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男宝宝起名五行缺土

胡裕沉作者：胡裕沉2022-02-28 13:45:10

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

男宝宝起名五行缺土

犹植

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
犹，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：年时犹记雨声中

胤城

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：』崔胤相國聞之，大不悅

韦辑

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
韦，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子曰：「昔□之祖，自虞以上，为陶唐氏，在夏为御龙氏，在商为豕韦氏，在周为唐杜氏，晋主夏盟为范氏，其是之谓乎

恽冽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

巍序

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
巍，来源于姚勉的《宋诗》《雪后同友人观梅》，原文：巍乎大哉，堯之爲君

珹礴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》，原文：想當盤礴未畫時，天地開闢雲中君

锋岿

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
锋，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：(赵成公云)二位将军，您在那阵面上怎生交锋来

砚嵘

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
砚，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

渲纬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

奎昂

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
奎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・落梅风》，原文：侍臣愕立蓬萊殿，看草宸奎麗雲漢

同嵊

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
同，来源于陆文圭的《宋诗》《题萧照山水》，原文：（同前

境望

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
境望，来源于汪统的《宋诗》《宝庆改元孟春中澣敬拜十贤于学宫谨哦唐律》，原文：今日忽登虛境望，步搖冠翠一千峰

旌砚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旌，来源于沈说的《宋诗》《次韵永堂》，原文：此時遊子心，百尺風中旌

嵊衍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

缨璋

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宝幄香缨，熏炉象尺，夜寒灯晕

裴鸢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
裴，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：蹭蹬空數年，裴回冀微祿

澎园

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其一》，原文：四郊䆉稏高低熟，幾處連耞澎湃聲

馠奎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：三朝宸札舊所賜，奎文寶蹟人間藏

缃恽

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缃，来源于姜特立的《宋诗》《饭间戏作》，原文：缃桃红浅柳褪黄

援冕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十一拍》，原文：對酒不飲，設琴不援

媵逵

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

梁峨

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
梁，来源于晏殊的《宋诗》《送瞿生还拜亲》，原文：梁山泊权当做武陵溪

衡丁

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
衡，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：年鬢日堪悲，衡茅益自嗤

韪支

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

珞韪

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
珞，来源于郑獬的《宋诗》《江行五绝 其一》，原文：光輪停夜月，瓔珞綴千花

尤浚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
尤，来源于洪皓的《宋诗》《次韵夜闻鹅鸭声二物自淮甸至》，原文：仁賢沒何遽，老友慟尤深

诏远

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诏远，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四三》，原文：凤诏远从天上落，高堂燕喜初醒

隅麒

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
隅，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其三》，原文：交近南蛮，至北隅，接西边，去东鲁

戎辕

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
戎，来源于祖咏的《唐诗》《田家即事》，原文：戎府多秀異，謝公期相攜

缨择

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缨，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》，原文：绝缨尝宴琼楼杪

麓戍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
麓，来源于张亢的《宋诗》《句》，原文：近麓縈回藏勝地，先墳長遠得安村

隅箴

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
隅，来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》，原文：先塋東北隅，有泉渤而出

岭璞

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
岭，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：目极潇湘，家迷秦岭，梦到天台

瑱岭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

旖冕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
旖，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

凡韪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凡，来源于戎昱的《唐诗》《玉台体题湖上亭》，原文：凡所有相，皆是虛妄

缨驹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缨，来源于程颢的《宋诗》《草堂 游重云》，原文：江上扁舟停画桨，云间一笑濯尘缨

盂昂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
盂，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：生涯亦何有，隨處懸盂瓶

隅皖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
隅，来源于刘长卿的《唐诗》《赴楚州次自田途中阻浅问张南史》，原文：西南落漢日，揚益奮兩隅

冶权

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
冶，来源于韩淲的《宋诗》《骏仲小三哥调选言还并寄巽伯上舍》，原文：我家成都萬人傑，向來古心冶金鐵

炘维

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维清缉熙，文王之典

芾央

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：茫茫十二小劫長，璽完神訶命芾藏

越泰

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
越，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其三》，原文：叠雪裁霜越纻匀

皓维

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
皓，来源于释元肇的《宋诗》《礼嵩明教塔二首 其一》，原文：問之不肯道姓字，儼若子房從四皓

励翌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

冶芾

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冶，来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其二》，原文：我有歐冶劍，荆卿何足揮

纬冽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

简原

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
简原，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：我则道重修讯问传书简，原来他相期恶战呈公案

璩延

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

礴奎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
礴，来源于白居易的《唐诗》《冬夜闻虫》，原文：向來般礴非畫工，象外析理翁則同

延泉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
延，来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其二》，原文：试请毛延寿

严粤

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
严，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：肃环卫、严貔虎

奥烽

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：瞻彼淇奥，绿竹青青

允珹

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
允，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其一》，原文：允執厥中，臻於大同

尹皎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尹，来源于朱松的《宋诗》《次韵希旦喜雨》，原文：令尹賢於鄭子産，視民恐傷心皎皎

芗园

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

磊博

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
磊，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其一○》，原文：銀管空虛藏兔穎，冰懷磊磈吐天葩

屹本

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
屹，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》，原文：雙臺屹屹幾春秋，千古高風一釣鈎

影韫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
影，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其九》，原文：紅影飄來翠影微，一辭林表不知歸

央域

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
央，来源于孟郊的《唐诗》《暮秋感思 一》，原文：雁聲相應江南北，斗杓欲下天中央

韦竺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

境章

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
境，来源于李白的《唐诗》《夜泛洞庭寻裴侍御清酌》，原文：寥寥行異境，過盡千峰影

季亦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
季亦，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：贾季亦使召公子乐于陈

沥坤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
沥，来源于陈著的《宋诗》《送酒与元春兄》，原文："我可也不说别的，（唱）则献上这血沥沥两颗活人头

禹彻

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
禹，来源于王禹偁的《宋诗》《腊月》，原文：峨峨禹穴山，滔滔浙江水

媵砺

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

稷永

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
稷永，来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》，原文：邦家不乏才，社稷永盤固

淅维

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《和同州杨侍郎夸柘枝见寄》，原文：北地三接淅，重來四肅霜

园唯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
园，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政以其生日前一日约士友至长庆院访梅花山茶因以为寿》，原文：动追感、西园嫩约，夜深人悄

晏琮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晏，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：庭空鳥雀入，日晏烟塵昏

重运

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
重，来源于张舜民的《宋诗》《扳子矶》，原文：重寻此路难

岳璎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
岳，来源于张继先的《宋词》《喜迁莺》，原文：人歸河岳儀型在，事隔桑溟物色傳

巡维

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
巡，来源于释心道的《宋诗》《呈佛鉴禅师偈》，原文：巡行掠布，既飽且醉

颐憧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

峨滇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峨，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・石榴花》，原文：銀城突嵳峨，玉海浩渺瀰

博尉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
博，来源于韦骧的《宋诗》《过千金怀陆刚叔许顾道》，原文：尋源博望侯，結客遠相求

沛徵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沛，来源于晁补之的《宋诗》《送昙秀师归庐山梦斋》，原文：季子久顛沛，買臣早疏狂

焘昶

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

严辕

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
严，来源于晁冲之的《宋诗》《题超化寺壁》，原文：子曰：「「孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐， 病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严

延隆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
延，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之和李子至寻梅诗》，原文：幾欲挂長劍，刻舟笑延州

正徵

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
正徵，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十三》，原文：鑿井耕田人在否，如今天子正徵搜

幻尉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
幻，来源于元稹的《唐诗》《闲二首 一》，原文：入見離微之根，出遊幻化之門

矜昀

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
矜，来源于孙觌的《宋诗》《袭明登仕出示尊公家传留读数过抚卷太息赋小诗归之》，原文：知爾全身護崑閬，不矜揮尾在常山

晤援

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晤，来源于张士逊的《宋诗》《云峰寺》，原文：賤子匹馬來，邂逅一相晤

昶馠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

徵闲

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
徵，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 左湖》，原文：竟徵西園昔人例，尚病無花來自洛

扬盂

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
扬，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・人何在，梦难成。永远山遥不计程，雕鞍宝马无踪影。他那里胡》，原文：风物似扬州

韦明

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韦，来源于曹勋的《宋诗》《和郑国器六首 其一》，原文：百年後，尚庶几申白，不数韦康

绍璎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

诣致

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

勋兹

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
勋，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：(秦)老将军有擎天手段(尉)你道俺有擎天手段，老将军俺道你可有盖世的功勋

辰采

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
辰采，来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》，原文：茲辰采仙菊，薦壽慶重陽

禹霆

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
禹，来源于程俱的《宋诗》《李泰发雪中见过有绝句次日会叔问舍和酬三首 其三》，原文：禹鑿山川地，因通四水流

奎汝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奎，来源于储光羲的《唐诗》《临江亭五咏 五》，原文：遥夜並聽仍闇味，奎明誰敢第三篇

翰壹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
翰，来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其二》，原文：照坐蘭玉明，揮翰珠璣落

析戍

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
析，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其二》，原文：避暑連翩投轄宴，析酲蕭灑滿襟風

栾敖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
栾，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：强健身心，团栾尊酒，此游须记

箫旖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箫，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：不禁箫鼓咽，山阴处，茂林修竹芊芊

辕郇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
辕，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

俞袁

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
俞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宁俞货医，使薄其鸩，不死

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