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立春至雨水出生的宝宝起名

余笺芝作者:余笺芝2022-02-27 04:57:10

立春至雨水出生的宝宝起名

珲芾

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》,原文:檐外小棠陰蔽芾,壁間遺墨涕汍瀾

浠白

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于刘攽的《宋诗》《送邵兴宗之丹阳》,原文:白羽轻摇晴昼

翰炳

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
翰,来源于周紫芝的《宋诗》《五月十八日魏宗明官舍作》,原文:宅兆鄉關異,平生翰墨空

笙骅

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笙,来源于释清远的《宋诗》《示道三偈 双唱》,原文:枕簟水亭雨,笙歌月夜船

云璃

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
云,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:(三末云)住者

炜旆

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

桠沛

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

灏斌

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

曼缮

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
曼,来源于杜甫的《唐诗》《贻阮隐居》,原文:笑看曼倩三偷果,坐閲劉晨七世孫

虔浦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
虔,来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》,原文:此異孰可窮,觀者增恭虔

汐梁

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
汐,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯令女》,原文:潮汐日往復,旦暮難安恬

幻莱

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
幻,来源于李纲的《宋诗》《宿黄柏村馆》,原文:作是說者,畫師之所不能幻也

识湫

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
识,来源于陆游的《宋诗》《江楼吹笛饮酒大醉中作》,原文:谁识飘零万里,更可怜倦翼,同此江湖

绘季

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绘,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》,原文:香火家家绘象,鼓村村祠宇,翦不断人情

武川

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
武川,来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》,原文:武川當日一分襟,會合乖期向武林

婳般

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于李彭的《宋诗》《题卢鸿草堂图》,原文:(带云)孩儿也,你那般慌怎么

白佐

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
白佐,来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》,原文:夫子刪來三百章,箴規明白佐時王

敏涧

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
敏,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子羽锐敏,我不欲战而能默

衍兹

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
衍,来源于赵蕃的《宋诗》《赠笔》,原文:君不見向來吹律談天衍,能令寒谷回春暖

越璞

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
越,来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 送潮》,原文:別意傾吳醑,芳聲動越人

娄斐

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋,宋人、齐人、邾娄人伐儿

阔泓

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
阔,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:闲中自有闲中乐,天地一壶宽又阔

沧韪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
沧,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其六》,原文:念谢公,平生志,在沧洲

逸澎

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
逸,来源于吕定的《宋诗》《夜宿甓社湖》,原文:逸驥終難縶,翔鸞詎可邀

徵恒

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
徵,来源于俞简的《唐诗》《行不由径》,原文:吾君正是興文教,不日徵歸掌綸誥

翡君

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翡,来源于宋祁的《宋诗》《李少傅逸老亭》,原文:(押宴官云)李监军,你输了这翡翠珠衣也

淞旆

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
淞,来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其二》,原文:萬山雲雪陰霾空,千林霧淞水搖風

兴泷

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
兴,来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其一》,原文:春撩狂兴,香迷痛饮,中圣中贤

粤怀

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
粤,来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》,原文:由來百粤地,曾督九年儲

醇荏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
醇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

琲望

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
琲,来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》,原文:臙脂細擘漿流液,珠琲輕揮露带華

杨璞

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
杨,来源于陆畅的《唐诗》《疾愈步庭花》,原文:杨柳小腰肢

烟沧

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
烟沧,来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》,原文:瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓

常泉

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
常,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:岡有常枲,洲有接余

恤皎

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恤,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・耍孩儿》,原文:著書勿恤飽蠹魚,會有子雲生後世

钧泓

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
钧,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:尚闻虚黄阁,行看秉洪钧

川潮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
川潮,来源于陆游的《宋诗》《故山葛仙翁丹井有偃松覆其上夭矫可爱寄题》,原文:道著踏著,四海浪平,百川潮落

涧寅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
涧,来源于李廌的《宋诗》《表高氏石公之墓》,原文:(花荣云)将小厮丢在涧里去

浅妤

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
浅,来源于温庭筠的《唐诗》《河渎神 二》,原文:浅颦轻笑都宜

熹明

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》,原文:湖山亦爲開畫笥,烟霏空翠俱熹微

沐佐

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
沐,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一○》,原文:虚堂日千轉,輕捷如沐猴

淅苑

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
淅,来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其三》,原文:兩槍未試泠泠水,五鬣長閑淅淅風

笛欢

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
笛,来源于韦骧的《宋诗》《寄邓舍人二首 其一》,原文:笛愁翻隴水,酒喜瀝春灰

麟珉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
麟,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其四》,原文:一去麒麟閣,遂將朝市乖

旬滢

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
旬,来源于程颢的《宋诗》《和邵尧夫打乖吟二首 其二》,原文:此凡三鎖宿,今復一經旬

晔汶

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

缈潇

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缈潇,来源于刘克庄的《宋诗》《深村》,原文:木叶纷纷秋风晚,缥缈潇湘左右

琀衍

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍,来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》,原文:(邹衍云)学便如何

备磊

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
备,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:道德仁义,非礼不成,教训正俗,非礼不备

珩梦

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
珩,来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》,原文:解我葱珩脫孟勞,暮年甘與子同袍

和霄

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
和,来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 一》,原文:好挹薰风和舜琴

珺淳

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于徐元杰的《宋诗》《甲辰恭和御制》,原文:修辭復古振淳風,折檻觸鱗彰直氣

羡湫

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
羡,来源于王洋的《宋诗》《四月二十九日迓伯氏时久渴得雨田父交贺而行客病之戏成二绝 其二》,原文:蘭若松林物外居,羡師一住十年餘

朴渌

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朴,来源于华岳的《宋诗》《呈李景山》,原文:執朴笑渠憂詛者,不知說豫坐收功

珑忻

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
珑,来源于马致远的《元曲》《离亭宴煞・蛩吟罢一觉才宁贴,鸡鸣时万事无休歇。何年是彻?看密匝匝》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

闻容

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻,来源于杨公远的《宋诗》《写梅》,原文:岂不闻湛湛青天不可欺

芊怀

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芊,来源于石介的《宋诗》《峡中》,原文:澹蕩和風至,芊綿碧草長

霄敦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
霄,来源于詹中正的《宋诗》《山居苦》,原文:翩翻紫霄中,羽翮相輝映

颀闲

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
颀,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:此无故,唯辕直且无桡也,是故辀欲颀典,辀深则折,浅则负

珲弈

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其三》,原文:或倚以憩憊,或坐以對弈

滢缤

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

琅濡

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
琅,来源于范成大的《宋诗》《寄题石湖海棠二首 其二》,原文:瞻視照肝膽,音吐何琅琅

竣霈

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
竣,来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》,原文:音韻危梢壓霰砉,威儀峻節排風竣

诺泷

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
诺,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」侯犯曰:「诺

润研

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
润,来源于方干的《唐诗》《题桐庐谢逸人江居》,原文:酥润凌波地

绅繁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
绅,来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》,原文:吾宗一句好书绅,但记取、毋污青史

颉含

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

磊觅

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
磊,来源于曾惇的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:磊落火齊珠,綴樹團紫烟

晖纪

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晖,来源于吴龙翰的《宋诗》《数年前有小词微雨后落花天娇态病恹恹怕人猜著是相思镇日不开帘宝钗横蝉髩乱院宇待人归尽缓移莲步玉阑前纎手掐花钿兹月夜与客饮梅花下一姝歌前词复出笺徴余新作》,原文:芳节多阴,兰情稀会,晴晖称拂吟笺

翰存

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
翰存,来源于杨氏的《宋诗》《缔盟》,原文:當年篇翰存,往往鄰俳諧

翰僖

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翰,来源于李宋臣的《宋诗》《句》,原文:餌之生羽翰,可以後天老

般鹭

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
般,来源于李翔的《唐诗》《宿西山凌云观》,原文:一般孤闷,两下相思,黄昏依黯

烯晖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 五十九》,原文:莽苍空郊虚野,古路立斜晖

沛蔓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
沛,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:君子无终食之间违仁,造次必于 是,颠沛必于是

舸骅

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
舸,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其九》,原文:衝寒一舸下琴川,小纜依依市柳邊

援淳

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
援,来源于綦毋潜的《唐诗》《过融上人兰若》,原文:手援溝壑危,自上蠲賦表

缤旬

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

湘臻

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
湘,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才宿孔溪亭驿早行》,原文:怪來忘祿位,習學近瀟湘

漪郁

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漪,来源于施肩吾的《唐诗》《昭君怨》,原文:紅蕖隕風漪,砂礫卷飛籜

荔缤

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荔,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其七》,原文:買山緣荔子,爲圃養黄精

重和

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
重和,来源于毕干泰的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:重和陽春曲,聲辭猥媿仍

骓熙

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

芈葵

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

婵曼

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
婵,来源于丘葵的《宋诗》《江乡》,原文:一分乍阙婵娟影,二八尤宜冰雪容

诣漫

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

羡休

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
羡休,来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》,原文:優游亮直顯敦仁,錫羡休嘉符拓迹

仟凛

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

熙泱

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
熙,来源于尚颜的《唐诗》《与王嵩隐》,原文:(見《淳熙三山志》卷八、《閩都記》卷十一)(〖1〗《淳熙三山志》云:「今詩牌在聖泉

泯茂

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泯,来源于林逋的《宋诗》《诗招南阳秀才》,原文:一樽泯悲歡,萬事齊俯仰

禧秸

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
禧,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其七○》,原文:開禧一失晚方收,在位諸公似拙謀

洵孜

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

虔晖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虔,来源于陈师道的《宋诗》《次韵无斁雪后二首 其一》,原文:誰憐第五橋邊水,獨照台州老鄭虔

瑹傅

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于刘兼的《宋诗》《郡楼闲望书怀》,原文:皇威意無窮髮北,老傅坐籌自巾幗

巡欢

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
巡,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》,原文:梅花已索巡檐笑,春入数枝红小

白汉

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
白,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:13 前右足白,启

瑚嫒

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
瑚,来源于王琪的《宋诗》《句 其一三》,原文:騏驎踏雲天馬獰,牛山撼碎珊瑚聲

芈韫

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
芈,来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

潜予

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
潜,来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画揩痒虎》,原文:神獸潜空山,何年探靈穴

自缤

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
自,来源于萧立之的《宋诗》《游苏仙山》,原文:我宁可身做自当,自遭自受

炀渭

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

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