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宝宝7画起名常用字吉凶分析

苏史琥作者：苏史琥2022-03-01 09:42:10

宝宝7画起名常用字吉凶分析

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于柳永的《宋词》《昼夜乐》，原文：詩歌甘棠美召伯，愛惜蔽芾由思人

运

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：天运无穷，事机难料，只有储才急

犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于释元肇的《宋诗》《荷叶浦》，原文：犹有青灯残照

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若国大比，则考教、察辞，稽器、展事，以诏诛赏

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于姚系的《唐诗》《秋夕会友》，原文：更被灵砂染丹

含

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其四》，原文：嘉承天休，賚及含齒

犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：玉京此去春犹浅

沐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：自掌天書見客稀，縱因休沐鎖雙扉

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于苏辙的《宋诗》《答吴和二绝 其一》，原文：上爲北堂歡，間與良士對

苍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于司空曙的《唐诗》《板桥》，原文：梅花谢了，苍苔万点，香残粉污

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于朱庭玉的《元曲》《解三醒・我为你神魂飘荡，我为你废寝忘餐。我为你千金买笑平康巷，我》，原文：独上小楼闲索

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：朝不言使，言使非正也

彤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于周邦彦的《宋诗》《薛侯马》，原文：江海百神朝魏闕，風雲千里護彤墀

纯

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」二算为纯，一纯以取，一算为奇

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其一》，原文：家山何在，雪後园林，水边楼阁

启

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
启，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：何事尘劳，启人厌倦，痴兔老蟾因缩头

轩

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于翁绩的《宋诗》《感愤》，原文：槁叶半轩慵更扫

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于王之道的《宋诗》《闲眠二首 其二》，原文：沅陵春盡草萋萋，忽見扁舟繫柳堤

芦

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：桐叶霜乾，芦花风软，晓来一色新秋

里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于胡仲弓的《宋诗》《病后呈芸居》，原文：江風起兮江樓春，千里萬里兮愁殺人

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《读崇宁后长编二首 其二》，原文：春山懶婦忻晝眠，門前女伴邀採蓮

严

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于王之道的《宋诗》《送江致远归建昌》，原文：风搅长空，冷入寒云，正是严凝初至

芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：人之无良，我以为君

芸

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：可中寄與芸香客，便是江南地里書

旷

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：旷天宇

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴伯丰所居二首 读书阁》，原文：爲公置樂飲，纔可慰路岐

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：君言君自憶，我初不到耳

芙

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠顺夫履信》，原文：伴了芙蓉城里客，无一事，北窗眠

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：星機織成付地錦，神冶鑄出舂天矛

彻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于赵蕃的《宋诗》《雨后对月怀斯远》，原文：深庭广排筵会，听笙歌犹未彻，渐觉轻寒，透帘穿户

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其二》，原文：纶竿收罢，轻抛香饵，个中消息有谁知

志

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于文同的《宋诗》《忆西湖旧游》，原文：觀瀾無前志，平世耻吟澤

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于俞德邻的《宋诗》《跋韩仲文所藏史共山草书》，原文：鸠居从拙计，鹏翼任高程

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：機分榮辱主，觶序去留賓

奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

杉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于刘长卿的《唐诗》《移使鄂州次岘阳馆怀旧居》，原文：杉自誰人種，梅從何代栽

攸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于黄裳的《宋诗》《乞茶》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

君

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于施肩吾的《唐诗》《再酬李先辈》，原文：前年見君時，見君正泥蟠

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一八》，原文：南国小春时候

远

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》，原文：才子阴风度远关

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于王无竞的《唐诗》《凤台曲》，原文：谁为移根换叶，桃花自识刘郎

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于林希逸的《宋诗》《吕洞宾生日》，原文：向來宏詞出，古氣軋盤誥

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》，原文：子兮請自曩時說，芹館就荒三十年

忻

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于文同的《宋诗》《朱樱歌》，原文：決決水泉動，忻忻衆鳥鳴

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

炀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

里

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于朱放的《唐诗》《送张山人》，原文：上山下山去，千里萬里愁

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其六》，原文：豊沛功臣真有種，并汾壯士素蜚聲

沦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：天涯同是伤沦落

灿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

苡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 初出淝口入淮》，原文：藩籬處處蔓牽牛，薏苡叢深稗穗抽

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于熊孺登的《唐诗》《经古墓》，原文：李浦江邊路，星沉日未生

妤

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》，原文：沅江寂寂春歸盡，水綠蘋香人自愁

芷

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于李涉的《唐诗》《商州（题拟）》，原文：欲向瀟湘訪蘭芷，却從吳越看波濤

言

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于刘一止的《宋诗》《许师正秀才游燕中得膏面碧云油见示因作二绝句 其二》，原文：五言七言正兒戲，三行五行亦偶爾

纭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》，原文：还思北渚与岚漪

奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于廖刚的《宋诗》《又题》，原文：冷云收，小园一段瑶芳

纬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

妍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其一八》，原文：故老垂黄髮，妍姬艷綵裙

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：何以寿君初度

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：一往泉山南，一致汶水陽

芮

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》，原文：葭茁迎春早，山芮得地高

吟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：相思暗惊清吟客

佐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于李宣远的《唐诗》《近无西耗》，原文：素多江湖意，偶佐山水鄉

鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于许景衡的《宋诗》《梅》，原文：皇天照忠孝，爵祿亦如願

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二一》，原文：歸疆纔汶上，勒石未燕然

玖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
玖，来源于马廷鸾的《宋词》《齐天乐》，原文：鳳山之水生瓊玖，斲磨光澤堅而黝

狄

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：金輪王壽三千歲，銅狄人生五百年

冶

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：村邦柱材美，丞府依炉冶

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：城西有佳友，延我步閑坊

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于方岳的《宋诗》《二月朔日食阴雨不见》，原文：冤魔眷屬狐狸肖，變化妖容惑幾人

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于丘葵的《宋诗》《秋夜》，原文：是爲楊岐十一世孫月磵比丘

陇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》，原文：意行陇亩，景分庭院，乳燕春长

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：九、九月，葬陈怀公

时

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：惊回处，闲昼永，但时时，燕雏莺友相过

纾

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

希

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：自诸侯出，盖十世希不 失矣

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：德莹冰壶，量包沧海，神锺岩电

孜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・得胜令》，原文：古人重孜孜，殖學乃菑畬

孝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于王禹偁的《宋诗》《送董谏议之任湘潭》，原文：张孝友儿也

序

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寒日風威靜，熙陽氣序溫

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：坐上王杨虽自散，酴醾依旧香浓

远

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远，来源于林同的《宋诗》《欧阳通》，原文：欲近还相远

闳

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其八》，原文：轻纱睡初足

町

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于张乔的《唐诗》《送许棠及第归宣州》，原文：况是胸中絕畦町，更於筆下富波瀾

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于杨备的《宋诗》《石室大巖》，原文：闲傍小桃□独步

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于戴叔伦的《唐诗》《容州回逢陆三别》，原文：逢辰膺帝睠，既醉任顔酡

苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：番腾妆束闹苏堤

纶

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：纶诰飞来宸眷重，彩衣著处慈颜悦

韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：劳仲梁怀，仲梁怀弗敬

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于晁冲之的《宋诗》《次二十一兄韵》，原文：因被吾皇手诏

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