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宝宝起名网早教机

赵廷作者：赵廷2022-02-20 13:27:10

宝宝起名网早教机

惋恒

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
惋，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》，原文：與余問答既有以，感時撫事增惋傷

岐些

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
岐，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》，原文：岐路荒城少，煙霞遠岫多

笃汶

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

杨盈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
杨，来源于李端的《唐诗》《送彭将军云中觐兄》，原文：春日送别丝丝杨柳风，点点梨花雨

曜合

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
曜合，来源于胡仲弓的《宋诗》《哭杜立斋先生》，原文：天藻緣情兩曜合，山巵獻壽萬年餘

奘绰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

景芉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
景，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：酬素景，泥芳卮

晃淳

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晃，来源于潘亥的《宋诗》《社日》，原文：晴簷初晃雲母光，庭中已休雁鶩行

亘隆

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

箐蓓

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
箐，来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》，原文：箐果崖芝日足餐，賣薪時亦下雲端

簌皙

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
簌，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・或是捶麻柘稠调豆浆，或是煮麦撮稀和细糠，他每早合掌擎拳谢》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

潆颐

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

玉重

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玉重，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠慵庵卢副宫》，原文：白玉重鎸冊，黄金再鑄章

燝札

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

浠珑

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：金弹玲珑今夕是，鳌山缥缈昔游非

郇沁

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
郇，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・尾煞》，原文：人欲不飯筋骨舒，夤緣須入郇公廚

笛霁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
笛，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：笛叫东风起

轼言

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

柏勤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
柏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其二》，原文：巖寒松柏短，石古莓苔厚

嶂岭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
嶂，来源于韩偓的《唐诗》《流年》，原文：雲開青嶂聳，瀑濺雪珠懸

渭新

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
渭，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：大漢無中策，匈奴犯渭橋

灏专

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

存恣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
存，来源于游九言的《宋诗》《溪上》，原文：美哉風流存，來葉足師仰

恣勘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
恣，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：競歡相扶持，芒屩恣踐蹂

熙恒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其三》，原文：溪窮壤斷至者誰，予獨與子相諧熙

毓礼

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
毓，来源于汪元量的《宋诗》《燕山送黄千户之旴江》，原文：吳猛幽閨毓彩鸞，飛瓊相約下人寰

隅荑

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
隅，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇后合六首 其二》，原文：常笑晉南渡，區區營一隅

逵禧

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逵，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：僕人理車騎，西出金光逵

旖召

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旖，来源于李廌的《宋诗》《嵩顶六月芍药初发》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

绍隽

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

湲珲

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湲，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・南吕/一枝花》，原文：窅靄羅袂色，潺湲江水流

郝睿

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

酝熠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
酝，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：和气回春徵酝酿，政声报最惟清白

棋桐

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棋，来源于许浑的《唐诗》《赠高处士》，原文：斧爛仙棋路，花飛佛雨天

蔻炯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蔻，来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》，原文：蛮姜豆蔻相思味

芸竺

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芸，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答邵校勘》，原文：芸芸萬物作，皎皎一心存

镌继

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

萄憧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萄，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：葡萄满酌玻璃

恽峪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

彤簌

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
彤，来源于谢薖的《宋诗》《读葛洪传》，原文：六年不獲面虞皇，重對彤墀晝漏長

逵勃

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：虹駕逵路長，鷁泛源流永

汐韶

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
汐，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》，原文：想阅尽千帆，来往潮汐

典礼

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
典礼，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」武子归而讲求典礼，以修晋国之法

峪域

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峪，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

渌燮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

熙央

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
熙，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公独垂青眼忽枉朱轮仍贻郢客之咏歌过为无盐之刻画有何才取都是爱忘若慙拙思之如抽岂表善言之必应辄次来韵却献一章》，原文：三登從此數淳熙，一雨炎官遂霽威

舜蕖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
舜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：平生五色線，願補舜衣裳

銮骥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
銮，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：思报贶、明诏祠宫，练时搜旷典，紫觚坛，昭孝德、亲御和銮

燿苏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
燿，来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》，原文：俗情熠燿陰中火，世路摴蒱馬外坑

召睨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
召，来源于刘长卿的《唐诗》《寻张逸人山居》，原文：且復弦歌窮塞上，祇應非晚召相如

谒箬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谒，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其四》，原文：(唱)眼见的一家受尽千般苦，可甚么十谒朱门九不开，委实难捱

诣储

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

意徽

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
意徽，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 普照寺》，原文：长谢故人书曲意，徽哉

昼璇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
昼，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其二》，原文：云日淡、天低昼永，过三点、两点细雨

奂璆

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

壹玢

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：邇者有趙壹，窮憤自興詩

晶纭

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晶，来源于洪咨夔的《宋诗》《送程于潜 其一》，原文：覺來窗戶冥曚曉，玉鏡晶晶墮松杪

韫烯

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
韫，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：两字功名志未酬，藏珠韫玉且优游

楦瑱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

朔勃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：朔風動地吼，湖水吞天流

乘杉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
乘，来源于许及之的《宋诗》《病赤目从薛山甫借荷叶巾》，原文：古章乘一障，不過提千兵

楚绘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
楚，来源于贾岛的《唐诗》《风蝉》，原文：可惜娟娟楚楚

宗霄

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宗，来源于沈遘的《宋诗》《五言道中见新月寄内》，原文：禮崇宗祀，志表嚴禋

域桑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
域桑，来源于王质的《宋诗》《寄题挹翠楼》，原文：鷄豚被封域，桑麻翳垣墉

援蓁

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
援，来源于张侃的《宋诗》《岁晚》，原文：仁心欲援手，寧以身爲先

缨洌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缨，来源于苏颋的《唐诗》《咏尹字》，原文：位迁极品，簪缨势象板派

篁翡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
篁，来源于钱时的《宋诗》《岁寒杂咏 其四》，原文：聞道修篁解新籜，密遮門逕不須刪

莹绍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
莹，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》，原文：耿耿银潢净，窗月莹如冰

和斌

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
和，来源于喻良能的《宋诗》《送杨飞卿国录》，原文：啼聲清哀晚紛泊，迭和羣音和且樂

嫒骃

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

葆史

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
葆，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：翠葆連陰直，黄金布蕊齊

圆亚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圆，来源于汪莘的《宋词》《鹊桥仙》，原文：不知桂影为谁圆

崎勉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
崎，来源于李益的《唐诗》《从军北征》，原文：按行若也多禆補，敢憚崎嶇道路長

容什

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
容什，来源于白玉蟾的《宋诗》《郭信叔喜神赞》，原文：雖無幽夢到三山，尚有明珠容什襲

简乘

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
简，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：二年春，王正月，葬简王

琅映

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琅，来源于朱淑真的《宋诗》《晴和》，原文：玉輅嚴清制，琅函秘聖謨

壹陟

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
壹，来源于白玉蟾的《宋诗》《鴈》，原文：趙壹囊初乏，何曾箸欲收

旨樗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：此時高山與流水，應有鍾期知妙旨

梧攸

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
梧，来源于陆游的《宋诗》《戏题江心寺僧房壁》，原文：天寒湘水秋，雨暗蒼梧暮

酝璃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
酝，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其一》，原文：旧恨新愁谁酝造

湲燏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
湲，来源于王震的《宋诗》《梳洗台》，原文：平田秋水高潺湲，大府寬條俶布宣

敏芝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
敏，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

庄晰

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
庄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃祖庄叔，左右成公

嵊博

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

瞻煦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瞻，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同僚具蕭鬰，再拜瞻殿廡

存清

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
存清，来源于刘宪的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：泉上木陰稠，交柯存清泚

奂嵘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

珈燿

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

零尧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
零，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其一》，原文：閑花未零落，心緒已紛紛

涧阑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涧，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：涧水绿中声漱玉，岭云白外光浮碧

凡松

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
凡，来源于苏辙的《宋诗》《和孔武仲金陵九咏 天庆观》，原文：不事賢聖，了事凡夫

志崇

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
志，来源于陈起的《宋诗》《还刘雪坡词藁》，原文：志尚功名間，管樂猶一時

月磊

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
月，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：九月肃霜，十月涤场

久玫

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
久，来源于无名氏的《元曲》《太平白练序・想当日月下星前，吐胆倾心，把誓盟深讲。行思坐想，望尽》，原文：闲居久如许

与燝

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：文曷为不与

慷楣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
慷，来源于刘一止的《宋诗》《次韵子楚秀才 其二》，原文：調高時慷慨，曲變或淒清

瑥桠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

甄盛

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
甄，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：拄杖子，善甄別

云崇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
云崇，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：猶云崇貨力，尚或排剛毅

玢芦

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

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