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美腾网免费宝宝起名6

徐稷瑱作者:徐稷瑱2022-02-20 22:51:10

美腾网免费宝宝起名6

年翡

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
年翡,来源于许敬宗的《唐诗》《》,原文:少年翡翠新衫子,老翁深衣青布被

珏雯

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

菀初

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

邵琲

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
邵,来源于陈藻的《宋诗》《甲子应举》,原文:屏山宗邵子,晦木不忘歸

诣允

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

磊奘

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
磊,来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》,原文:二賢佳語三百載,磊磊亦有梅山在

振勖

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
振,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张必志秋怀三绝 其二》,原文:倏欻振飛步,豈徒制頹齡

融斌

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
融,来源于王处厚的《唐诗》《出西郊游古陌作(题拟)》,原文:元師師老融,淡墨掃風雨

昙纯

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
昙,来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》,原文:君记取、瞿昙生後,纯阳来也

志珲

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
志,来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》,原文:有志深沉定,無心出處同

彤忆

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
彤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:用赉尔秬一鬯卣,彤弓一,彤矢百,卢弓一,卢矢百,马四匹

吟维

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
吟,来源于楼钥的《宋诗》《晚自拟滁亭转烟雨楼听角》,原文:夜复夜、吟魂飞越

酝泰

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
酝,来源于张绎的《宋诗》《书座右》,原文:诗酒翠红乡,风月莺花阵,酝酿出无边岸断梦劳魂

瑧仲

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲,来源于张镃的《宋诗》《戏成白发二首 其一》,原文:淵明松菊逕,仲蔚蓬萊間

幂珵

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
幂,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:素衣,素裳,素冠,彻缘,鞮屦,素幂,乘髦马

琰昼

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
琰,来源于释道川的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:高世雄文刊翠琰,老山孤幹負虹梁

箴尚

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箴,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:君誥臣箴,觚編毫絡

正绰

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
正,来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》,原文:(正末唱)

姿矜

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
姿矜,来源于王安石的《宋诗》《寄友人》,原文:幽姿矜冷淡,別占一家春

鑫韦

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

郅爀

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
郅,来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:二虜猶能脫身去,汝來斷送郅支頭

析瑱

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
析,来源于晁说之的《宋诗》《缺门遇王三兄师文》,原文:臺中領舉劾,君必慎剖析

芗致

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

庆琛

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
庆,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:黄耇无疆,受天之庆

绍楠

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

经沉

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
经,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》,原文:永昼通明殿,曾听话经纶

潜棂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
潜,来源于董嗣杲的《宋诗》《桂花》,原文:難從陸羽毀茶論,寧和陶潜止酒詩

飐芦

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
飐,来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》,原文:看浪飐春灯,舟下如箭

瑹阜

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》,原文:激起硯池些子水,洗光幕阜翠崔嵬

栾裕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
栾,来源于吕本中的《宋诗》《试院中作》,原文:一笑团栾处,恰喜得、雪消风息

奈未

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奈未,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:語到口頭無可奈,未須搜攪苦吟詩

榭逊

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
榭,来源于范成大的《宋诗》《鬼门关》,原文:臨流飛鑿落,倚榭立鞦韆

冕南

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
冕南,来源于吕本中的《宋诗》《题泾县水西》,原文:干戈東序承平日,衮冕南郊負見時

舸淮

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
舸,来源于黄彦平的《宋诗》《宿坡书事 其一》,原文:淺觴寧及醉,慢舸不知移

辽霖

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
辽,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:殷勤待写,书中长恨,蓝霞辽海沈过雁,漫相思、弹入哀筝柱

谆普

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
谆,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

巡潭

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巡,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》,原文:錦額簾高卷,銀花醆慢巡

勖正

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
勖,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》,原文:青燈對白酒,相勖敦暮景

奥笺

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
奥,来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》,原文:其間何所云,作亭縣之奥

仑芃

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仑,来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》,原文:登昆仑兮食玉英,与天地兮同寿,与日月兮同光

峨泉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
峨,来源于吴则礼的《宋诗》《简子苍》,原文:天路踏骅骝,看峨冠,羽仪班缀

诏婳

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
诏,来源于薛嵎的《宋诗》《除夜苦雨》,原文:丹诏天飞,见皇家愿治,侧席英才

宁潆

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
宁,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”子曰:“宁武子,邦有道则知,邦无道则愚,其知可及 也,其愚不可及也

嵇菡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嵇,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》,原文:訪戴舟已慚,攀嵇駕難命

赓熠

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
赓,来源于周紫芝的《宋诗》《暝立》,原文:还将旧曲,重赓新韵,须信吾侪天放

沛桥

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛,来源于许浑的《唐诗》《旅怀》,原文:沛吾乘乎桂舟兮,無小無大焉從吾公

憬其

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

廷漳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
廷,来源于徐积的《宋诗》《八月十四夜》,原文:歡謠塞歸路,召節下宸廷

初烟

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
初烟,来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》,原文:憶初烟塵飛,環纍十萬竈

缈慕

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
缈,来源于刘敞的《宋诗》《晦日》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

桥宗

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
桥,来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》,原文:仿佛过、长桥去

磊重

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
磊,来源于王庭珪的《宋诗》《和向宰喜雨》,原文:高論信絕俗,磊落包六虚

耘佰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
耘,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父题画木石屏风》,原文:農田亦甚劬,三復事耘耔

识璎

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
识,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:今丘也,东西南北人也,不可以弗识也

缈贤

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
缈,来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》,原文:锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈

蕋弈

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

缈皙

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》,原文:渚寒烟淡,棹移人远,缥缈行舟如叶

崇镌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
崇,来源于高似孙的《宋诗》《琵琶引》,原文:天網信崇大,矯士常慅慅

遥楣

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
遥,来源于许月卿的《宋诗》《春日》,原文:多情人去後,信音遥

峤昶

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
峤,来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》,原文:鹤引禽伸,日月峤壶永

旎泷

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
旎,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

暄颀

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《午困》,原文:折腰致寒暄,但道久暌異

媛仑

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
媛,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其一》,原文:我既美子志,爲子盡嬋媛

韦斯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
韦,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:韠:君朱,大夫素,士爵韦

蔳鸠

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:树头,锦鸠,花外啼春昼

储洌

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
储,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:降嵩储昂,仙驭来尘表

嵇胧

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
嵇,来源于于濆的《唐诗》《秦原览古》,原文:嵇呂重契舊,皮陸索酬酢

茯昶

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
茯,来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》,原文:金櫻子,金櫻子,速挽菖蒲出溪水,仍招茯苓并遠志

筱燿

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

淼芮

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淼,来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》,原文:殷勤猶是故時香,驛路一枝情淼淼

自纫

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
自,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公至自会

箫里

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
箫,来源于陈淳的《宋诗》《铅山遇霜》,原文:红杏香中箫鼓,绿杨影里秋千

维资

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
维,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:维舟岸侧

瑱浚

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

晖永

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
晖,来源于李思聪的《宋诗》《金城山》,原文:渐满斜晖

童理

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
童理,来源于刘子羽的《宋诗》《颂》,原文:(童)理会得

隅翰

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
隅,来源于葛绍体的《宋诗》《四月八日永嘉卢子高醵西湖》,原文:此外何足愛,刓破無四隅

琅潭

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琅,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其三九》,原文:琅琅廟器真無敵,衮衮淮流信有源

冉术

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冉,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》,原文:冉冉年光真暗度

恺翡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恺,来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》,原文:待要春风金谷骄王恺,一任教夜雨新丰困马周

珏纪

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
珏,来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》,原文:(見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九)(按:《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首,前四句題作《麓牀》,後四句題作《石鑑》

潜娇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
潜,来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》,原文:陶潜數酌宦情遠,李白一斗詩情通

翡壬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
翡,来源于强至的《宋诗》《御河舟中》,原文:摧拉翡翠翼,零亂鴛鴦羽

蕋由

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

辰中

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
辰中,来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其四》,原文:三冬亥子坎宮卦,土旺用事艮和坤,丑未辰戌冲(辛本、川本作「辰中」)

央麓

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
央,来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》,原文:山人感物化,欣愜殊未央

婴桢

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
婴,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:楚公子婴齐帅师伐郑

钥晣

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
钥,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:五夕华胥,鱼钥并开十二

寒犹

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
寒犹,来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》,原文:芝检下中天,春寒犹浅

瑄闰

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

纬勰

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』心能制义曰度,德正应和曰莫,照临四方曰明,勤施无私曰类,教诲不倦曰长,赏庆刑威曰君,慈和遍服曰顺,择善而从之曰比,经纬天地曰文

敖决

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
敖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:夏,六月,公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷,盟于垂敛

未纪

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
未,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:霜叶未衰吹未落

寅孝

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》,原文:壬寅金,猛獸結羣侵

骊单

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骊,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:二五卒与骊姬谮群公子而立奚齐,晋人谓之二耦

苏澎

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
苏,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:姑苏台荒台谁唤姑苏

耘芃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
耘,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一四五》,原文:叟罷耕耘妾罷機,匆匆人意甚牽衣

亚与

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:圭妫之班亚宋子,而相亲也

箐栎

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箐,来源于刘宰的《宋诗》《题德源庵》,原文:箐果崖芝日足餐,賣薪時亦下雲端

晢宸

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

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