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柏氏旭字辈起名指南:传承家族文化,赋予名字深意

黄缨僖作者:黄缨僖2025-05-26 02:34:43

在中国传统文化中,起名不仅仅是一个简单的标识,更是家族文化传承的重要载体。对于柏氏家族而言,旭字辈的起名更是承载着深厚的家族期望和文化内涵。旭字,象征着朝阳初升,寓意着光明、希望和新生。因此,为柏氏旭字辈的成员起名,不仅要考虑名字的音韵美感,更要注重其背后的文化意义和家族期望。 首先,起名时要遵循家族的传统和规矩。柏氏家族有着悠久的历史和丰富的文化底蕴,起名时应尽量沿用家族中已有的字辈,以保持家族的连续性和统一性。旭字辈作为家族中的一个重要字辈,其名字的选择应体现出家族的荣耀和期望。 其次,名字的音韵美感也是不可忽视的因素。一个好听的名字不仅能给人留下深刻的印象,还能在日常生活中带来愉悦的感受。因此,在起名时,应选择那些音韵和谐、朗朗上口的字词,避免使用生僻字或难以发音的字。 此外,名字的寓意也是起名时需要考虑的重要因素。旭字本身就寓意着光明和希望,因此在起名时,可以选择那些与旭字相得益彰的字词,如“旭日”、“旭辉”等,以增强名字的寓意和内涵。同时,也可以结合家族的历史和文化,选择那些具有特殊意义的字词,以体现家族的独特性和文化底蕴。 最后,起名时还应考虑名字的实用性和现代感。虽然传统起名注重文化内涵和家族期望,但在现代社会,名字的实用性和现代感同样重要。因此,在起名时,应尽量选择那些既符合传统又具有现代感的字词,以确保名字在未来的使用中能够适应社会的发展和变化。 总之,柏氏旭字辈的起名是一项既需要遵循传统又需要创新的工作。通过综合考虑家族文化、音韵美感、名字寓意和实用性等因素,我们可以为家族新生代选择一个既有文化底蕴又富有深意的名字,从而传承家族文化,赋予名字深意。

柏氏旭字辈起名

柏慈裕

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
慈裕,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》,原文:圣慈良有裕,王道固无偏

柏谒缃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谒,来源于徐铉的《宋诗》《回至瓜洲献侍中》,原文:紫微垣里旧宾从,来向吴门谒府公

柏昼璩

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昼,来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》,原文:昼长蝴蝶为谁忙

柏箪岐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
箪,来源于刘敞的《宋诗》《万卷生》,原文:陋巷箪瓢未曾饱,苦心独行竟谁怜

柏暖怡

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
暖怡,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其一》,原文:折绵威力漫相侵,根暖怡然独秀林

柏华梁

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
华梁,来源于杨亿的《宋诗》《殿院卞侍御赴淮南转运》,原文:莎庭治行推尤异,梁苑声华占上流

柏壹谦

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人西南面三拜众宾,众宾皆答壹拜

柏耘熙

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
耘熙,来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其二》,原文:花镳柳策熙怡里,耘笠渔蓑笑语中

柏喻靛

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
喻,来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其二》,原文:默喻干坤意,静看魑魅奔

柏晰箬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晰,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:白晰仙人皆寻衣,衣冠森列蟾蜍墀

柏勖巡

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
勖,来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》,原文:勖哉松栢操,咫尺是尧聪

柏乾滨

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:今宵归梦楚江滨

柏琀容

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 圣祖位。》,原文:藻仗星陈,睟容金铸

柏珞昊

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珞,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

柏酝宏

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
酝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《依前韵呈府判 其三》,原文:发舒生意烟花外,酝酿丰年雨意中

柏新畅

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
新畅,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:太守风流,游人欢畅,气象迩来都斩新

柏琀兆

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于韦骧的《宋诗》《和晚晴书事》,原文:坐喜民田见丰兆,幅巾谈笑对残晖

柏元郁

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
元郁,来源于邹浩的《宋诗》《谢仁老寄所画李长者出山相五首 其二》,原文:香云郁郁覆江城,来现开元长者身

柏钗楣

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钗,来源于米友仁的《宋词》《小重山》,原文:一枝低映宝钗横

柏重赓

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
重赓,来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其三》,原文:斋居珍重赓歌意,即此全吞太极图

柏彦硝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
彦,来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》,原文:策名当学富彦国,避世休同梅子真

柏柏新

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柏新,来源于王安石的《宋诗》《正宪吴公挽辞》,原文:伤心鼓吹城南陌,回首新阡柏一行

柏罡娄

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

柏理庆

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
理庆,来源于刘兼的《宋诗》《再见从弟舍人》,原文:愿君通理须还早,拜庆慈亲几杖前

柏冉钰

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
冉,来源于邹浩的《宋诗》《再宿南堂分韵得星字》,原文:夕云不成雨,冉冉东南征

柏嵇夕

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
嵇,来源于释德洪的《宋诗》《子伟约见过已而饮于城东但以诗来次韵》,原文:懒于能琴嵇叔夜,痴于恋酒王无功

柏韶幂

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
韶,来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》,原文:韶华长不老,何处觅仙都

柏明白

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
明白,来源于范成大的《宋诗》《程助教远饯求诗》,原文:直欲明年击吴榜,白沙翠竹是柴荆

柏备恤

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
备恤,来源于吴泳的《宋诗》《夫远征》,原文:官军独备北,颇恤东西民

柏琢闳

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琢,来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》,原文:兔向圆时捣,蟾因琢夜惊

柏皎嘉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
皎嘉,来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》,原文:皎皎东阳嘉话在,到公端类发天藏

柏璂中

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

柏汐暖

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
汐,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》,原文:往复信潮汐,日夜归沧溟

柏志炘

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xìn见“炘炘”。
国学点评
志,来源于李弥逊的《宋诗》《陈氏太君挽诗 其二》,原文:之子荣亲志,长缨万里归

柏琝惟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》,原文:吉日惟良,九宾咸旅

柏敦般

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
敦般,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・太平令》,原文:空教我哭啼啼自敦自摔,百般的唤不回来

柏禄品

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禄品,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:万钟均廪禄,一品漫貂蝉

柏约团

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
约团,来源于陈德武的《宋词》《踏莎行》,原文:佳期约在白云间,一团和气春如海

柏恽绍

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》,原文:休叹伯鸾甘寂寞,所欣杨恽好文章

柏纾翡

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纾,来源于方岳的《宋诗》《社日次韵 其二》,原文:宰平无此手,自觉老怀纾

柏漳霆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漳,来源于陆文圭的《宋诗》《送徐舜辑》,原文:豪华落尽漳水流,主人眠石扃醉白

柏炔旎

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

柏婧媖

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yīng女子的美称。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

柏澄璩

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
澄,来源于孟郊的《唐诗》《游枋口 二》,原文:澄幽出所怪,闪异坐微絪

柏箐休

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

柏磐凰

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
磐,来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》,原文:林间坐磐石,山畔驻行人

柏渌昉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渌,来源于沈与求的《宋诗》《清明》,原文:杏火烧空泼眼明,游人荡桨渌芜城

柏葆律

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
葆,来源于王质的《宋诗》《水友辞 科斗儿》,原文:呜呼此友兮良可观,羽葆鼓吹春风前

柏芗纭

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:散策芗林,几回来绕团团树

柏菡缥

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
菡缥,来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:舟移菡萏芬芳渚,旌倚蓬莱缥缈宫

柏追漫

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
追漫,来源于孙觌的《宋诗》《致政中大邵公挽词二首 其二》,原文:见说骑鲸追汗漫,只将遗蜕掩山邱

柏桑辑

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
桑辑,来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》,原文:博闻强志子桑子,上下纂辑无或遗

柏融珉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
融,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:巷陌泥融燕子飞

柏纪翡

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纪,来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》,原文:纪载傥予属,庶用报嘉惠

柏笺晗

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
笺,来源于韩偓的《唐诗》《偶见》,原文:小叠红笺书恨字,与奴方便寄卿卿

柏慕竹

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
慕竹,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰三首 其一》,原文:干坤思整顿,休慕竹林贤

柏淼飐

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
淼,来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》,原文:揽衣下中庭,风露浩淼弥

柏箪亚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箪亚,来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》,原文:亚圣乐箪食,寝丘无立锥

柏沉憬

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沉,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:始向风前舞,还逢水面沉

柏勰笛

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

柏懿曙

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
懿,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》,原文:蒋世隆授开封府尹,妻王氏封懿德夫人

柏奕潭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 东封毕躬谢酌献用《封安》。》,原文:奕奕清庙,锡羨诒谋

柏未崔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
未崔,来源于周紫芝的《宋诗》《雪后望文脊诸峰哦韦苏州门对寒流雪满山之句得两诗 其一》,原文:雪压寒林春未回,晚山犹带玉崔嵬

柏颖品

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颖,来源于刘季孙的《宋诗》《寄苏内翰》,原文:倦压鼇头请左符,笑寻颖尾为西湖

柏巡诣

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
巡诣,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:凌江诣庐岳,浩荡极游巡

柏闳仟

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
闳,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:大第鏁名园,朱闳间素壁

柏竣绪

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:精诚潜交,已事而竣

柏亘翊

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
亘,来源于戴复古的《宋诗》《族姪孙子荣之子神童颜老不幸短命而死哭之不足三诗以悼之 其一》,原文:亘古英灵在,颜回有后身

柏蕙亦

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕙亦,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄大暑》,原文:蕙槁兰将败,萧鉏艾亦薅

柏暌娴

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
暌,来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》,原文:日月互宾送,景物随乖暌

柏卓玢

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
卓,来源于陈长方的《宋诗》《孔明》,原文:汉末诸君愤城狐,外召绍卓为韩卢

柏苍容

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苍容,来源于方回的《宋诗》《丙申重九前后得今日都无病一句成十首 其七》,原文:余生容苟活,不敢昧苍苍

柏诺洌

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
诺,来源于高适的《唐诗》《酬河南节度使贺兰大夫见赠之作》,原文:从来重然诺,况值欲横行

柏飏明

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
飏明,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶少协泛舟》,原文:烟艇遥遥逐鸥飏,渊明从此得浮生

柏漳章

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
漳章,来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》,原文:南漳抚字溢三年,当路文章喜荐贤

柏采倩

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
采倩,来源于许及之的《宋诗》《采莲舟》,原文:拟倩谁家女,相呼去采莲

柏翎寒

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
翎寒,来源于王随的《宋诗》《郑州浮波亭》,原文:潋滟波光入座寒,翠翎雪羽下云端

柏晶琥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晶琥,来源于白居易的《唐诗》《荅皇甫十郎中秋深酒熟见忆》,原文:醍醐慙气味,琥珀让晶光

柏琰臻

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琰,来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》,原文:履声曾接中台武,銮禁陪刊翠琰名

柏瑥舟

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于无名氏的《宋词》《倾杯序・倾杯乐》,原文:汝但上舟,休虑

柏品祁

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
品祁,来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》,原文:画工神品今代无,祁岳一脉传醉胡

柏奈绪

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奈绪,来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其一》,原文:亦有惜春情绪,分明不奈花残

柏俪乘

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
俪乘,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》,原文:徐乘僊驭去,往俪玉皇尊

柏磐麟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
磐,来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》,原文:云际坐磐石,悠悠两无心

柏颖黎

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
颖黎,来源于楼钥的《宋诗》《谢文思许尚之石函广陵散谱》,原文:昌黎赠颖师,必为此曲制

柏闰湫

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
闰,来源于史尧弼的《宋诗》《次友生杜应求韵送中巖印老往成都正法》,原文:要知天人师,此位那可闰

柏缪赓

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缪赓,来源于郑刚中的《宋诗》《十月二十三日赵守侵早泛舟游西山有诗即席和此》,原文:写物钦清绝,赓篇愧缪悠

柏轩滔

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
轩滔,来源于王安石的《宋诗》《郑子宪西斋》,原文:漫搆轩窗意亦深,滔滔浮俗倦登临

柏靖瑥

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
靖,来源于王㧑的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得随字》,原文:平生廉靖操,为国张四维

柏典纯

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
典纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 赤帝奠玉币用《嘉安》。》,原文:一纯二精,有严典祀

柏昕涟

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

柏麟麟

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟麟,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其五》,原文:龟山山下感麟翁,麟翁知己几时逢

柏暄潮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
暄,来源于王洋的《宋诗》《次郑丈韵又一小诗代简 其二》,原文:溪山堂上有约束,要待春日同暄妍

柏菀寅

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

柏箪觅

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
箪,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:非谓钟鼎重,非谓箪瓢轻

柏庄燝

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
庄,来源于吴端的《宋诗》《山居漫兴》,原文:莫笑山庄小,偏于隠者宜

柏振章

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
振章,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:篇章落咳唾,葩藻振奇丽

柏仑温

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
仑,来源于岳珂的《宋诗》《九月十四日夜月明如昼敬想合宫竣事志喜而作》,原文:纤尘不动月流空,云绕昆仑想合宫

柏恺宣

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恺宣,来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》,原文:海邦临抚忽频年,恺悌宜民德化宣

柏搦曦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
搦,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:冰不搦不寒,胆不尝不苦

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