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男宝宝漕姓起名

袁卿奥作者：袁卿奥2022-03-01 15:54:10

男宝宝漕姓起名

壹仲

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
壹，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：壹也本西縣，狀貌徒磊砢

淅睨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：聞道鉛華學沈寧，寒枝淅瀝葉青青

璐町

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
璐，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：寶璐列中華，韶音被夷獠

昊普

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》，原文：恬淡簡世味，真實契穹昊

滨凝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
滨，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：犹记流落荒滨，故人相过，共吹箫前度

桥茯

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桥，来源于李复的《宋诗》《东斋独坐》，原文：骑连营，桥列栅，木成排

榷旌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
榷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：此事故須商榷在，鐵檠未可厭山房

伦衍

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
伦，来源于张九龄的《唐诗》《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》，原文：(第五伦云)那张劭的才能德行，比你如何

搦睿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 次韵被命出城共汎》，原文：有心待搦月中兔，更向白雲頭上飛

覃闻

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
覃，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

缨凇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《出游》，原文：门外沧浪水，可以濯吾缨

践航

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也，夫子之贱私，不足以践礼，敢固辞

堇琝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
堇，来源于杨公远的《宋诗》《张道士山房次程南仲韵》，原文：孳孳訓來裔，堇堇作儒生

旌秉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
旌，来源于姚合的《唐诗》《送田使君赴蔡州》，原文：旌陽稱令尹，對峙是丹泉

泊匠

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《待成父不至》，原文：沙邊鴈鷺泊，宿處蒹葭蔽

晤曙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晤，来源于袁晖的《唐诗》《二月闺情》，原文：不惜故人稀，但恐晤語非

言粹

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
言粹，来源于白玉蟾的《宋诗》《步自玉乳峰归 其一》，原文：法律剡章真未盡，盍言粹學輩豪韓

敦峤

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
敦，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：怪我詩苦遲，友道宜所敦

徵忻

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
徵，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：似欲徵凡作，何勝枉譽辭

菀乘

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

垣篌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
垣，来源于朱松的《宋诗》《九日送僧归龙山》，原文：此日風光誰不共，紛紛皆是掖垣花

珲兆

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于卢纶的《唐诗》《赴池州拜觐舅氏留上考功郎中舅》，原文：旱氣方兆朕，造物工式遏

执瑄

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
执，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：公不见见，大夫执

研寅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
研，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：鐵硯幾磨研，依然螢雪邊

桥覃

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桥，来源于吕本中的《宋诗》《宁远道中》，原文：关山千里，垂柳河桥路

怀尹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
怀，来源于李良臣的《宋诗》《句 其五》，原文：夫妻有情怀，永远得和谐

烁铮

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

城原

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
城原，来源于许及之的《宋诗》《芍药》，原文：車馬滿城原上去，豈知惆悵有閑人

律墨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
律，来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》，原文：伐謀師以律，賈勇士爭先

涔元

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涔，来源于赵蕃的《宋诗》《过王宗臣允元园庐三首 其三》，原文：袖中出詩愕坐客，涔蹄乃爾容吞舟

正霄

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
正，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：喜有正也

漪闻

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《十月二十二夜同方寺丞宿瀑庵读刘宾客集》，原文：已向晴漪下，還于晚架張

篁啸

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
篁啸，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：石笋埋云，风篁啸晚，翠微高处幽居

岐恺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岐，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：一覺可憐成夢蝶，多岐終是易亡羊

纫治

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

郦嶛

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嶛liáo木高。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

槿唯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
槿，来源于陈宓的《宋诗》《饮井多景亭》，原文：故驛通槐里，長亭下槿原

朗炽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
朗，来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其三》，原文：記得湯師句，高禪助朗吟

葭郄

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
葭，来源于孙应时的《宋诗》《十七夜如山庵》，原文：蒹葭风外烟笼柳

渲楦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

粤钊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其二》，原文：元符相國泣前魚，長流百粤復羌胡

匡鹄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
匡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻鸡》，原文：匡廬萬疊雲錦鄉，鄱湖萬頃水精國

砺简

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

秭冶

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
秭，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》，原文：晚日寒天過秭歸，江山點點上愁眉

旆纾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旆，来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬赵景明法曹见赠》，原文：一再不合意，反旆風凄凄

洌召

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
洌，来源于陆游的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：若鑑之明，如井之洌

瞻烊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瞻，来源于邢恕的《宋诗》《随州》，原文：迢遰瞻旌纛，浮陽寄詠言

纴绎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

凇瑭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

致泯

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
致，来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其二》，原文：青雲知有路，自是致無因

城峤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
城，来源于张柬之的《唐诗》《东飞伯劳歌》，原文：谿盡見石城，寺在石城裏

祯望

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

钟潜

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钟，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵郑守蜡梅二首 其二》，原文：自景阳钟断，馆娃宫闭，冷落心知

芃洌

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

颐燃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

狄晟

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
狄，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：北狄皆輸欵，南夷盡貢琛

澄衡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
澄，来源于赵葵的《宋诗》《寺 其二》，原文：佳樹澄疏影，幽花運微馥

暌宸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
暌，来源于曹组的《宋词》《小重山》，原文：人生長暌疎，聚集每俄頃

漳筹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
漳，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十一》，原文：極目西陵臺下路，漳河東去復來麽

炀湫

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

瑱瑹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

椰绎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椰，来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》，原文：一身只付鷄棲上，萬卷真藏椰子中

源郄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
源，来源于曹松的《唐诗》《江西逢僧省文 二》，原文：列聖文垂象，旁行筆記源

继屹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
继，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：旧物中书令，玉润继汾阳

择宣

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
择，来源于洪适的《宋诗》《再至保州》，原文：为择良师，又怕孩儿愚鲁

勤华

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勤，来源于舒岳祥的《宋诗》《牡丹》，原文：殷勤話新守，生物賴諸侯

炳铮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炳，来源于刘子翬的《宋诗》《途中》，原文：日者陽之宗，千古光常炳

桢援

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

瑹郄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：郄弟終須得，蘧非誓欲懲

芾章

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《寄邓德甫》，原文：君看直幹連雲起，豈但當年蔽芾棠

爀缥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

禹璋

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禹，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四三》，原文：伯仲禹功，力距揚墨

惟芈

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
惟，来源于吴文英的《宋词》《倦寻芳》，原文：性惟平等，道法自然

晠遒

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《次玩鞭亭小诗韵 其一》，原文：晝暑微遒暮已凉，中秋近□更重陽

骋麒

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骋，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：步及骤处兮，诱骋先

绡航

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
绡，来源于文同的《宋诗》《汉中城楼 其二》，原文：描金小字题情，生绡合欢扇

谧飖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

峥匠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
峥，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》，原文：自言程之徒，高論何峥嶸

憬瑭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

葭俞

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发》，原文：袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦

昱奘

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昱，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二七》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

馠幻

拼音五行释意
馠hān木芳香。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：有爲皆是幻，何事不成空

郦杨

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

骥枫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》，原文：问刘郎骥控亭槐，觉红雨潇潇，乱落苍苔

怀苓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
怀，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：计无此、中年怀抱

燿麟

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
燿，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：候蟲呻吟而競秋兮，熠燿夕飛而流光

炽筝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炽，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：俾尔炽而昌，俾尔寿而臧

久堰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
久，来源于张栻的《宋诗》《正月强半梅犹未开黄仲秉作诗嘲之次韵 其一》，原文：久積端居滯，聊爲散步游

芃运

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

楹专

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楹，来源于曾丰的《宋诗》《赠相士陈道人》，原文：巍堂聳太清，日暮倚前楹

盛川

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
盛川，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其二》，原文：煙火人村盛，川途客旅稠

颉麓

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

旷韦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」杜蒉入寝，历阶而升，酌，曰：「旷饮斯

巍庆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
巍，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：大拽名何壯，孤峯勢更巍

稷励

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
稷，来源于乐雷发的《宋诗》《送史主簿之鄂就辟 其一》，原文：門弧瑞靄曉氤氲，天錫熙朝社稷臣

翊律

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：雨露清馳道，風雷翊上軍

銮同

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
銮同，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：记得金銮同唱第，春风上国繁华

峪意

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

珧纴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

傅潭

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
傅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：野鳥災王傅，招辭些屈原

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