logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

王姓宝宝三才起名字

宋覃作者:宋覃2022-02-28 04:30:10

王是我国排名第2位的姓;

王姓宝宝三才起名字

晃璩

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
晃,来源于龙旦的《宋诗》《句》,原文:晨霞晃梁際,晴虹隱波下

琀璐

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》,原文:瑶林錯立明梁苑,寶璐橫陳照楚邦

珑舜

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珑,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其五》,原文:我摇一摇撼两撼厮琅琅震动琉璃瓦,兀良我与你直推倒了这一座玲珑舍利塔

啸砺

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
啸,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:使高山群虎啸,要流水老龙哀

映鸥

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
映,来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》,原文:紅霓相映發,風搖響和鐘

袅晴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
袅晴,来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》,原文:博山云润,风细袅晴烟

律晴

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
律,来源于释进英的《宋诗》《偈三首 其一》,原文:金飈隨素律,丹桂吐幽姿

陵肖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
陵,来源于释文珦的《宋诗》《五朵峰》,原文:扶風餘趾,帶陵阜而芒芒」,亦正是茂陵煨燼的寫照了

戎笃

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
戎,来源于无名氏的《唐诗》《咏物阶诗 二》,原文:一戰清戎越,三吳變險艱

磊瑱

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
磊,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三七》,原文:磊落爲人天下奇,來參佛法始知機

渊挚

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渊,来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》,原文:菊英露浥渊明径,藕叶风吹叔宝池

懿恣

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
懿,来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》,原文:星樞繩懿武,月殿媲隆恩

禄翡

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
禄,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:清闲禄,旧说天公靳予

銮谒

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
銮,来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》,原文:庆景陵礼毕,銮舆游步

璩志

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璩,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》,原文:每見昭亭壁,高璩筆墨存

憧璃

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
憧,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三五》,原文:憧憧一世中,草草百年客

璞楠

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璞,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其五》,原文:昔人袖全璞,傲睨追冥鴻

种知

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
种,来源于于石的《宋诗》《寄题千秋观》,原文:尔玉人窈窕钟闺秀,那君种子殷勤须好逑

崇涛

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崇,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:況被崇蘭色,王孫正可遊

青鼎

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
青,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二五》,原文:青青半卷

本妤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
本,来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》,原文:易安于危,本則先之

恺桐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

熙嶂

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
熙,来源于林光朝的《宋诗》《次韵呈胡侍郎邦衡》,原文:耕鑿熙熙皆帝力,豐年請爲續周詩

韦觉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其三》,原文:欲导唐家诞节,先生汉相韦贤

梧绅

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
梧,来源于李维的《宋诗》《送舒殿丞》,原文:碧梧翠竹交加影

舜巡

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舜巡,来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》,原文:舜巡初此去,禹鑿向南休

沅京

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
沅,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:節既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有瀾

昂繁

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
昂,来源于韩元吉的《宋诗》《劝耕至赤松山》,原文:松鶴昂昂省見稀,獨游汗漫友佺期

嵇馠

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
hān芳香。
国学点评
嵇,来源于杜牧的《唐诗》《闻角》,原文:嵇阮真可人,沉冥一杯酒

诣旒

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

炯术

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炯,来源于李处权的《宋诗》《简友生促酒》,原文:敘文千字炯星日,是病苦者之神醫

蔓祁

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蔓,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:銅柯不受鴟蝮穿,翠葆還容藤蔓附

境诗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
境,来源于张元宗的《唐诗》《望终南山》,原文:遠戎兵壓境,遷客淚橫襟

纮煊

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

汶瑜

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:夏,公如晋,拜汶阳之田

莞媪

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
莞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

曜瑥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
曜,来源于白居易的《唐诗》《春尽劝客酒》,原文:百骸豈久堅牢者,兩曜寧逃薄蝕哉

葵静

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
葵,来源于刘攽的《宋诗》《柏悦堂 其一》,原文:世情故宜俗眼白,時事不改戎葵紅

桥时

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桥时,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》,原文:野桥时伴梅飞

墨洛

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
墨洛,来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其一》,原文:交遊副墨洛誦裏,詩句生民清廟間

页溯

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

楠奥

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楠,来源于张鸣善的《元曲》《越调・金蕉叶怨别》,原文:留得行人忘却歸,雨中須是石楠枝

蕾惜

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕾,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

烟浅

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
烟浅,来源于李彭的《宋诗》《怀秦处度复用山谷韵》,原文:春水溶溶,春山漠漠,淡烟浅罩轻笼

婕芦

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婕,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》,原文:猶勝漢宮悲婕妤,網蟲不見乘鸞子

轩瑥

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
轩,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:意在轩羲

京齐

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
京,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・醉春风》,原文:南京路悄然,欹石漱流泉

采暄

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
采,来源于张孝祥的《宋诗》《次家君韵 其二》,原文:采得双莲迎笑剥

尧语

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
尧,来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》,原文:自唐尧咨禹,水行由地,宗周微管,夏变为夷

理庄

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
理,来源于王珪的《宋诗》《和梅圣俞感李花》,原文:既挈不暇理,歸來莫取渠

乘觉

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
乘,来源于沈端节的《宋词》《探春令》,原文:千乘劉夫子,高名繼謫仙

沅冽

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
沅,来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》,原文:(見《五燈會元》卷三、《石倉歷代詩選》卷一一一、《沅湘耆舊集》卷十)(按:《沅湘耆舊集》另錄一詩,爲大梅法常偈誤入,見本書卷二十七

真郄

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
真郄,来源于刘敞的《宋诗》《闻徙关中兵备河东》,原文:上智本全真,郄公況重臣

蓓蔚

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蓓,来源于卢纶的《唐诗》《送内弟韦宗仁归信州觐省》,原文:豐枝閟秀色,細蓓凄已綠

汉恺

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:兰亭秀语,乌丝润墨,汉宫传玩

硝淖

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

淄莹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淄,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:淄澠工濫載,管鮑闕周旋

晴椒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晴,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・寄生草》,原文:济南春好雪初晴

卫郄

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
卫,来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》,原文:七年春,卫侯使孙良夫来盟

瑄璁

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

淳域

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淳,来源于韩愈的《唐诗》《烽火》,原文:長鬚赤脚頑於我,未必淳風不再還

晢涵

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

季耘

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
季,来源于司空图的《唐诗》《莲峰前轩》,原文:直須陪叔季,急佐中興年

谧经

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

汉硝

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
汉,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 一》,原文:那一个霸越的有计策,一个兴汉的好事绩

彤玮

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
彤,来源于胡山甫的《宋诗》《句》,原文:冬景题情一轮寒日沉,四野彤云布

寒杏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
寒杏,来源于罗隐的《唐诗》《寄前户部陆郎中》,原文:山寒杏未花

意勋

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
意,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》,原文:惨别意、无奈愁何

蕋篁

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

诺潞

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:宾许诺

琬言

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
琬,来源于张嵲的《宋诗》《欲雪》,原文:盛業行刊千琬琰,餘威坐折萬貔貅

葆予

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
葆,来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》,原文:雲涵翠葆添新蔭,秋逼青琅戛舊聲

绰沐

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
绰,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平湖上》,原文:从今日拜辞了主人家,绰着这过眼齐眉的枣子棍,依旧到杀人放火蓼儿洼,须认的俺狠那吒

熙滢

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
熙,来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》,原文:自耕還自鑿,熙熙康衢民

葆礼

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
葆,来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其四》,原文:横陳翠葆列烟屏,聨步蒼林想典刑

初振

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
初振,来源于李若水的《宋诗》《句 其六》,原文:鵠峙碧桐初振羽,珠遺滄海漸騰光

泰汐

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
泰,来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》,原文:天地閉不泰,賢人隱山澤

茸萦

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
茸,来源于刘涣的《宋诗》《句》,原文:融銀擁山腰,飛花滿裘茸

敏崔

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
敏,来源于赵鼎的《宋词》《虞美人》,原文:敏甚五行下,豪釐耻不知

季嫒

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
季,来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》,原文:季札嬴博垠,歸興何翩翩

湲俐

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
湲,来源于秦韬玉的《唐诗》《长安书怀》,原文:君不見懸車劉屯田,騎牛澗壑弄潺湲

谊域

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

馥裕

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
馥,来源于赵处澹的《宋诗》《追和陶渊明咏贫士》,原文:呼兒爨金鼎,餘馥延幽遐

渌樗

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:一江渌净,算阅尽、燕鸿来去

瑷与

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》,原文:幸与岁寒为友

勖茗

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

琥采

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琥,来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》,原文:鄉閭惜別情所鍾,臨岐爲傾琥珀濃

琰允

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琰,来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》,原文:遺文觀翠琰,隠訣悟青囊

本狄

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
本,来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫・丹青绘绛阙清都,奎星灿宝检灵书。龙虎卫飞天象符,风霆护太》,原文:若復本心,非彼能昏

旖扬

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
旖,来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》,原文:公之去兮,旌旂旖旎

正畚

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
正,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:隐十年无正,隐不自正也

樨雯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
樨,来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》,原文:樨川仙化後,溪以葛爲名

琬笙

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琬,来源于徐经孙的《宋诗》《福州鹿鸣宴》,原文:仆碑蒼蘚餘,琬琰在山脚

馥蒲

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
馥,来源于崔液的《唐诗》《冀北春望》,原文:發藥例雖霑賸馥,鈎深應寡與玄文

淖沉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
淖,来源于陈三聘的《宋词》《梦玉人引》,原文:淖深樵蘇絕,有米不能爨

巡烨

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
巡,来源于徐积的《宋诗》《答崔伯易白雪之句》,原文:天子巡劒閣,儲皇守扶風

陇轼

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
陇,来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》,原文:陇云溶泄,陇山峻秀,陇泉呜咽

韵澄

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
韵澄,来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》,原文:修莖竹韵澄簫玉,綠影松垂亂鬢蓬

竹恤

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
竹,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》,原文:隔墙风动竹

睨思

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
睨,来源于李赤的《唐诗》《姑熟杂咏 凌[歊]台》,原文:鶴有難色側睨予,豈欲臆對如鵩乎

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家