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同字起名的寓意与文化内涵：如何用同字为孩子取一个好名字

曾般作者：曾般2025-05-23 18:44:03

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。同字作为起名中的一个常见元素，具有丰富的文化内涵和象征意义。同字的本义是‘相同’或‘一起’，但在起名中，它往往被赋予了更深层次的寓意。例如，同字可以象征团结、和谐、共同进步，也可以表达对家庭和睦、社会和谐的期许。因此，许多父母在给孩子起名时，会选择带有同字的名字，以寄托他们对孩子未来的美好祝愿。 同字在起名中的应用非常广泛，既可以作为名字的首字，也可以作为名字的尾字。例如，‘同安’、‘同乐’、‘同辉’等名字，都体现了同字的积极寓意。‘同安’寓意平安顺遂，‘同乐’寓意快乐幸福，‘同辉’则寓意光辉灿烂。这些名字不仅听起来悦耳动听，而且寓意深刻，能够给孩子带来积极的心理暗示。 此外，同字还可以与其他字组合，形成更具个性化的名字。例如，‘同舟’寓意同舟共济，‘同心’寓意心心相印，‘同德’寓意德行一致。这些名字不仅体现了同字的象征意义，还融入了其他字的独特寓意，使得名字更加丰富多彩。 在选择同字起名时，父母还需要考虑名字的音韵美和书写美感。一个好的名字不仅要寓意美好，还要读起来顺口，写起来美观。因此，父母在起名时，可以多参考一些经典的名字案例，或者请教专业的起名师，以确保名字的完美无缺。 总之，同字作为起名中的一个重要元素，具有丰富的文化内涵和象征意义。通过合理运用同字，父母可以为孩子取一个既有文化底蕴又寓意美好的名字，为孩子的未来增添一份美好的祝愿。

同字用来起名寓意

阮谧

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
阮，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：事虽聊向朱阮论，身盖自与稷契许

决驰

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
决驰，来源于赵蕃的《宋诗》《子进游怀玉山度必有诗未辱寄来作诗索之》，原文：闻公勇决往，身住心俱驰

纴楹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

蔷欢

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蔷欢，来源于陈允平的《宋词》《定风波》，原文：一笑蔷薇孤旧约，载酒寻欢，因甚懒支持

箫邕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
箫邕，来源于郭印的《宋诗》《送朱仲远樊唐老趋阙奉大对》，原文：邕邕中箫韶，虞廷谁可匹

硝晤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

巍缥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
巍，来源于李纲的《宋诗》《望龟峰》，原文：中途遗一尚赑屃，直欲赴海冠峨巍

蔳懿

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿 德

遒淄

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其三》，原文：遒人不知采，空此缀明玑

嵊蒂

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

珩琳

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：韵语联翩到浚旌，楚珩非重夜光轻

洵桢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

霓馠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
馠hān木芳香。
国学点评
霓，来源于吴融的《唐诗》《和皮博士赴上京观中修灵斋赠威仪尊师兼见寄》，原文：霓结双旌羽缀裙，七星坛上拜元君

韦州

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韦州，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道见寄》，原文：不见苏州五字诗，韦郎有句解人颐

政捷

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
政捷，来源于俞德邻的《宋诗》《双清堂诗为石民瞻赋》，原文：终南政自佳，不作捷径不

郅勤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

玫渌

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
玫，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：遥想经行断堤曲，野花漂尽雪玫瑰

槿莆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
槿，来源于李公明的《宋诗》《木芙蓉》，原文：秋莲多绿子，晚槿亦朱颜

卫椎

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
卫，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其二》，原文：但能思卫霍，自可比蓍龟

勋阔

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
勋阔，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠张炳》，原文：行行快趁风烟阔，得句不妨时策勋

苓淙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意答胡苇航》，原文：下有千岁苓，勿使行人知

辰衡

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
辰衡，来源于李峤的《唐诗》《田》，原文：贡禹怀书日，张衡作赋辰

虔鉴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
虔鉴，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：神之听矣，式鉴虔诚

鸯尹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸯，来源于令狐楚的《唐诗》《远别离二首 二》，原文：玳织鸳鸯履，金装翡翠篸

逻语

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
逻语，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

晏袁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
晏袁，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：所幸解骖逢晏子，不须结客报袁丝

祯罡

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
祯，来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》，原文：穴蚁祯符应，山蛇毒影收

沛般

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沛般，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：沛然施之事，迅若般之斤

英戚

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
英戚，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其二》，原文：玉戚副朱干，英茎荐清曲

天壬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
天壬，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：诗后有题名五行：□古书敕监修功德内使梁令深监内供奉京肃明□□□玄元庙等□功□天宝元年岁在壬午□□敕修功德京同内使判官车□

栗淅

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
栗，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：驰提历湾纡，林木荣枣栗

情闻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
情闻，来源于李端的《唐诗》《送窦兵曹》，原文：闻道情人怨，应须走马归

烁娄

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
烁，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一○》，原文：猛火横秋如烁，银河冷浸月脚

蓁良

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蓁良，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

乘棂

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
乘，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一》，原文：穆穆圣皇，出震乘干

偕璩

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：溪山有偕隠，风雨无独听

町容

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
町，来源于姜特立的《宋诗》《除草篇》，原文：吾家北窗下，旷土勿畦町

昶竺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

玮鸯

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

骞娄

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骞，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：轩昂盛时进以道，行高德钜齐回骞

重潆

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
重，来源于米友仁的《宋词》《临江仙》，原文：醉馀临望处，远岫数重重

绰献

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绰献，来源于郭印的《宋诗》《水仙花二首 其一》，原文：弱质先梅夸绰约，献香真是水中仙

绰域

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绰，来源于刘几的《宋词》《梅花曲》，原文：袅须金色，轻危欲压，绰约冠中央

琝淄

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功墨梅 其一》，原文：纵涅难淄玉质，细看何似当时

梓妍

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
梓，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：栽培成楚梓，追琢见南金

岚宁

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
岚宁，来源于刘一止的《宋诗》《题杨吉老知军玉辉亭二首 其二》，原文：世间宁有清如许，买断岚烟入樽俎

惟笈

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
惟笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

燃蝶

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
燃，来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其一》，原文：祭酒先生甘隠遁，燃藜太乙忽飞来

休允

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
休允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：侑坐延灵，神休允答

景墨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
景墨，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：景仁信其说，墨守不可干

烊凡

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

弈婳

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
弈，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范》，原文：人生枕上皆槐国，世事棋中几弈秋

忻悟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
忻悟，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

璆犹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

胧札

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
胧，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：错莫昏花眼，朦胧尘土肠

琥诏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《蚊》，原文：蟭螟许巢睫，琥珀为留形

峨珑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
峨，来源于范成大的《宋诗》《初冬近饮酒作》，原文：天水边陲南接蜀，秦山翠照峨峨绿

执璞

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
执璞，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：睨视柯谁执，传闻璞孰名

普熹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
普，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一二》，原文：方信普通年远事，岂从葱岭带将来

琮虢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：赐燕聆箫韶，侍祠阅琮璧

华炜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
华炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

里灏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
里灏，来源于孙复的《宋诗》《中秋月 其一》，原文：座席清风里，人家灏气间

巡淼

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡，来源于李之仪的《宋诗》《食笋二首 其二》，原文：饮后才推枕，逡巡又夕阳

源潭

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
源潭，来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》，原文：分甘投老潭源地，为谢云笺莫见招

芉濡

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

弘闰

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
弘，来源于罗隐的《唐诗》《台城》，原文：深谷作陵山作海，茂弘流辈莫伤情

肖茸

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
肖，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：笔端造化有能事，各肖人人乐游意

遒择

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
遒，来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》，原文：醉猩耆酒少遒劲，狡兔饱霜工媚妩

珺戚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于卢纶的《唐诗》《至德中赠内兄刘赞》，原文：时难访亲戚，相见喜还悲

亦昭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
亦昭，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高计使韵》，原文：芹献固知仍旧比，采蘩泂酌亦昭忠

之境

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
之境，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：爱之便欲久栖息，又闻灵仙之境敞金阙

渭磊

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
渭磊，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

稽霆

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
稽霆，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：当知其声如雷霆，稽首慈明常出现

策蓬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
策蓬，来源于李白的《唐诗》《赠从弟冽》，原文：无由谒明主，杖策还蓬藜

晤楚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎海棠花下怯黄昏七绝 其二》，原文：因物得良晤，谅非昔如棠

畚纬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

轶羿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》，原文：既轶而获此绣质，子孙守之谨勿失

涔幻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
涔，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》，原文：若遇龚为守，蹄涔向北溟

昂璎

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昂，来源于綦崇礼的《宋诗》《送潍州詹倅五首 其五》，原文：吾身不激昂，孰为报恩子

醇锐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
醇，来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》，原文：萧散不萌争闹趣，真醇缪觊养生慵

涛熹

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
涛，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：风埃曀八表，涛澜浩无涯

朴运

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
朴运，来源于刘克庄的《宋诗》《即事六言四首 其三》，原文：猛朴时来宰相，关张运去英雄

缈意

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缈意，来源于林岊的《宋诗》《礲巖》，原文：神仙缥缈在何许，心平意定天为通

澈遒

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
澈，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：明朝更清澈，再往岂惮劳

晷椎

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

玢芨

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

铮慈

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

渲蔳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

舸娅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
舸，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

嵇经

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嵇经，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史五言二首 其一》，原文：收图惩灭籍，起蕝欠嵇经

浠睨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见赠》，原文：剽窃袭蹈非子情，伯乐一睨人皆惊

皖永

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

绎奂

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
绎，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：布帛菽粟味尤长，寻绎此乐徒激昂

沐悟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沐，来源于李流谦的《宋诗》《浴罢》，原文：性懒如嵇康，不沐已三岁

枝逵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
枝逵，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》，原文：门外黄尘没九逵，坊中丛桂长樛枝

婳俪

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

术袤

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《河决东郡以平声为韵叔父令赋》，原文：世代文成术，民怀伯禹功

勃栾

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
勃栾，来源于喻良能的《宋诗》《由真隠至枕峰寺 其二》，原文：檀栾溪上竹，勃窣道边榕

禧团

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：真场荐鬯方回跸，泰畤钦柴既受禧

哲陟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
哲，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：戎轩起耆哲，礼罗极精详

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