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给女兔宝宝起名

谢华黎作者：谢华黎2022-02-25 09:39:10

生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

给女兔宝宝起名

萝昼

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
萝，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二○》，原文：采柏卖珠，牵萝补屋，顺天生化

珏萃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

骃潜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

容天

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
容天，来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》，原文：直道高才時不容，天遣數子爲遊從

纶沅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纶，来源于释善珍的《宋诗》《投赠张斗野 其二》，原文：千里长沙，五年湓浦，近捧丝纶，更藩移守

椿斐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・滚绣球》，原文：花到酴釄芍藥時，人如仙桂大椿詩

琅棂

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《忆荆州旧游》，原文：翠石琅玕色，長楊風雨聲

菀裳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

其沫

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
其，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其三》，原文：（其四）

沛楦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沛，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

桠鹄

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

页温

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

凇冰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

治昊

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
治，来源于宋祁的《宋诗》《和待制庞学士寄献宫师相公之作》，原文：一馬究微言，五禽治生術

莹韧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
莹，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：风清月白，一双碧眼莹秋潭

柳闰

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
柳，来源于刘克庄的《宋诗》《题萧令山则文编二首 其一》，原文：绿柳朱轮走钿车

莘榭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

晓萦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晓，来源于张侃的《宋诗》《隠者》，原文：明透纱窗天欲晓

韵萝

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
韵，来源于姜特立的《宋词》《朝中措》，原文：门巷乌衣应好在，风韵尚依然

峤蓬

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
峤，来源于释重显的《宋诗》《赋瑞雪送穆大师》，原文：耀冰雪、寒侵重峤

南莆

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
南，来源于杨备的《宋诗》《劳劳亭》，原文：雁南飛，飛且鳴

同桑

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
同桑，来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 三峡堂》，原文：名郎感慕同桑梓，手植依然一畝寬

寓峨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
寓，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：老夫與寓目，亦爲一粲然

汶畅

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《俗叹》，原文：汶上相逢年頗多，飛騰無那故人何

崔泉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《对酒闲吟赠同老者》，原文：緩□笙歌下樓去，凉州重聽徹崔嵬

澧武

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澧，来源于李白的《唐诗》《纪南陵题五松山》，原文：傾蓋荆州日，揚旌蘭澧時

苑邕

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
苑，来源于韦骧的《宋诗》《和聂充甫晨霜》，原文：阆苑喜新晴

裳朴

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
裳，来源于严粲的《宋诗》《子陵滩 其二》，原文：整罗裳

种松

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
种松，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其七》，原文：到来朝，避甚能，披残星，带晓月，冲寒风，冒冻雪，披丧服，拽舆伞，筑坟丘．盖庐舍，种松楸，荫四野，那其间，尚未舍

郇浠

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

忆温

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
忆，来源于司空图的《唐诗》《淮西》，原文：忆花期、半被晴悭寒阻

萄壹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萄，来源于刘言史的《唐诗》《林中独醒》，原文：舍南舍北皆春水，恰似蒲萄初醱醅

芦胥

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芦，来源于陆游的《宋诗》《鸥》，原文：葫芦今后大家提，想谁别辨个是和非

析徵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
析，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・水仙子》，原文：大農急經費，言利析毫釐

昭纪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
昭，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・么篇》，原文：昭昭心目色塵裏，晃晃色塵心目間

隽莞

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

汝秸

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
汝，来源于刘宰的《宋诗》《怀林维国二首 其二》，原文：有人來問安心法，將汝心來與汝安

荑旌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荑，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《水底鱼》，原文：春深芝朮生新荑，采芝茹朮希夷齊

怀宣

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
怀，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：相思成病底情怀

林萱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
林，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：霜林风过叶声乾

浠琅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于刘子翬的《宋诗》《李佐国携致中赠别诗来戏成二首 其一》，原文：子家藹文獻，庭砌多琳琅

卫茉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
卫，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宋、卫、陈、郑皆火

栖袤

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
栖，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：晚林脱餘照，栖鴉上林端

简未

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：(正末唱)我又不比那邹文简共侯嬴两个奸雄将，(申阳云)你既为不说客，你来俺这里，有甚么勾当也

蒲琅

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蒲，来源于方岳的《宋诗》《行田 其二》，原文：蒲團坐袖手，一窗寛有餘

茯恺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《至日》，原文：松根得茯苓，狀若千歲黿

洌荑

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洌，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 二》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

岐湫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
岐，来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》，原文：三十年間倦路岐，今朝猶自羨輕肥

琬胧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琬，来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》，原文：顧凱丹青列，頭陀琬琰鐫

园陟

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
园，来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》，原文：故园花柳，尽成憔悴难说

淑彦

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
淑，来源于韩淲的《宋诗》《寄抱朴君 其二》，原文：天幕沉沉淑氣溫，雨絲輕軟墜雲根

胧钰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
胧，来源于张炎的《宋词》《意难忘》，原文：朦胧，可教我"翠袖殷勤捧玉钟"，却不道"主人情重"

固择

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
固，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：棄經而任傳，儒者固不遵

芗皙

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

箴萝

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
箴，来源于董嗣杲的《宋诗》《得少顺风又值小雨二首 其二》，原文：世間機穽知難避，往者圖書可自箴

原桢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
原，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：欲識超然意，鴒原賦擲金

珹霜

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于陆游的《宋诗》《醉中示客》，原文：洗水壶胸次，月秋霜晓

诚域

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：掩之诚是也，则孝子仁人之掩其 亲，亦必有道矣

萃园

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萃，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：初六，有孚不终，乃乱乃萃，若号，一握为笑， 勿恤，往无咎

未迪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
未，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：庭阴未暝

凰萄

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
凰，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：殿幄陳金石，宮梧集鳳凰

婕泊

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
婕，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：飛昇漫寫秦公子，榮謝應憐漢婕妤

墨椰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
墨，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：即墨仍飛語，翁歸不受私

润陟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
润，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：迷画桥，休深笼翠阁，则不如为雨为霖润枯槁

追冶

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
追，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其二》，原文：小蝶爾何競，追飛不憚勞

笛艺

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
笛，来源于王昌龄的《唐诗》《九江口作》，原文：橫笛騎青牛，巖扉自開闢

晖涧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晖，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：全似落浦斜晖，寒鸦游鹭，乱点沙汀碛

轶滟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

澎严

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

苑孝

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
苑孝，来源于张炜的《宋诗》《辛丑长至》，原文：梁苑孝王跡，灞陵游客心

芍纮

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
芍，来源于释道潜的《宋诗》《次韵元翁见寄》，原文：曾不争先及開早，能陪芍藥到薰風

钊葆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

久椰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
久，来源于许及之的《宋诗》《题陈正字贫亦好斋四首 其一》，原文：久爲光祿校，頗倦承明直

蒂域

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蒂，来源于徐安国的《宋诗》《凤洞》，原文：只說瓜蓮並蒂生，幾曾仙實見雙成

胥幻

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
胥，来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》，原文：稍或失調護，淪胥在頃刻

潞骓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潞，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄正仲》，原文：若比潞公，如今年纪，犹是平章事

楣恽

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：睿謨深寶構，延福表雲楣

经笛

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋诗》《舟次句茨》，原文：觥筹寂寂断经过

淅札

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》，原文：秋風淅淅獵菰蒲，如此江山其可孤

焘闻

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

籍宛

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢仲谋示新诗》，原文：列籍皇墳，億世是守

霁杉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日旅寓》，原文：知甚时，霁华烘破青青萼

楚识

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楚，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：肠断楚江头

萄畚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
萄，来源于戴复古的《宋诗》《题分宜县呈石子和知县》，原文：葡萄產西域，漢使斸根回

英犹

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
英犹，来源于阳枋的《宋诗》《买舟过太湖口入小港》，原文：但数点红英，犹识西园凄婉

璞蕾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
璞，来源于陈瓘的《宋诗》《杂诗》，原文：豐劍有神須會合，荆珉藴璞且徘徊

斓藻

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
斓，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

淇倾

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淇，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 排遍第一》，原文：淇園方下竹，瓠子復修宫

芸馥

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芸馥，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》，原文：披書古芸馥，恨唱華容歇

慕蕾

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
慕，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：故友欣聯璧，諸儒慕墊巾

苓磊

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便將徑寸同千尺，知有奇功似茯苓

奈术

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奈，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其五》，原文：別離無可奈，萬恨錦江流

芙幻

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近见和怀归五首 其一》，原文：芙蓉生木末，可證楚人篇

蔻皖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
蔻，来源于朱著的《唐诗》《延福院（句）》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

芨琲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

蕾恒

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蕾，来源于杨冠卿的《宋诗》《倦游》，原文：麥長綠鬚桑蕾黄，百禽調舌百花香

茸林

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茸林，来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》，原文：草陰荒蒙茸，林影亂樸樕

存沐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
存，来源于李吕的《宋诗》《渔艇》，原文：冬與春交替，星周月詎存

霓情

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
霓，来源于胡时可的《宋诗》《赋滕王阁谒辛稼轩》，原文：武皇含笑把金觥，更請霓裳一兩聲

云寓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
云，来源于许浑的《唐诗》《酬对雪见寄》，原文：(柳、胡云)如何

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