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张爱玲为什么起名《沉香屑》？探寻文学背后的深意

马胥霜作者：马胥霜2025-05-24 05:37:27

张爱玲的《沉香屑》是一部充满情感与哲思的短篇小说集，书名本身便蕴含着丰富的文化内涵与个人情感。张爱玲为何选择“沉香屑”作为书名？这背后有着深刻的文学意义与情感表达。首先，沉香是一种珍贵的香料，象征着高贵与优雅，而“屑”则意味着碎片、残余。张爱玲通过这一书名，暗示了作品中人物的命运与情感状态——他们如同沉香的碎片，虽然曾经辉煌，但最终却只能成为历史的尘埃。 在《沉香屑》中，张爱玲通过细腻的笔触描绘了人物的内心世界，展现了他们在动荡时代中的挣扎与无奈。沉香屑的意象不仅是对人物命运的隐喻，也是对那个时代社会现实的深刻反思。张爱玲通过这一书名，表达了她对人性与社会的深刻洞察，以及对美好事物消逝的无奈与哀伤。 此外，沉香屑的意象还与张爱玲的个人经历密切相关。张爱玲一生经历了无数的波折与坎坷，她的情感世界也如同沉香屑一般，充满了破碎与遗憾。通过这一书名，张爱玲不仅表达了对人物命运的同情，也抒发了自己内心深处的情感与思考。 总的来说，张爱玲选择《沉香屑》作为书名，不仅是对作品内容的精准概括，也是对她个人情感与文学理念的深刻表达。这一书名不仅赋予了作品独特的文化内涵，也使得读者在阅读过程中能够更加深入地理解张爱玲的文学世界与情感世界。

张爱玲为什么起名沉香屑

种靖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
种靖，来源于张守的《宋诗》《和人晚秋白菊》，原文：寒潭谁致南阳种，晚景宜登靖节堂

椰尹

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
椰，来源于陈延龄的《宋诗》《大安院》，原文：优婆塞倾椰子酒，须菩提讲莲花经

汀炀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
汀，来源于张镃的《宋诗》《湖上呈虞仲房》，原文：浅泺鸱盘思腐啄，孤汀鹤立念遐征

瞻璁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瞻，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：我惜苏子瞻，气豪天地隘

璞瞳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
璞，来源于李彭的《宋诗》《谢佛鉴大师寄韫玉鑪》，原文：摩娑温润侔玉德，荆山抱璞真良材

明卓

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
明卓，来源于黄龟年的《宋诗》《赠晋水师》，原文：文衡卓卓擅英声，相与明簪笑语清

华熠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
华熠，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：世华徒熠耀，虚室自朦胧

椰廷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

暖研

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暖研，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》，原文：春风帘影暖，霜月研声寒

皓钲

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
皓，来源于晁端礼的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：烂银盘、来从海底，皓色千里澄辉

珹纮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

旒壹

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旒，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：酌鬯既终三献，凝旒何止千春

瑺禺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

庭箪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
庭，来源于沈瀛的《宋词》《西江月》，原文：况值边庭闲暇

栗皖

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栗，来源于周必大的《宋诗》《乐顺之司理用杨韵赞予去岁江行游山之乐再次韵》，原文：丘壑遂将从栗里，功名何敢梦凌烟

襄傅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
襄傅，来源于晁冲之的《宋诗》《昼寝》，原文：云巖迷傅说，风峡宴襄王

炀祁

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

召煊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
召，来源于朱熹的《宋诗》《题谢少卿药园二首 其一》，原文：一掇召冲气，三掇散沈疴

瞻挚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瞻，来源于黄庚的《宋诗》《感怀》，原文：山海俱有碍，瞻望凝远愁

婉闳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
婉，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：当年伯仲氏，衫鬓绿婉婉

妤莜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

如挚

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
如挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

璂钊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

秸胭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

菀远

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

析娇

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
析，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：日月为常，交龙为旗，通帛为旃，杂帛为物，熊虎为旗，鸟隼为旟，龟蛇为旐，全羽为┸，析羽为旌

凛纪

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凛纪，来源于江琼的《宋诗》《磨崖碑》，原文：孽臣边将乱国纪，郭公千载凛不死

磊弛

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
磊弛，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

爀荑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

之缈

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
之缈，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵》，原文：铃斋浅陋无处著，挂在缥缈之飞楼

袤峪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

胥佳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
胥佳，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：乞米烦佳客，钞诗听小胥

蔳瑗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

骏里

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骏里，来源于李咸用的《唐诗》《赠友弟》，原文：金埒晓羇千里骏，玉轮寒养一枝高

蕾玢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：性迟故故待霜天，珠蕾金苞带露鲜

筝幂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
筝，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：竹里风生月上门，理秦筝，对云屏

睨羡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：书帙罗列图画张，睥睨孔孟窥虞唐

蕖蓬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蕖蓬，来源于刘敞的《宋诗》《偶作二首 其一》，原文：蓬蒿附高原，芙蕖植污池

影才

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
影才，来源于胡仲弓的《宋诗》《郊行同张宰》，原文：花欲恋枝风不肯，柳才舞影日还藏

崇望

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
崇望，来源于苏颂的《宋诗》《夫人合春帖子四首 其三》，原文：不待望春宫转漏，便趋崇庆殿称觞

袤樗

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

研陇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
研，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：研朱点易露华白，剪烛谈经帐影红

冽庆

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
冽，来源于吕南公的《宋诗》《奉寄子发 其二》，原文：笋蕨又芳春酒冽，相思何计可同倾

汶骥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶，来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》，原文：移孝为忠贤圣事，期公迄反汶阳田

麓骓

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
麓，来源于孔武仲的《宋诗》《寄刘贡甫》，原文：飞牋岳麓吟秋草，把酒襄阳醉臈梅

柃邕

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：今年新拜李邕州，又见君为邵郡侯

经纭

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
经纭，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其一》，原文：声病消磨只古文，诸儒经术斗纷纭

荑炜

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

阔槿

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
阔，来源于卢仝的《唐诗》《哭玉碑子》，原文：其长一周尺，其阔一药匕

琉良

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
琉良，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：我摇一摇撼两撼厮琅琅震动琉璃瓦，兀良我与你直推倒了这一座玲珑舍利塔

固珧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
固，来源于王禹偁的《宋诗》《真娘墓》，原文：无色固无名，丘冢空崔嵬

钰子

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其二》，原文：幸得莫逆交，子舆从子来

焘恒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

砺昶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
砺，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌诸王第七》，原文：义光带砺，象著干坤

诚湲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
诚，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》，原文：曾是结芳诚，远兹勉流倦

崧些

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
崧，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔处度李荣期同游汝阳城西等慈寺溪堂》，原文：汝阳介崧洛，郡邑古且幽

戎桠

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
戎，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二六》，原文：在汉世宗，抗威北戎

绘鑫

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》，原文：通进剡章知异物，飜传绘画作新图

域缤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
域，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰入北斗，斗有环域也

绎元

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绎元，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

淞恽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淞，来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》，原文：地连踰李山河壮，江遶吴淞日夜鸣

浦壬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
浦，来源于上官仪的《唐诗》《奉和颍川公秋夜》，原文：涸浦落遵鸿，长飙送巢燕

弛桢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
弛，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：朝廷日清明，百官良弛张

诀瑺

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
诀，来源于郑獬的《宋诗》《赠徐登先生》，原文：我来欲问金丹诀，三日林间醉不醒

原敏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
原敏，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：是秋怀敏败，虏势侵泾原

飔其

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
飔其，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：凉飔生其间，怀袖觉清婉

乘陟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
乘陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：欲访仙蹟兮搜剔地灵，溯洄乘舟兮陟险杖藜

旌胥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旌胥，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：明旌下储胥

鼎淼

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：乃举，司马举羊鼎，司士举豕鼎、举鱼鼎，以入

誉殷

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
誉殷，来源于李之仪的《宋诗》《傅子昌归兴州》，原文：庆门誉望闻来久，塞路殷勤得暂酬

律沧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
律沧，来源于刘长卿的《唐诗》《岁日作》，原文：律变沧江外，年加白发中

洛潮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
洛潮，来源于李乂的《唐诗》《次苏州》，原文：洛渚问吴潮，吴门想洛桥

瑜箪

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：端须护疵瑕，未可失瑜瑾

言僖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
言僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何言乎升僖公

淖谧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵韩华国相约游嵩少》，原文：耕粮已办登山计，积淖车轮四角生

岭惟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岭惟，来源于苏颂的《宋诗》《过摘星岭》，原文：路无斥堠惟看日，岭近云霄可摘星

单娅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
单，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十一公緼之延平》，原文：一为淮阳卧，及再芳岁单

睿郝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《遇如无象于石霜如与睿廓然相好故赠之》，原文：西湖睿郎最高道，思之不已令人老

禾瓷

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
禾，来源于释玿的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：禾山四打鼓，赵州三吃茶

宣桥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宣桥，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：丰碑大字天成桥，犹是宣和时相笔

砺潆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

琝文

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：集仙昔与文忠游，文采声鸣喧九州

罡峤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

纫蔚

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
纫，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：杖寻桃竹把，佩采楚兰纫

煜凡

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

识翰

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
识翰，来源于仇远的《宋诗》《应平叔送牡丹》，原文：酣歌谁识李翰林，酒楼柳絮愁杀人

飐羡

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
飐，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：风飐银河动，天惊玉露零

椰域

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

槿绰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
槿，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：芦香并槿茂，应笑阿瞒家

札茸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
札，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其一五》，原文：聘鲁未能希季札，奔齐安敢效先辛

绡昱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绡，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：窄窄霜绡稳称身

晋郝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋八月，晋师还

淮蓓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
淮，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：江之外，淮山暝

橙奈

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《二十五日先妣远忌祭于舟中》，原文：鱼蔬当血食，橙橘荐时新

禧兹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
禧兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：挹彼注兹，储禧迎祥

燃晃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
燃，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：异哉宾主两无语，客起疾如走避燃

敏荔

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
敏，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：君才敏赡兼百夫，朝作千篇日未晡

湫泊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：心闲云出岭，眼浄龙还湫

朔竣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
朔，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：纷纷随朔吹，及物任洪纤

璨嘉

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
璨嘉，来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》，原文：青囊贮嘉实，璀璨安石榴

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