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宝宝起名周龙什么

袁艾灿作者:袁艾灿2022-02-25 05:12:10

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

宝宝起名周龙什么

昼泯

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼,来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》,原文:春昼长,秋声不断,洗红尘凡俗

桓郇

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
桓,来源于吴叔元的《宋诗》《江上》,原文:孟嘉嗜酒桓溫笑,徐邈狂言孟德疑

燮凰

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
燮,来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》,原文:燮理久徵殷傅說,譚真欲過李玄通

浩皎

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浩,来源于无名氏的《元曲》《油葫芦・道本无言行妙理,夺天地髓,就中只许自家知。无中生有人还会,》,原文:浩歌老吾生,爭食任雞鶩

潆献

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

桢燝

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

娇滇

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
娇,来源于陈造的《宋诗》《归自湖西》,原文:娇波泪落妆如洗

沧矜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沧,来源于楼钥的《宋诗》《太令人轩氏挽词 其二》,原文:绿树隔巢黄鸟并,沧洲带雨白鸥飞

勤淮

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
勤淮,来源于刘过的《宋诗》《长干寺用荆公韵》,原文:慇勤淮北岸,鄉近去家遙

凇绎

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

胥轶

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胥,来源于张说的《唐诗》《南中别陈七李十》,原文:子胥曰:「蔡非有罪,楚无道也

汀琲

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
汀,来源于苏辙的《宋诗》《病中贾大夫相访因游中宫僧舍二首 其二》,原文:楚客狂酲朝已解,水風猶自獵汀蘋

珩蓬

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
珩,来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》,原文:解我葱珩脫孟勞,暮年甘與子同袍

缮治

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

晤颖

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《徐审知置酒会者三人以为此春酒以介眉寿分韵作诗蕃得介眉字二首 其二》,原文:連宵懷晤語,心惻未能平

柃储

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
储,来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》,原文:岳渎储精,冰壶里、精神可掬

冬堇

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,楚人伐宋,围闵

瑶珞

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑶,来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》,原文:玉箫清,瑶瑟美

奥炽

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《续苦雨行二首 其一》,原文:五言有奥境,此段得箋詁

杨温

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
杨,来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》,原文:春被杨花勾引去

景慷

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
景,来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》,原文:景物向秋潇洒

珈晋

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
珈,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其三》,原文:賤子無天幸,平生望六珈

凇同

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

时年

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
时年,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》,原文:这婆婆说的那生时年纪,和我同年同月同日同时一般般的,则争一个名字差着,其中必有暗昧

翙本

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

爀零

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

页晖

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

昊潆

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昊,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:元昊誠螻蟻,有地長一畛

麟沉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
麟,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二○》,原文:西狩獲白麟,至死意不吐

胥盂

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
胥,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」申包胥曰:「吾为君也,非为身也

沁琉

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
沁,来源于方凤的《宋诗》《哭余之张教授》,原文:(以上二詩見沁泉山館郭柏蒼校刊本《唐制詔集》

炫蕋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
炫,来源于林希逸的《宋诗》《得郡后二首 其一》,原文:長憶故園秋色好,滿籬霜菊炫宮黄

楦麓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楦,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》,原文:誰令軀七尺,浪作青紫楦

笃夷

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」王曰:「公功棐迪,笃罔不若时

耘霏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
耘,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡甲申雪吟 其一》,原文:抱孫堪種樹,倚杖問耘田

涵祯

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涵,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:洗硯池涵月,栽松幹拂天

幂杉

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
幂,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:小臣自阼阶下北面,请执幂者与羞膳者

简渝

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
简,来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》,原文:缥简云签,人间一点尘无

陵央

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陵,来源于陈杰的《宋诗》《题思妇》,原文:灞陵十二月,風雪將漫漫

翡桢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翡,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十四》,原文:未堪食鳳凰,已足巢翡翠

楠尧

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楠,来源于蔡戡的《宋诗》《登岸山观用前韵》,原文:楠生石合頭陀出,此記傳聞歲月遙

琛桓

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
琛,来源于李新的《宋诗》《送远曲》,原文:占穀喜看連歲熟,麗琛聞說十分收

博沫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
博,来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》,原文:微造功不宰,神行利攸博

胧壹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
胧,来源于朱翌的《宋诗》《晨起》,原文:心知病有根苗,短檠吹了,世界朦胧里

馚琀

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

霏忻

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
霏,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一七》,原文:春雪霏霏晚梅,抱枝寒雀毰毸

婉渌

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
婉,来源于杜甫的《唐诗》《客亭》,原文:婉態不自得,宛轉君王牀

蔻冶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情

渝堇

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
渝,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五八》,原文:公節不渝,獨負大美

烨寅

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

旌潞

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
旌,来源于范成大的《宋诗》《锦带花》,原文:桃花園,宛轉屬旌幡

蔻琥

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔻,来源于仇远的《宋词》《声声慢》,原文:邂逅瓊枝解渴心,京洛豈嘗開豆蔻

琥滢

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琥,来源于宋居卿的《宋诗》《游灵巖寺》,原文:殘花已覺胭脂淡,煮酒初嘗琥珀濃

涌意

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涌,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二四》,原文:水涌山叠,年少周郎何处也

由濡

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
由,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・正宫/端正好》,原文:大道由由(一作「悠悠」)而熙熙,吾莫知施誰宗,欒子吾其嗣之

畚清

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
畚,来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》,原文:何能堙其源,惟有土一畚

朔楚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
朔,来源于释善珍的《宋诗》《送孚老再游浙》,原文:翻然向河朔,坐念東郡水

辰焘

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辰,来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》,原文:年年重午近佳辰

储熙

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
储,来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》,原文:转储胥周馈饷掌上裁划,抚疲赢得营逸阃外驱差

书霆

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
书,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》,原文:一纸短书言不尽

霄苍

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
霄,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其四》,原文:雨歇烟霄玉镜流

瑭晨

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

霄栗

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
霄,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 歌舞》,原文:高歌震霄壑,朝野遍陽春

潞绅

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潞,来源于曹勋的《宋诗》《绍兴癸丑上巳日》,原文:言作潞從事,家貧祿仕切

意林

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
意林,来源于钱时的《宋诗》《渊明菊盛开看之不厌》,原文:更堪論的意,林下筍新生

桅团

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桅,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:卸帆與立桅,黄帽不須督

涵真

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涵,来源于王洋的《宋诗》《帅相生日二首 其一》,原文:會看亭下水涵空,菡萏香中理釣筒

滟沁

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
滟,来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》,原文:坐爱金波潋滟,影落蒲萄涨绿,夜漏尽移铜

槐瑥

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
槐,来源于元稹的《唐诗》《直台》,原文:槐柳陰初密,簾櫳暑尚微

楠嶛

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
liáo高。
国学点评
楠,来源于石延年的《宋诗》《竹》,原文:不知疊嶂夜來雨,清曉石楠花亂流

璩暄

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璩,来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》,原文:誦詩陪賈誼,酌酒伴應璩

漪域

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漪,来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其二》,原文:倒影迴澹蕩,愁紅媚漣漪

滟卫

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滟,来源于王曾的《宋诗》《句 其一○》,原文:金波潋滟浮银瓮,翠袖殷勤捧玉钟

炫卿

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
炫,来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》,原文:翠蕤黄屋兩邐迤,玉鐙金鞍相炫耀

朦恬

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
朦,来源于谢薖的《宋诗》《呈无逸兄》,原文:寒門仿彿春將到,幽徑朦朧月漸移

笠渝

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
笠,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(正末云)我这蓑衣斗笠,放在这里

榭川

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《书怀四首 其四》,原文:君不見金陵風臺月榭煙霞光,如今五里十里野火燒茫茫

言霈

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
言,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:外不言取,言取,病内也

棣葭

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
棣,来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》,原文:去意江湖頻挂夢,回頭棠棣一成春

馟浠

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

欢珊

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
欢,来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

梓琤

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
梓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德蜡祭百神三首 降神用《高安》。》,原文:東梓名州最普州,蟆頤相望氣橫秋

韶晷

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
韶,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:韶景浮寒水,疎楊映綠堤

娥霆

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娥,来源于李昉的《宋诗》《依韵和残春有感 其一》,原文:素娥不嫁为谁妆

晏睿

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晏,来源于郭应祥的《宋词》《谒金门》,原文:豈爭滕薛長,未與管晏比

淳晖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淳,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一八》,原文:仰念當朝律,高還治古淳

楠夕

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楠,来源于程俱的《宋诗》《焦山》,原文:楩楠大蔽牛,支厦棟梁器

泽骥

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泽,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:及还,阳虎使季、孟自南门入,出自东门,舍于豚泽

文洲

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
文,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:滕文公问为国

楠萱

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楠,来源于杜光庭的《唐诗》《题福唐观二首 二》,原文:靈液噴幽喦,枯楠茁新幹

烯崇

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于王阮的《宋诗》《题靖节先生祠一首》,原文:百禮崇容,千官肅事

骋冬

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
骋,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三五》,原文:风云太平日,正骅骝欲骋,鱼龙将化

潜源

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潜,来源于赵鼎的《宋诗》《过高邮饮张才甫家作诗为别》,原文:山祇善守護,早晚潜揮訶

零甄

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
零,来源于李昴英的《宋诗》《登峡山疾风甚雨》,原文:西風起窮巷,衆木又彫零

源绍

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
源,来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其二》,原文:雲爲水胎,泉爲水源

柃尤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤,来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》,原文:但仰皇天慈,不必尤旱魃

蕖暖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《同钱员外题绝粮僧巨川》,原文:渐向晚、放烛龙掀舞,周币红蕖绀蕊

湘筱

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
湘,来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》,原文:经十载,过三湘

札唯

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
札,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四八》,原文:春風一札下,趣往覲天咫

奕芙

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
奕,来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》,原文:天公報德殊未央,傳家奕葉壽且康

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