥干讽的《唐诗》《新阳改故阴》，原文：暗觉余澌断，潜惊丽景侵

瑱践

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

禧壹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》，原文：神鉴孔昭，蕃禧锡羨

由晔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
由，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一六》，原文：不由师传，道体默契

燮颀

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：「皇后凭玉几，道扬末命，命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下，用答扬文、武之光训

严情

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
严情，来源于韩淲的《宋诗》《将到章泉水赵成甫寄三绝来 其三》，原文：新居曾写碑千字，更觉闲情入老严

蓬勤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蓬勤，来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其三》，原文：辛勤到蓬荜，林表已华星

猷缃

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
猷，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

渝霓

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
渝，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：自言复自渝，洗垢亦不痕

仞棣

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仞，来源于周邠的《宋诗》《净名院 其二》，原文：净名庵畔水帘谷，万仞苍崖漱寒玉

桔桔

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于李郢的《唐诗》《园居》，原文：不闻砧杵动，时看桔槔翻

援兹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
援兹，来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其二》，原文：况是交承我伯父，援兹论契许前不

缃潜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：缣缃工女竭，青紫使臣纡

硝暌

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

柃旬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其三》，原文：定知穷至死，敢恨病经旬

颜耘

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
颜耘，来源于洪迈的《宋诗》《送金确然归弋阳》，原文：衰颜两非昔，华发粲可耘

昶姬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

庄律

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
庄律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

瑥樱

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于晏殊的《宋词》《玉堂春》，原文：女伴相携、共绕林间路，折得樱桃插髻红

航沥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
航，来源于杜甫的《唐诗》《南邻》，原文：秋水才深四五尺，野航恰受两三人

郄本

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郄本，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：郄超本绝伦，得意在芳春

惜柃

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
惜，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惜山不厌山行远

仟沛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

运逊

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
运逊，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

寒潞

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
寒，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：寒林争秀

宛择

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宛，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：送子归何许，家在宛水边

殷璎

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
殷璎，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》，原文：殷勤夜来雪，少住作珠璎

嘉燿

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 饮福用《禧安》。》，原文：嘉粟旨酒，博腯牲牷

禾虢

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
禾，来源于南昌老翁媪的《宋诗》《歌》，原文：蓝采禾，蓝采禾，尘世纷纷事更多

缮樗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

馟峪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

霖夷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霖夷，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其一》，原文：攀摧恸夷夏，悲泪作秋霖

蒂奎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
蒂，来源于朱敦儒的《宋词》《青玉案》，原文：芝房并蒂空称瑞

亦璁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亦璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

德涛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
德涛，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其二》，原文：遗恩未散波涛润，令德长余锦绣香

笠艺

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笠，来源于许景衡的《宋诗》《赵持志出先公文炳所藏芦鴈》，原文：烟蓑雨笠不自好，风雪横来翻百忧

宏奂

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
宏奂，来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》，原文：宸奎在轮奂，万目仰宏规

樟棣

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
樟，来源于苏泂的《宋诗》《安隠寺诗》，原文：樟树何年种，娑娑满寺门

华殷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
华殷，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：志气萧娘并吕姥，年华张丈与殷兄

情析

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
情析，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：每见情益交，肝胆尽剖析

琯松

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琯松，来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》，原文：山寒律琯又飞灰，万壑松风冬起雷

川晖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
川晖，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵永兴王宰游钟成观 其一》，原文：万斛苍烟恋钓矶，一川秋绿漾清晖

桥攸

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
桥，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：碧云冉冉横溪桥

戈缃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《灩滪堆》，原文：干戈连解缆，行止忆垂堂

柯夷

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
柯夷，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：华夷面内始竝柯，慈孝欢心遂联蘤

恒恬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恒，来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其一》，原文：人生有恒性，云胡荡于情

舜渌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
舜渌，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：沼浮渑酒渌，坻聚舜庖羶

滇磐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

籍皤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：囚伯华、叔向、籍偃

筱姿

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

泽炔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泽，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：” 曰：“谏行言听，膏泽下于民

识谊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
识谊，来源于欧阳修的《宋诗》《闻原甫久在病告有感》，原文：诸老何为谗贾谊，君王犹未识相如

尤沅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尤，来源于洪咨夔的《宋诗》《随笔》，原文：造物何如等教瘿，尽令尤物不成尤

瑛琝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

未纫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
未纫，来源于方回的《宋诗》《次韵俞如问旅思送之游松江》，原文：芰制荷纫未絮衣，溪船信宿自堪归

棂臻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棂，来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐待晴云四卷，依然月上疏棂

荏棂

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荏，来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》，原文：羣书乱插架，荏苒忽忘年

俞翌

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
俞翌，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

苓恒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苓，来源于林景熙的《宋诗》《原易》，原文：所以负苓人，因之发长喟

渌域

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
渌，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

般桑

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
般桑，来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》，原文：更一般，轻弦细管，孤竹空桑

逵霖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
逵，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：再将他衣服上扯下一块来，捻做个纸捻，去腔子里蘸着热血，在白粉壁上写道：是宋江手下第十三个头领黑旋风李逵杀了这白衙内来

烟鸢

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
烟鸢，来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安》，原文：飞鸢跕跕瘴烟中，叹息渠侬伎已穷

芈理

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

品仓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：药品用昆虫，遂亏全活功

郦年

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郦年，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

政援

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
政援，来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》，原文：溧阳老尉还天幸，政自扳援得退之

轶自

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
轶自，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹

箪笠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
箪，来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》，原文：朱户昨经新棨戟，风帆常觉恋箪瓢

冬合

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
冬合，来源于杜甫的《唐诗》《复阴》，原文：方冬合沓玄阴塞，昨日晚晴今日黑

媖骓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

愿琤

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
愿，来源于毛文锡的《唐诗》《恋情深 二》，原文：永愿作鸳鸯伴，恋情深

灿轶

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
灿，来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》，原文：冠借皮为疑斗灿，杖凭枝作觉龙寒

荟凝

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荟凝，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：不定离披际，难凝蘙荟中

祯珲

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
祯，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：穴蚁祯符应，山蛇毒影收

霆槿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
霆，来源于吴泳的《宋诗》《乙未恭和御制闻喜宴诗》，原文：圣学希天善牖民，风霆鼓舞气如神

励理

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
励理，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：自知物理难揆量，惟励身规务恃守

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