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杨氏宝宝起名大全太实用

朱恣榭作者:朱恣榭2022-03-03 12:45:10

杨是我国排名第6位的姓;

杨氏宝宝起名大全太实用

铮祯

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

莜桐

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

旬由

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旬,来源于岑参的《唐诗》《题永乐韦少府厅壁》,原文:溪流元自急,積雨更兼旬

史书

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
史书,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:大史书曰:「崔杼弑其君

筝良

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
筝,来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》,原文:谩长门夜悄,锦筝弹怨

献圭

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
献,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:主人坐取爵,酌献尸

烁凝

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
烁,来源于范成大的《宋诗》《鳗井》,原文:闪烁锦鳞如闪电

徵合

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
徵,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十一》,原文:彈琴不須弦,意在宮徵外

闻裴

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
闻,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:臣闻小之能敌大也,小道大淫

晰篁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晰,来源于范浚的《宋诗》《六笑》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

簌沁

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
簌,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其二》,原文:唬的我急煎煎心如刀搅,痛杀杀腹若锥剜,扑簌簌泪似扒推

娆冰

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
娆,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:桥上女儿双笑靥,妖娆

爀矜

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

芦温

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芦,来源于陈闰的《唐诗》《罢官后却归旧居》,原文:晚风亭院倚阑干,两岸芦花飞雪絮

舟甄

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
舟,来源于艾性夫的《宋诗》《漫兴 其一》,原文:漾舟入芙蓉,花亂舟欹側

琢芃

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琢,来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其一》,原文:公家自有嘔心戒,豈容雕琢損天遊

婷亦

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
婷,来源于方回的《宋诗》《癸未九日》,原文:开元天子惜娉婷

祈尹

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祈,来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 皇帝降御座宫架奏黄钟宫干安之曲》,原文:感激大恩何以報,唯祈聖壽等天高

麒晷

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
麒,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:只宜桐柏山中老,不是麒麟閣上人

逵玉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
逵,来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》,原文:小市車不通,引首望其逵

纬京

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
纬,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:有风、雅、颂三经,赋、比、兴三纬

缮亘

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

榆澄

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
榆,来源于周必大的《宋诗》《天庆知观萧惟清写予真求赞》,原文:不向風光共流轉,恐辜柳絮與榆錢

逻淅

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

陟瑄

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
陟,来源于杜甫的《唐诗》《相和歌辞 后苦寒行二首 一》,原文:蕭索業苦離,升陟隨緣益

虞尚

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
虞尚,来源于黄庚的《宋诗》《采莲女》,原文:東南列將謹防虞,尚記熙寧變法初

蕙白

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕙白,来源于释文珦的《宋诗》《闲静词》,原文:光風滅蘭蕙,白露洒葵藿

礴繁

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
礴,来源于顾逢的《宋诗》《赠峡山胡半村》,原文:異時磅礴風塵外,今日低回文課中

映欢

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
映,来源于黄裳的《宋诗》《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》,原文:煙籠春樹薄,日映曙樓高

恤灏

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其二》,原文:德澤盛軒遊,哀矜深禹恤

粹慷

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
粹,来源于郑思肖的《宋诗》《杜子美茅屋为秋风所破歌图》,原文:百年榮辱能多少,且倒芳樽養粹和

烊晃

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

謇仲

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
謇,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其一》,原文:衆口喑喑血噤牙,獨將忠謇敵姦邪

悦仑

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:又反之,民大悦

芈澈

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

鸯熹

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸯,来源于白居易的《唐诗》《石榴树》,原文:阴阴湖里,羡他双浴鸳鸯

重晖

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
重,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:堂上双亲未老,稳看金紫重重

择仓

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
择,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:毼豆两,其实葵菹芋、蠃醢,两笾,无縢,布巾,其实栗,不择,脯四脡

昊札

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
昊,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其八》,原文:塊然傷時人,舉首哭蒼昊

鸯涔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸯,来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》,原文:鸳鸯飞下柘枝新

珂诺

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
珂,来源于吕大防的《宋诗》《飞赴山》,原文:橫飛玉盞家山曉,遠蹀金珂塞草春

惋隽

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
惋,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》,原文:始謀誰其間,回首增憤惋

榆棋

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
榆,来源于姚勉的《宋诗》《题江山风月楼三首 其三》,原文:吾聞調羹槿,異味及粉榆

苏湲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
苏,来源于张商英的《宋诗》《青原山七祖塔》,原文:苏婆婆常只是熬煎,临逼得孩儿,一谜地胡扇

熙霆

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
熙,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》,原文:國家正閑暇,上下方熙恬

冽烨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
冽,来源于杜甫的《唐诗》《晓望白帝城盐山》,原文:冽冽玄冬暮,衣裳無準擬

搦裴

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
搦,来源于韦骧的《宋诗》《和苦吟二首 其二》,原文:千金笑裏面,一搦抱中腰

苏棹

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
苏,来源于苏泂的《宋诗》《送邢刍父赴漕试盖予以牒逊之》,原文:(祗候做唤科,云)杨谢祖苏醒着

坤什

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
坤,来源于冯道的《唐诗》《偶作》,原文:乾坤一網罟,高飛亦何益

笙序

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
笙,来源于杨万里的《宋诗》《晓出浄慈送林子方二首 其一》,原文:下方城郭近,鐘磬雜笙歌

骞椎

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:范蠡归舟,张骞游兴,在渔歌三四声

宸炘

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
宸,来源于李商隐的《唐诗》《赠赵协律晳》,原文:鳳吹臨清洛,龍輿下紫宸

仟圣

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

恒渭

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恒,来源于王十朋的《宋诗》《伤时感怀 其二》,原文:將軍恒愛客,載酒喜行遊

元謇

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
元,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:己巳,齐侯元卒

唯桓

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
唯,来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》,原文:唯當照真空,萬事從營營

谒诏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
谒,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(正末唱)他如今做了三谒茅庐,勉强承伏

阔竺

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阔,来源于杨亿的《宋诗》《成都凤道人游终南山谒种征君》,原文:恰便似睁着眼跳黄河,你着咱归顺他隆准的材王较面阔,你这里怕不有千般揣摩,却将咱一时间瞒过,则怕你弄的咱做了尖担两头脱

衡葆

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
衡,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其二》,原文:不知今夜夢,幾度過衡湘

瑭笛

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

允盈

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
允,来源于无名氏的《宋诗》《别题》,原文:《金石苑》謂「下端石殘缺」,未允

孝琀

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
孝,来源于汪晫的《宋诗》《无题》,原文:孝績未彰,徵於帝畿

砚蔳

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
砚,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[外笑]可知你日亲笔砚

瓷仟

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瓷,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十八日谒客意甚不乐已而过正师犹未起书小诗窗间而已》,原文:又不見今時潞公煎茶學西蜀,定州花瓷琢紅玉

镌植

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

椰麒

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
椰,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》,原文:形制古,椰樽嫌窄,瓠壶嫌俗

芗茶

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:芗霭极纷纶

芈飔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)许久不见哥哥,请受您兄弟几拜

旌州

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旌州,来源于释正觉的《宋诗》《再和朱朝奉见寄》,原文:習池未覺風流盡,況復旌州賞更新

烟序

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
烟,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》,原文:此身甘被烟霞痼

蔚暄

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔚,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》,原文:唯有蔚章於我分,深於同在翰林時

苏淼

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苏,来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其五》,原文:尚识得妆楼,那回苏小

旆佳

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
旆佳,来源于张舜民的《宋诗》《荔枝》,原文:耕叟迎彩旆,佳禽和鳴騶

渌佶

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渌,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》,原文:新渌乍生时,孤村路、犹忆那回曾到

淄圭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
淄,来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人分惠鲎鱼 其二》,原文:世無陸子知,淄澠誰與別

时洌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
时,来源于林希逸的《宋诗》《朔斋中书刘礼侍挽诗 其一》,原文:此时情绪此时天

郇境

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
郇,来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》,原文:主公賢似晉重耳,兼如郇瑕地沃饒

釉彰

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于卢纶的《唐诗》《同柳侍郎题侯钊侍郎新昌里》,原文:遠覆無人境,遙彰有德君

瑧琳

拼音五行释意
zhēn玉名。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》,原文:層城發雲韶,玉府鏘球琳

笛澧

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
笛,来源于徐玑的《宋诗》《鴈山》,原文:月思關山笛,風號流水琴

泉茉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
泉,来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》,原文:綠凹鑿破冰泉冽,泉以濂名宗濂溪

临逻

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
临,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:下临全楚地

鉴旨

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鉴,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:鱼纵新漪,梅繁断岸,春到鉴湖一曲

莹霓

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
莹,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》,原文:秋水莹精神

札松

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
札,来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》,原文:札札草間鳴,促促機上聲

才南

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
才南,来源于李志甫的《宋诗》《一线泉》,原文:朝才南一程,夕又北百里

芈尤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

攸泯

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
攸,来源于释德洪的《宋诗》《示超然》,原文:神之福汝兮百室攸同,神歡以留兮塵囂而蒙,靈旂雲馬兮或時返乎離宮

固舟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
固,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:彼固罹禍難,此未免憂患

潞嘉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潞,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:三、六月癸卯,晋师灭赤狄潞氏,以潞子婴儿归

娴鸢

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

茗钏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茗,来源于方干的《唐诗》《赠玛瑙山禅者》,原文:熏爐束詩魂,茗碗驅睡思

漳驹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
漳,来源于王安国的《宋诗》《纪梦》,原文:雙旌誰出守,八郡莫如漳

璩郝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

虢采

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

椒飔

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
椒,来源于林景熙的《宋诗》《次韵谢诸公见寿》,原文:鍾乳三千兩,胡椒八百斛

瑺时

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

晰经

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晰,来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首 其一》,原文:皇道靡徹,載昭載晰

椒品

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
椒,来源于孙应时的《宋诗》《郑倅是岁七月同游和余韵复和酬之》,原文:煙巖想桂宮,苔壁疑椒掖

郁亘

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:牛夜鸣则庮,羊泠毛而毳、膻,狗赤股而躁、臊,鸟麃色而沙鸣、郁,豕望视而交睫、腥,马黑脊而般臂、漏,雏尾不盈握弗食,舒雁翠,鹄鸮胖,舒凫翠,鸡肝,雁肾,鸨奥,鹿胃

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