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给于姓男宝宝起名

彭芊经作者：彭芊经2022-03-02 09:18:10

于是我国排名第28位的姓；

给于姓男宝宝起名

永莞

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
永，来源于崔萱的《唐诗》《句》，原文：修貢貴謹嚴，作詩諭遠永

洌郄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

德阔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
德，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一七》，原文：信者施者，功德不空

析洵

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：雨雪，王皮冠，秦复陶，翠被，豹舄，执鞭以出，仆析父从

霄墨

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
霄墨，来源于薛寘的《宋诗》《泄潭瀑布》，原文：天文麗慶霄，墨妙驚飛鸞

炘霁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于范致君的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥诗二首 其二》，原文：江天雨霁，正露荷擎翠，风槐摇绿

傅泓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
傅，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》，原文：既握鍾繇筆，須調傅說羹

蓬晟

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蓬，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・倘秀才》，原文：人寰如蟻垤，身世甚秋蓬

媖朴

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

耘烁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》，原文：不如布穀子，勸我勤耘耔

麟匡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
麟，来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 一》，原文：一番桃李，两字麒麟

迪武

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
迪，来源于周文璞的《宋诗》《绝句四首 其一》，原文：使交有所發兮，亦足以迪天性民彝之善

婳庭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于洪适的《宋诗》《开岁五日使君见约同宫使尚书诸丈观山宫梅花因成拙诗》，原文：庭花高下飞

轩昼

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轩，来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》，原文：是梦他松後追轩冕，是化为鹤後去山林

鑫术

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秦伯使术来聘

韫觉

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

瑥涛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：秋涛欲涨西陵渡，江亭晓来雄观

律睨

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
律，来源于李弥逊的《宋诗》《与罗邵诸公同游陈氏园分江头千树春欲暗得树字》，原文：苧麻刪補後，法律漸凌遲

勉渤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
勉，来源于杨凭的《唐诗》《晚泊江戍》，原文：疇昔百聞今一見，勉旃報國在男兒

棣彦

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棣，来源于吕本中的《宋诗》《严州九日坐上赠胡明仲常子正》，原文：安史亂後任棣州司戶

禹永

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
禹，来源于李龏的《宋诗》《送月窗王敬叔游武夷》，原文：地卜周巡舊，山因禹穴傍

禹奘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禹，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：繼華於禹，承禹於湯

耘澄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
耘，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：百畝鋤耘致苦辛，萬端應接皆牽强

莱钟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
莱，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：阳虎使焚莱门

鸠蕖

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸠，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：恰觑着锦鸠儿要中他，打的那金弹子无寻处

孝哲

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
孝哲，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐云屿寄徐清溪》，原文：俭慈孝哲锺天性，深仁厚泽遍群黎

菀昀

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
菀，来源于赵良坡的《宋诗》《避暑山亭》，原文：形拘有枯菀，理充無智愚

懿恢

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
懿，来源于宋祁的《宋诗》《陈济赴举兼省觐》，原文：鯁論傳文懿，麟編法止齋

桓旬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：桓公尝有继绝存亡之功，故君子为之讳也

川鹤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
川，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：肇此始生日，川至來繁禧

崇淮

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
崇，来源于楼钥的《宋诗》《次韵六和塔秀江亭璧闲留题》，原文：老稚崇清儉，衣冠鄙俗華

珵棋

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

齐益

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
齐，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：叔孙州仇如齐

郁纲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
郁，来源于方岳的《宋诗》《槛虎行》，原文：扫愁帚扫不了我郁情怀，钓诗钩钓不了我这风流的症候

良唯

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
良，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：醴齊良潔，有牲斯純

彻幻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
彻，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：81　不彻，不道也

毓泓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
毓，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：正陽毓前星，盛事符仁祖

溯炯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
溯，来源于卢象的《唐诗》《寄河上段十六》，原文：竹葉溯江船，春薺隔烟樹

渌天

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渌，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：瑤池春水渌，猶誤濯滄浪

武冉

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
武，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何壮武历，能流厥严

箬奕

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
箬，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》，原文：黍梦光阴渐老，汀洲烟箬

蕋知

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

骋棕

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

樗正

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
樗，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其二》，原文：蘭焚以其香，樗壽以其散

煦冬

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
煦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

燃袤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燃，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其二》，原文：笞兵夜半投死地，雪濕不敢燃薪{艹點}

燏佰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晢砺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

溯澄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
溯，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：欲溯其洄，先涉其流

覃婳

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
覃，来源于白居易的《唐诗》《送考功崔郎中赴阙》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

硝遒

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

峥史

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：峥嶸凝翠閣，尚對七峰碧

箪骅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
箪，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：古人兮既往，嗟余之乐，乐箪瓢些

烟钟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
烟钟，来源于白居易的《唐诗》《醉后》，原文：三年梦冷，孤吟意短，屡烟钟津鼓

恣黎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
恣，来源于吴济的《宋诗》《鲍家田》，原文：辯議恣酬荅，亦以資笑謔

嵘滨

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

禹明

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禹明，来源于释怀深的《宋诗》《枯髅酒色财气颂 其一》，原文：伯禹明靈降，元戎禱請來

般陟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
般，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：不是我聪明，我一般般都记将来了也

旭盂

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旭，来源于释遵式的《宋诗》《地狱界偈》，原文：衮衮不知眠，窗明天已旭

钊楣

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

旌洌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旌，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：小吏與計偕，大夫招以旌

徽砺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
徽，来源于李昴英的《宋诗》《寄赠竹隠李聘君》，原文：千古徽音在，三川王氣新

葭绍

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
葭，来源于杜安世的《宋词》《两同心》，原文：精神卓犖背人飛，冷抱蒹葭宿煙月

觉瑥

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
觉，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：琼树忽惊春意早，梅花偏觉晓香寒

魁凝

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
魁，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：珠嶼蠣房魁海錯，左原蒓線冠溪毛

纶臻

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
纶，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：端相消得纶巾岸

初篁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
初篁，来源于綦毋潜的《唐诗》《若耶溪逢孔九》，原文：密竹使逕迷，初篁包綠籜

栗榆

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
栗，来源于黄人杰的《宋词》《生查子》，原文：赤椶櫚笠眉毫垂，拄楖栗杖行遲遲

涔菀

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涔，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：箕熊分蟻垤，伊洛認蹄涔

渭序

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渭，来源于薛师石的《宋诗》《寄赵叔鲁》，原文：風勁角弓鳴，將軍獵渭城

蕖樗

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕖，来源于李建勋的《唐诗》《醉中咏梅花》，原文：宮娥數百簇高下，鬒髻一一紅芙蕖

昉婳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
昉，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 □书院》，原文：結交兩任昉，設客一陰就

瀚谊

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瀚，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：登封居胥轉瀚海，軍聲陸讋摧天狼

遥涌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
遥，来源于尤袤的《宋诗》《题米元晖潇湘图二首 其一》，原文：回瞻葱鬰氣，遥覆九重城

烊彬

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

寓烁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
寓，来源于楼的《宋词》《水龙吟》，原文：寓直晦秋雨，吟餘聞遠雞

瑺弈

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

桥淖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桥，来源于潘唐的《唐诗》《下第归宜春酬黄颇饯别》，原文：前遇小桥风雪，是君诗成处

冽绎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冽，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：古柏臺邊霜氣冽，肯分春意到寒林

珲皤

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋词》《竹香子》，原文：皤腹却無璋瓦分，矮身難稱綺羅妝

炀儒

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

裕简

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
裕，来源于李复的《宋诗》《和朱给事上元早雪》，原文：聖慈良有裕，王道固無偏

翊缮

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其二》，原文：昭儀忠漢日，太傅翊周年

意珉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
意，来源于汪元量的《宋诗》《天坛山》，原文：春如有意

楠灏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楠，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：會當更祓除，兩楠共森森

昂本

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昂本，来源于吕陶的《宋诗》《种花》，原文：軒昂本爲太平起，憤歎却因多難成

瞳郁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：重瞳孤墳閟白日，雙娥貞佩摇清秋

炜波

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

宣奥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
宣，来源于范浚的《宋诗》《龙游吴宰因劝农过寓居 其一》，原文：獨標萬象，物外宣揚

磊岭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
磊，来源于林景熙的《宋诗》《孙供奉》，原文：磊砢固當爲世用，風雲端不與人違

袁支

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
袁，来源于汪藻的《宋诗》《句 其一》，原文：西望長沙三百里，行人道是古袁州

烟萱

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
烟，来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其二》，原文：浑如弱水烟波渺

盛敖

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
盛，来源于释居简的《宋诗》《盆荷》，原文：亭亭浮瑞彩，皎皎盛長庚

决继

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
决，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移积金涧辞》，原文：移書侮中國，决意背齊盟

煊欢

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

漳鹄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漳，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老守三池二首 其二》，原文：漳濱與蒿里，逝水竟同年

昙隅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

策舸

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
策，来源于陆文圭的《宋诗》《题南夫四时佳致园亭》，原文：發策非鄉秀，瘝官玷郡聯

书棂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
书，来源于陈元晋的《宋诗》《得主管仙都之命》，原文：胸中书传许多香

飏蕴

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

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