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农历十月一号出生的宝宝起名大全

马曦初作者：马曦初2022-02-24 04:54:10

农历十月一号出生的宝宝起名大全

淮合

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淮，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・凭栏人》，原文：淮南喜子來，袖刺字未漫

霁楚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

隋霈

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
隋，来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其四》，原文：律演金輪開印度，字遺石磴說隋朝

继熠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
继，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其二》，原文：三相勋庸才业，一代风流人物，继世赖君贤

椰蕊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

言僖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
言僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其言僖公成风何

峻专

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
峻专，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

合睨

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
合，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：(合)五百年前是因缘，君今打合成一对

莘璋

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
莘，来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》，原文：永懷當年盛，莘莘衿佩多

恢峰

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恢，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

之泉

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
之泉，来源于杨凌的《唐诗》《贾客愁》，原文：我欲解章綬，從之泉上漁

芹菀

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
芹，来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》，原文：昔□更四稔，泮水擷藻芹

橙语

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
橙，来源于韦庄的《唐诗》《上元县》，原文：樹暗憐楊柳，花開認橘橙

颍谧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其二》，原文：况西湖之胜概，擅东颍之佳名

翰弘

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翰，来源于朱继芳的《宋诗》《溪寺》，原文：宗乘真繼祖，翰墨亦兼名

未戚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
未，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：未成雞僆

尹韵

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
尹，来源于无名氏的《元曲》《七弟兄北・补填了河阳令满缺，一片似火也。心间事与谁说，好教我行眠》，原文：九江賢令尹，千載兩相望

芃巡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
芃，来源于贾岛的《唐诗》《谢令狐绹相公赐衣九事》，原文：鐵牛閑卧無人喚，回首芃芃綠滿川

琯盂

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琯，来源于姚合的《唐诗》《病中书事寄友人》，原文：祥風破臘吹灰琯，和氣先春報砌槐

缎素

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

嵊巍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

种旌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
种，来源于李致远的《元曲》《双调・新水令离别》，原文：说甚么万种恩情，刚只是一宵缱绻，早分开了百年夫妇

朦琰

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
朦，来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》，原文：畅好是会受用文章巨公，绮罗业醉眼朦胧

浠珈

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

川肖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
川，来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其一》，原文：我家呼喝山川

垣燝

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
垣，来源于无名氏的《唐诗》《广州三樵歌》，原文：一自塞垣無李蔡，何人爲解北門憂

莹曜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上听张令弹琴》，原文：寒莹晚空，点清镜、断霞孤鹜

甯年

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 祓禊曲 一》，原文：螟蛉須信逢蜾蠃，莫惜丁甯長類我

铭博

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
铭，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：砥柱勒铭赋，本赞禹功勋

缪沛

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：谪仙强，刘伶缪

缮些

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

策州

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
策，来源于苏轼的《宋诗》《送程德林赴真州》，原文：健策凌丹壑，清詩動玉琴

献旆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
献，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：弗献

朔重

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朔重，来源于朱庆余的《唐诗》《观涛》，原文：詩念松陵頻縱筆，會思河朔重飛觴

栎熹

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

祁芈

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
祁，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：天仗祁連外，窮荒鳥雀呼

涵寓

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涵，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：露涵松翠濕，風湧浪花浮

鸥淼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
鸥，来源于黄觐的《宋诗》《重游超化寺》，原文：乍鸥边、一番腴绿，流红又怨苹花

凝懿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凝，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：凝望久

靛暌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

茹援

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茹，来源于王禹偁的《宋诗》《量移自解》，原文：芝茹薦盤香露散，茶腴烹鼎綠雲浮

篌天

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
篌，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》，原文：何處叫君同一醉，並舟秦女擘箜篌

缘常

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缘，来源于释祖钦的《宋诗》《觉初上人》，原文：旧因缘

忻鸠

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《挽王德修》，原文：皆忻悅，鼓腹謳歌笑不徹

陇麟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《寄兴化叶明府进卿二首 其二》，原文：陇头行客空情切

仞雅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
仞，来源于戴叔伦的《唐诗》《竹》，原文：愧我寒蜩嘒如哽，墮身千仞求長綆

菡温

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
菡，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：梧桐凋綠盡，菡萏墮紅稀

苡谧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苡，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：伏波南來自交趾，可笑汗牛推薏苡

昃颖

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
昃，来源于强至的《宋诗》《依韵和崔伯宪谢王正甫遗三灵丸蜀茶》，原文：去年夷門十月雪，九衢日昃行人絕

岭践

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
岭，来源于无名氏的《唐诗》《句 十二》，原文：落落岭头云尚在，一笑生涯如此

桑誉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桑，来源于韩翃的《唐诗》《衮州送李明府使苏州便赴告期》，原文：击鼓吹箫，乍入农桑社

仲鸯

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
仲，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：仲舒老一經，策世非所長

岐骥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《与儿孙同舟泛湖至西山旁憩酒家遂咏任氏茅庵而归》，原文：太王姜女來岐下，應不相將墮井泉

札谧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
札，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：我只见他左瞧、左瞧、怒咆哮，火不腾改变了狰狞貌，按狮蛮拽札起锦征袍，把龙泉扯离出沙鱼鞘

佳璎

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
佳，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：邦侯盛集佳宾

焓瑱

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

箬壬

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箬，来源于张祜的《唐诗》《胡渭州》，原文：人家寒食無一月，青箬蒸魚競時節

识卫

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
识，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪所和薛明府镜中我诗三首 其三》，原文：你莫不是没见识，卖与官家做奴婢

颐嵇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颐，来源于丁逢的《宋诗》《赠姜邦杰 其一》，原文：华堂是处皆颐指

理菡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
理，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》，原文：重理焦桐寻旧曲

觅釉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
觅，来源于文天祥的《宋诗》《闻季万至》，原文：疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊

梦瑚

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
梦，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其三》，原文：梦到十洲三岛

惋珑

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

玫珩

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
玫，来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》，原文：楊柳縈橋綠，玫瑰拂地紅

域莱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
域，来源于傅翕的《唐诗》《行路易十五首 六》，原文：水陸三千遊聖域，風雲萬里望天閽

粤酝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陆务观编修新津遇雨不得登修觉山径过眉州三绝 其二》，原文：每来舅家必到此，粤自齒稚今疏牙

闳玺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

霏靛

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霏，来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》，原文：霏霏疏影转征鸿

竺纤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
竺，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一○》，原文：華亭鶴不去，天竺石相隨

濡滦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
濡，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：碩果園林密，春山雨露濡

韧弈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于魏了翁的《宋诗》《题洪崖安道人坟庵》，原文：闔奩爭弈罷，擊鉢記詩成

燝耘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

朔潜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朔，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其二》，原文：愁雲結蒼梧，來雁眇燕朔

识繁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
识，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：这归去来兮，明是个安身计，人都道陶潜有见识

昕原

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昕，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

滇翡

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

卓岳

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
卓，来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》，原文：蜀才卓犖照賓筵，秀出斯文萬選錢

韪泉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

杉瑥

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杉，来源于刘克庄的《宋诗》《温故》，原文：摩挲雲杉去，惆悵煙竹寒

琉柔

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗来言九日是悼亡之日因答和及紫芝是日过城下 其二》，原文：古寺敲钟暮掩门，灯映琉璃影

旌觉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旌，来源于曹勋的《宋诗》《跋希远细雨图》，原文：煙塵開僰道，旌節護蠻陬

专壬

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
专，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不与大夫专废置君也

尹胭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：告禀龙图大尹，状告那孙华孙荣

麟淖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麟，来源于朱松的《宋诗》《南浦五小诗迎劳二弟 其一》，原文：欒欒親負土，腸斷冢邊麟

飖葭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

琯璞

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 究竟无我分第十七 其七》，原文：玉琯新陽七日來，天將風月賦詩才

慕敦

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
慕敦，来源于白居易的《唐诗》《游悟贞寺回山下别张殷衡》，原文：藝檟平居近，攀松永慕敦

町竺

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
町，来源于罗隐的《唐诗》《游江夏口》，原文：何當歷崟岑，相與忘畛町

袅玟

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
袅，来源于孔平仲的《宋诗》《遗介之蔗》，原文：回首年时，雾鬟风袖，袅袅娉娉娇上春

才鸢

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《七侄岁暮同诸孙来过偶得长句》，原文：朝廷方急才，懸爵待明效

骥萦

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骐骥伏匿而不见兮，凤皇高飞而不下

棋妤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
棋，来源于陶弼的《宋诗》《寄梧守》，原文：棋罷早寒生北戶，酒醒黄菊滿西園

迪瞻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
迪，来源于元稹的《唐诗》《过东都别乐天二首 一》，原文：延陵多賢孫，傑然者迪吉

润幻

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
润，来源于刘黻的《宋诗》《赋望云寮》，原文：粉郎香润，清洒蔷薇

季崎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
季，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》，原文：春晚寒不已，節候差季孟

滨圭

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
滨，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：率土之滨，莫非王臣

骥渲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

林璆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
林，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二七》，原文：投林数归鸟

骞越

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骞，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：”子曰：“孝哉闵子骞

骏绰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
骏，来源于钱起的《唐诗》《中书王舍人辋川旧居》，原文：把不住眼晕头旋，不觉的抬着兜轿，虽不曾跨着骏马宛，尚兀自报答不的我哺乳三年

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