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猪年宝宝起名得分查询

叶祺作者:叶祺2022-02-19 23:27:10

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年宝宝起名得分查询

冰茉

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冰,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其一》,原文:候鴈来歸北,寒魚陟負冰

翙宜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

栗秋

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
栗秋,来源于洪适的《宋诗》《前筵祝圣致语口号》,原文:山園柿栗秋,出戶望河漢

羲暄

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
羲,来源于翁定的《宋诗》《贺带湖六十三》,原文:朝得位夔契,暮致君軒羲

源弈

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
源,来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》,原文:川源分壁壘,貔虎望麾旌

淳栖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淳,来源于吕本中的《宋诗》《细雨》,原文:我識山中因褊頭,骨目清堅貌淳古

暖纮

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
暖,来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》,原文:鳞鳞波暖鸳鸯语

盈芾

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
盈,来源于周孚的《宋诗》《寄日新》,原文:最苦是、蝴蝶盈盈弄晚,一帘风静

冰昃

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
冰,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:银潢露洗冰轮皎

郦曦

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

爕恺

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

沫仞

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沫,来源于周紫芝的《宋词》《好事近》,原文:幻體不知波上沫,狂心須認鏡中頭

黎漾

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
黎,来源于毕世长的《宋诗》《睢阳五老图诗》,原文:神霄玉闕敞黎明,芝蓋琱輿下穆清

钗秭

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
钗,来源于孔平仲的《宋诗》《李太白》,原文:花钗底、髻云堆绿

时尹

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其七》,原文:燕子来时节

莘诚

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
莘,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》,原文:渭水亦投竿,莘原猶棄耕

晗琯

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

觉淮

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
觉,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:大觉胸中云梦、气横秋

娄峨

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,莒牟夷以牟娄及防兹来奔

冬禾

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
冬,来源于高攀的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:冬,王姬归于齐

榆毓

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
榆,来源于王崈的《宋诗》《䃜山道中》,原文:累累野水循河下,攝攝榆蟲撲面飛

淮珧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淮,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一二九》,原文:江淮經歲旱,春暮忽然雨

岚团

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
岚,来源于程公许的《宋诗》《和贾伯用架桥筑堤韵》,原文:晴岚暖翠护烟霞

本惜

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
本惜,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:知公本惜飲,嘗試覆一巵

馠宛

拼音五行释意
hān芳香。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛,来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》,原文:酌霞復對此,宛似入蓬壺

苡童

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苡,来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》,原文:唯求薏苡供僧食,別著氍毹待客牀

蔻缤

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蔻,来源于夏侯孜的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:豆蔻钗梁恨袅

澄鸯

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
澄,来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》,原文:飛蓋城頭去,澄湖水正平

冽炳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
冽,来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》,原文:威加乾坤從,冽冽氣貌正

嘉昶

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嘉,来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》,原文:榮定誠嘉器,攀鱗屬盛時

袅焘

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
袅,来源于阳枋的《宋诗》《中秋微月和彭水赵文卿韵》,原文:御炉烟袅,隐隐鸣梢杳

时樱

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
时,来源于叶适的《宋诗》《徐师垕广行家集定价三百》,原文:折时高折些

致凝

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
致凝,来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》,原文:急宜買冰致凝凜,全勝汲井供潺湲

炜勃

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

幻沉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
幻,来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 偏正自在》,原文:譬如幻男女,機廢根隨廢

松凇

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
松,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》,原文:系长松

浩莱

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
浩,来源于张炜的《宋诗》《游蒋山》,原文:拂絃成一弄,塵思浩然清

滔津

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滔,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其七》,原文:滔滔千里浪,秖解送人忙

琥淇

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琥,来源于周紫芝的《宋诗》《岁杪雨雪连日闷题六绝 其一》,原文:流琥珀兮澗松老,射珊瑚而波月明

缪昀

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
缪,来源于梅尧臣的《宋诗》《袁大监挽词三首 其三》,原文:正乡心、客梦两绸缪,城头角

暄璋

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
暄,来源于陈观的《宋诗》《天壶道院》,原文:清明寒食景暄妍

沫孝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沫,来源于郑獬的《宋诗》《临淮大水》,原文:冰藏馬窟路,血沫劍星文

樗烟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樗,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:犀堅久矣耐風霆,樗散非徒免斤斧

燝昭

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

岭芈

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
岭,来源于曾几的《宋诗》《海棠洞》,原文:只履提归葱岭去

凝未

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凝未,来源于刘敞的《宋诗》《幽怀》,原文:陰猶凝未散,風欲破應遲

粹礴

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
粹,来源于宋祁的《宋诗》《有感》,原文:海濱推老大,粹行比珩璜

麓芨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
麓,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:是時風雨過,靄靄雲歸麓

益桓

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
益,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其三》,原文:契闊書忘素,飄零鬢益絲

纭峻

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

崇燏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
火光貌。
国学点评
崇,来源于苏轼的《宋诗》《自金山放船至焦山》,原文:踐歷髙華久,巍然譽望崇

偕昱

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
偕,来源于欧阳修的《宋诗》《江行赠鴈》,原文:子雲畔牢愁,無偕溱洧贈

沉钟

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沉,来源于汪梦斗的《宋诗》《别方万里 其二》,原文:煤炱飛上天,沉沉三日霧

诺暖

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
诺,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:」尸拜,许诺,主人又再拜稽首

圣臻

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
圣,来源于舒亶的《宋诗》《题福胜院》,原文:谢金吾假传圣语,背地里嫉妒元勋

泯芝

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
泯,来源于释光祚的《宋诗》《偈》,原文:緬懷文忠公,豐碑泯遺鎸

澧轩

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:岷山导江,东别为沱,又东至于澧

治铭

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
治,来源于苏颂的《宋诗》《和通判白同朝散见别》,原文:聞君治書樓,誦書仍課文

婳潜

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于张先的《宋词》《踏莎行》,原文:翻盆窺甕若不聞,射影含沙但潜發

尔望

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:尔爱其羊,我爱其 礼

箴萧

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
箴,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 台笠》,原文:孔子有箴誡,可信如金石

漳辽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
漳,来源于齐己的《唐诗》《怀道林寺因寄仁用二上人》,原文:駿種也知慙冀北,病懷聊爲釋漳濱

翩朝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
翩,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 丁公桥》,原文:翩翩舞袖穿花蝶,宛转歌喉贯索珠

沥皓

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
沥,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:风渐沥,景凄凉

弈苡

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
弈,来源于王逵的《宋诗》《鼇顶峰》,原文:暫停枰上猶賢弈,來作絃間太古聲

棋振

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
棋,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》,原文:病劇乏良醫,棋危需善弈

桅羿

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桅,来源于蒋恢的《宋诗》《行山》,原文:船頭纜將解,船上桅將起

洛渌

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
洛,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一》,原文:會向瑣窗望,追思伊洛濱

种皋

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
种,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:修礼以耕之,陈义以种之,讲学以耨之,本仁以聚之,播乐以安之

储熹

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
储,来源于白居易的《唐诗》《松声》,原文:傍苍林却恨,储风养月,须我辈、新诗吊

笈漪

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笈,来源于孙道绚的《宋诗》《句 其二》,原文:奏篇久矣徹凝旒,誰信栖栖負笈游

凛攸

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凛,来源于晏几道的《宋词》《武陵春》,原文:黄金刻印大如斗,白簡飛霜凛若秋

漾漓

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漾,来源于韩扬的《宋诗》《秋兴亭》,原文:凝眸厭滉漾,繞屋行盤跚

樟溯

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樟,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守三首 其一》,原文:樟源嶺下煉丹井,建德道間仙女泉

鸥朴

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
鸥,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:小舫重来,惟有寒沙鸥熟

翡棋

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翡,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其一》,原文:翡翠衾寒处,鸳鸯梦觉时

沐沅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沐,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其四》,原文:最好是、风梳烟沐

晋晣

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晋,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:晋栾书帅师侵蔡

渭芦

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
渭,来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其一》,原文:豈問渭川老,寧邀襄野童

燃伊

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
燃,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其一》,原文:待燃犀下看,凭栏却怕,风雷怒,鱼龙惨

岚仟

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
岚,来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》,原文:梯航海峤暮云黄,轿马烟岚乱山青

晃淳

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
晃,来源于沈禧的《元曲》《梁州・银蟾影里孤根瘦,玉兔光中万粟稠。占高秋骨与繁华斗。狂蜂难觅,》,原文:紛敷作錦繡,晃耀映霜雪

敖樗

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
敖,来源于释师远的《宋诗》《颂古三首 其三》,原文:春風半張紙,立地作宜敖

崎泽

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
崎,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》,原文:前歲方離蜀道難,崎嶇今日過黄山

槿什

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槿,来源于师浑甫的《宋诗》《清都观》,原文:數掩槿籬端可老,一杯藜粥尚何求

粹艾

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
粹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》,原文:缑岭有人今毓粹,飞凫不日簉严宸

熹骃

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
熹,来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》,原文:朋陰傲排盪,晨光弄熹微

爀峻

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

漪秭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
漪,来源于袁燮的《宋诗》《梅花四首 其二》,原文:漪漣带修渚,遠水明朝暉

凇润

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

笠澎

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
笠,来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其一一》,原文:我欲釣竿簑笠去,斸分烟雨子還能

峻泓

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峻,来源于赵时韶的《宋诗》《日梅》,原文:從茲位清峻,野客轉難攀

煜浩

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
煜,来源于杨万里的《宋诗》《宿小沙溪 其二》,原文:崩騰放閘水,煜爚入洞火

植匠

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
植,来源于沈端节的《宋词》《西江月》,原文:來植清琳館,叨升白璧堂

昊袅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
昊,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:受神策、万年无极,歌颂昊天,成命周诗

萄渭

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
萄,来源于宋徽宗的《宋诗》《句 其一○》,原文:客愁已付葡萄綠,逕雨空餘瑪瑙紅

秋杉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
秋杉,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月三日咏原甫庭前林檎花》,原文:秋杉影射經窗冷,夜浪聲搖睡榻寒

正滔

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
正滔,来源于洪炎的《宋诗》《山中闻杜鹃》,原文:慶源淮瀆正滔滔,昆季中間譽最高

皎治

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皎,来源于姬昌的《周易》《周易/涣卦》,原文:舉頭試看月如許,皎皎冰壺在玉臺

彰旬

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彰,来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》,原文:帝祉薦彰符盛德,聖心勤恤爲生民

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