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宝宝起名字付性

刘自惟作者：刘自惟2022-02-25 17:30:10

宝宝起名字付性

庭晏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
庭，来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》，原文：其風自西，言發帝庭

缪品

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

兆璞

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
兆，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：雖蒙絕馳道，京兆別開阡

芨澈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

彰玄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
彰玄，来源于韩淲的《宋诗》《雨思》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭錫

洵存

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

飖芦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

玖琛

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玖，来源于李光的《宋诗》《予去开化三十年戊午仲冬自江西召还道由江山境感叹成小诗》，原文：讀書過五車，滿腹藏瓊玖

铭茯

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
铭，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其二》，原文：事业光施社稷，勋烈遍铭彝鼎，此志孰能量

翀稽

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

燿暖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
燿，来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎送蜡梅次韵三首 其三》，原文：可憐熠燿飛撩亂，也欲爭光迥野中

詹攸

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
詹，来源于李中的《唐诗》《送张惟贞少府之江阴》，原文：詹梁長驅行秣駕，賤子終期老茅屋

炀媵

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

颉祁

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

辰纮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
辰，来源于释智圆的《宋诗》《闲居书事》，原文：食時辰，念佛先須伏我人

琬如

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琬，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：側身照琬琰，熱手循雪霜

净芃

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
净，来源于方一夔的《宋诗》《春日言怀》，原文：(做睡科)(净上杀末科，云)我杀了刘员外也

天奕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
天，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一》，原文：天台

瑭竺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

仟文

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

子暌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
子，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：」曾子曰：「吾子不见大飨乎

澧弘

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

蕴泽

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

桢湘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

秋绪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
秋绪，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：怕秋来，怕秋来秋绪感秋怀

诺晰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」皆许诺

漪灏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漪，来源于仇远的《宋诗》《题高房山写山村图卷》，原文：濃吐雜芳薰巘崿，濕飛雙翠破漣漪

真宛

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
真，来源于曹勋的《宋诗》《效寒山体 其一》，原文：不知真个有情麽

栗鼎

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
栗，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一七》，原文：朝來栗姬羽化去，逋其木奴三百戶

元岳

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
元，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：一人元良，萬邦以寧

芗傅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《挽吴给事三首 其一》，原文：好把芗林入画图

黛瞻

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
黛，来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》，原文：黛壓周南野，嵐薰鞏右天

瞳勋

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瞳，来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》，原文：方瞳應是新燒藥，短脚知緣舊施舂

普晨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
普，来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》，原文：把这两个七事儿分开，转送交普天之下，号令明白

绪馠

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馠hān木芳香。
国学点评
绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 盥洗用《保安》。》，原文：向南园、情绪依依

涔徵

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
涔，来源于汪莘的《宋诗》《陋居五咏 景风院》，原文：十華藏海藐涔蹄，便作涔蹄爲物移

札卫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
札，来源于司马光的《宋诗》《又寄》，原文：文章千古陶元亮，筆札平生谷子雲

钲黎

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

唯鸠

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
唯，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》，原文：是物皆磨滅，唯師出死生

择札

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：好善而不能择人

玄冬

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
玄冬，来源于司空图的《唐诗》《即事九首 五》，原文：玄冬雪霰零，寒梅吐花白

枫葵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
枫，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

璎才

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

种晤

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
种，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一》，原文：一犁春雨种瓜田

浅葵

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
浅，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其四》，原文：妆浅鬓云吹绿

骓鑫

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

琝纲

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于清昼的《唐诗》《恨意联句》，原文：(正旦唱)可是你掌朝纲的王法也不识

岭元

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岭，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：一片锦帆云外落，千重绣岭望中舒

凛里

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凛，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：筹密边烽息，凛羌胡

诏潞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
诏，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：惜往日之曾信兮，受命诏以昭时

诺术

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
诺，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：」筮人许诺，不述命，右还，北面，指中封而筮

莞普

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
莞，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：濠梁莞一笑，遊鱗噞風漪

隆种

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隆，来源于韦应物的《唐诗》《示全真元常》，原文：隆隆春雷收陣鼓，蜿蜿驚蛇射生弩

知蕙

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
知蕙，来源于秦竹村的《元曲》《双调・行香子知足》，原文：疾風見松柏，衆穢知蕙芳

笙楦

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
笙，来源于黄庚的《宋诗》《题明皇按乐图》，原文：爲甚笙歌院，重重繡幕遮

至莜

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
至，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：』至于灵王，生而有

澎苏

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》，原文：飛廉上助澎湃威，馮夷不闢泉源脈

葵琀

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
葵，来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 仙岭樵歌》，原文：樂事尚堪葵麥候，豐年已兆黍禾秋

缘悟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缘，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》，原文：你子见纷纷世事随缘过，都不愿急急光阴似水流，白了人头

常骊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
常，来源于范成大的《宋诗》《题记事册》，原文：懷寶常若迷，獻玉常若疑

葭诗

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
葭，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：斯人玉樹明，映我蒹葭惡

凰晓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
凰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其六》，原文：虛空流水遠，天外有鸞凰

泯纶

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泯，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十二》，原文：鼓琴復何爲，年來泯虧成

蔻弈

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
蔻，来源于袁毂的《宋诗》《句 其三》，原文：鴛鴦水畔迴頭羨，荳蔻圖前舉眼驚

薏宓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
薏，来源于刘才邵的《宋诗》《江阁夜坐 其一》，原文：未欲連車收薏苡，肯教沉網取珊瑚

尤璂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
尤，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》，原文：尤善賦五七，每于禪悅耽

翙瑺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

洲裕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洲，来源于洪刍的《宋诗》《新楼》，原文：乃知大隱趣，宛若滄洲心

琛愿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

芹璃

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芹，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其一》，原文：代舍著衰翁，秋芹薦侯俎

皖什

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皖，来源于李建勋的《唐诗》《清明日》，原文：西山南浦風前恨，皖水灊山天外思

原航

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
原，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人壁闲诗 其一》，原文：生甘類原憲，死不學陶朱

嵊渤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

年钧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
年钧，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：年钧择贤，义钧则卜，古之道也

萧辰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
萧辰，来源于法满的《唐诗》《偈》，原文：不用怨萧辰

璩槐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

谧湫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

宜越

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宜越，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：啜憶吳僧共，傾宜越椀圓

燝嵘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

桠音

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

暖宛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
暖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：五十始衰，六十非肉不饱，七十非帛不暖，八十非人不暖

樱骃

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
樱，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》，原文：一颗樱桃天付与，数声水调人飘逸

继勖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
继，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其二》，原文：三相勋庸才业，一代风流人物，继世赖君贤

棂苡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

楹术

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
楹，来源于张宗尹的《宋诗》《题陈相鄠杜别业壁》，原文：雲傍檐楹飛，山鄰窗几蹲

闳汝

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

洌旷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

吟序

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
吟，来源于释晓聪的《宋诗》《示众偈》，原文：笑吟吟的强支对

支霏

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
支，来源于李流谦的《宋诗》《醉时谣》，原文：窗風伴披衽，簷月對支頤

磐馚

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
磐，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》，原文：隻手障狂瀾，九鼎奠磐石

子和

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
子和，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：客有江子和，時時慰衰老

和楦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
和，来源于方回的《宋诗》《雨不已》，原文：惟我鼻祖，釋迦和尚

凌资

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凌，来源于黄裳的《宋诗》《王岐公挽辞 其四》，原文：只在丹青意，凌雲也不難

玢诚

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

扬槐

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
扬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我师次于督扬，不敢过郑

书媖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
书，来源于范致虚的《宋诗》《散金歌》，原文：锦书谁寄相思语

松洛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
松洛，来源于刘敞的《宋诗》《独宿直舍》，原文：青松洛陽陌，荒草建康宮

旬蕖

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旬，来源于强至的《宋诗》《赠承天月长老》，原文：已出閑遊多到夜，却歸慵臥又經旬

爕颉

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

谦闳

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
谦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十三》，原文：君子退谦，把两字利名勾，向百岁光阴里，将一味清闲占

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