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2022年男宝宝起名大全姓蒋

赵昭慷作者:赵昭慷2022-02-23 15:12:10

蒋是我国排名第43位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年男宝宝起名大全姓蒋

旬资

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九八》,原文:經旬嘆淹滯,此理盍乘除

笈棋

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
笈,来源于杨亿的《宋诗》《直夜二首 其一》,原文:擬扣玄關求至道,喜披雲笈探真筌

昙懿

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

堰戍

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
堰,来源于释居简的《宋诗》《凤鸣寺十八应真乃日本国所制密印僧典于沈氏沈施于凤鸣》,原文:積水堰堤壞,拔秧蒲稗稠

琛嵇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
琛,来源于武夷的《宋诗》《题旅舍》,原文:吾州大琛酒,名不謝孤洲

伽嵊

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
伽,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和雨中花》,原文:频伽衔得堕南薰

溯珺

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
溯,来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》,原文:依山作邑賢大夫,夜中焚香溯空虛

俞嵊

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
俞,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七四》,原文:《歐陽文忠公文集》卷三三《梅聖俞墓誌銘》云:「曾祖諱遠,祖諱邈,皆不仕

沐翡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沐,来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》,原文:不沐劝介,必成祸胎,专等左右过来

枫凝

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
枫,来源于宋伯仁的《宋诗》《秋风》,原文:爱园林一抹胭脂,霜落在丹枫上,水飘着红叶儿

茗憬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《青龙海上观潮》,原文:僧邀携茗試,客許借詩看

帧朗

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

汝阔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
汝,来源于王十朋的《宋诗》《石镜溪》,原文:鴻鵠非予忖,鸞皇不汝欺

汶嵘

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
汶,来源于方回的《宋诗》《俗叹》,原文:汶上相逢年頗多,飛騰無那故人何

汉鑫

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
汉,来源于崔道融的《唐诗》《秋夕》,原文:家声留汉庭

瑱波

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
瑱,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

魁烨

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
魁,来源于吕本中的《宋诗》《送王提举赴淮东七首 其七》,原文:青衫潦倒枯荷似,慙媿爐亭夜聚魁

缔熹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

芨季

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

禹炳

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禹,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:奕奕梁山,维禹甸之,有倬其道

瑧津

拼音五行释意
zhēn玉名。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于曹松的《唐诗》《中秋月》,原文:臨風詩思誰能畫,想見津津喜色黄

旨汉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
旨,来源于郑刚中的《宋诗》《无诗》,原文:陶盤奉旨蓄,竹筯羞雞{炙火=肉}

鸠蓁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鸠,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

孝桦

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孝,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:順考攸宜,慰我孝心

理桠

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
理,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 远山》,原文:朱弦重理相思调

戎炯

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
戎,来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》,原文:羌戎震驚,其藪澤是狩

渌允

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
渌,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十八》,原文:江上轻鸥似识,背昭亭两两,飞破晴渌

柏尹

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
柏,来源于王珪的《宋诗》《和梅公仪琴高鱼同圣俞》,原文:彩翠色如柏,鱗皴皮似松

繁浦

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
繁,来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:乱插繁华晴昊

涌其

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
涌,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:阎敖游涌而逸

湛缮

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
湛,来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》,原文:渺然宜北望,深碧湛芳蒨

烁严

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
烁,来源于范成大的《宋诗》《鳗井》,原文:闪烁锦鳞如闪电

昙滦

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

琲昊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琲,来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》,原文:魏臺營妓勝添酥,一笑堪酬百琲珠

琬沐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琬,来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》,原文:琬琰攀酬郢,微言鼎飪情

仑源

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仑,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:俺昆仑顶上人,比凌烟阁上臣

沅楣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋诗》《于潜女》,原文:愛國憂民感慨深,沅湘浩浩魄沈沈

巡涧

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
巡,来源于皮日休的《唐诗》《初冬章上人院》,原文:洛都不及西巡到,犹识容归

缈未

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缈,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》,原文:半蜃起玲珑楼阁畔,缥缈鸿去绝

莞皎

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
莞,来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》,原文:莞然碧山笑,贅甚愚溪對

瑄瑭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

珵才

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

苍琝

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苍,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》,原文:观音山眠松老苍龙,避乖高卧此山中

同昶

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
同,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其三》,原文:(同下)

玄芗

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
玄,来源于徐俯的《宋诗》《饶守董尚书令画史绘释迦出山相及维摩居士使灵山香火之因不断复惠腊药数种皆病夫所欲也作此寄之》,原文:澄澄孤玄妙,如如無倚託

凌珲

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
凌,来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》,原文:石苔凌几杖,空翠撲肌膚

炫崔

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炫,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 会善寺》,原文:獨占初春早卸芳,肯隨桃李炫儂妝

漳笈

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漳,来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其二》,原文:驚殺漳濱鬼,錯與劉生隨

墨翀

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
墨,来源于齐己的《唐诗》《静坐》,原文:空談銷劍火,醉墨灑天葩

繁苡

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
繁,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:朱門爛金紫,青樓繁管絃

枫谦

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
枫,来源于刘沧的《唐诗》《怀江南友人》,原文:夜吟敲落霜红,船傍枫桥系

胥翎

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
胥,来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其六》,原文:相逢父老爭相賀,却笑華胥是夢間

永滔

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
永,来源于陆游的《宋诗》《读后汉书二首 其一》,原文:閑齋虚自白,永日澹無營

詹沥

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱,因苏氏

幻炳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
幻,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其二》,原文:土木塗金巧逼真,總隨浮幻化埃塵

霁荏

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霁,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:又过雨、亭皋初霁

煦诺

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
煦,来源于洪适的《宋诗》《江守置酒盘洲张贰卿两宪及景卢同集时江新兼泉司》,原文:未有可分和氣處,薰然煦甚自喬松

潮钏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潮,来源于杨万里的《宋诗》《梅菊同插砚滴》,原文:人亡人得同吹吷,潮落潮生等據梧

洵睨

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵有情兮,而无望兮

箫术

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
箫,来源于吴文英的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:伴着你个铁拐云游同去也,可不闪的俺玉人何处教吹箫

旨尚

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
旨尚,来源于陆游的《宋诗》《题丈人观道院壁》,原文:性愚非賜也,微旨尚難猜

嶂泓

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
嶂,来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 望仙亭》,原文:投深得僧窗,千嶂倚蒼壁

仓霈

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》,原文:身充社长管官仓,老小一家得仓里养

炔竣

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

苡苓

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苡,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

桥齐

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桥,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 一》,原文:归雁下平桥

昂扬

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
昂,来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其一》,原文:尚憐桃靨小,已見麥頭昂

域皓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
域,来源于丘葵的《宋诗》《次韵吕之寿见忆》,原文:迢迢萬里餘,絕域誰慰懷

炜莞

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

曙元

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曙,来源于司马光的《宋诗》《山家》,原文:對此歡終宴,傾壺待曙光

荑笈

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
荑,来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》,原文:詎勞斧鉞誅,芟荑費鋤杷

滨晷

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
滨,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》,原文:一区松菊老湘滨,但心远、何妨人境

纬昃

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
纬,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数,有背心剜心异呼,有钞脚频成印上字模。半边》,原文:致君事业,全如忠献,经天纬地

泷祁

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

君楣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
君,来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 三》,原文:陶君喜不遇,予每爲君言

苍晤

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
苍,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文见寄》,原文:百尺长虹夭矫,两岸苍龙偃蹇,翠碧互因依

苡绪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苡,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

潮菀

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
潮,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》,原文:要趁潮头八月、到扬州

之岭

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
之,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其二》,原文:貌之癯有顔之樂,氣之剛得軻之養

骓暌

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
骓,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 苍白杂毛,骓

淼泱

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淼,来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》,原文:辰溪分浩淼,僰道接縈迴

凛晔

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
凛,来源于句士良的《宋诗》《天光观》,原文:十歲人家小女兒,凛然高節見臨危

凇焘

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

榭淙

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
榭,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四五》,原文:中郎臺榭據江鄉,雅稱詩翁賦卒章

昱朴

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昱,来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》,原文:(《嘉慶一統志》卷二六四)(〖1〗《嘉慶一統志》:「唐薛昱,天寶中爲清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

潜匡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
潜,来源于周必大的《宋诗》《寄题江陵抚干胡仲方官舍信美楼 其一》,原文:乾潜與坤履,退謹養天和

城纭

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
城,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十》,原文:蕭關城南隴入雲,蕭關城北海生荒[一]

泓逻

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
泓,来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》,原文:不令辛苦登螺嶺,再挹泓渟嗽鳳泉

仑炔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
仑,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》,原文:等待着黄粱饭滚,碧桃春近,笑吹箫管上昆仑

洵桓

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
洵,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:跖蹻同非聖,敦犨衆忌洵

楚闲

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:荆者楚也

益淬

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
益淬,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其五》,原文:兹入山水國,牛刀欽益淬

栎奥

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

胧墨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
胧,来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其一》,原文:碎霞浮动晓朦胧

漳尹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
漳,来源于陈造的《宋诗》《客夜不寐四首 其四》,原文:洛英如見問,爲說卧漳濱

涔庄

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
涔,来源于苏颂的《宋诗》《和林乔年学士》,原文:客行無晴時,涔涔如漏天

茂援

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茂,来源于李之仪的《宋诗》《唐公兄惠顾海上既行辄有诗奉送》,原文:清秋送卓茂,目斷馬蕭蕭

绅普

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

瞻奂

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瞻,来源于王珪的《宋诗》《杏坛坊》,原文:仰瞻三皇道,蟣虱在宇宙

闰墨

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
闰,来源于吴惟信的《宋诗》《雨夜闻猿》,原文:闰馀有何好,一岁两中秋

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