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男宝宝起名大全 舜缘居

沈恣晠作者:沈恣晠2022-03-04 21:18:10

居是我国排名第274位的姓;

男宝宝起名大全 舜缘居

本储

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
本,来源于刘攽的《宋诗》《悼杨公緼二首 其二》,原文:)但(一本作「若」

晣正

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

槐辰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
槐,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》,原文:伊昔晉公堂,三槐手親植

远淄

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
远,来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》,原文:斜月远堕馀辉

君荣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
君,来源于李洪的《宋诗》《和赵德孚春日》,原文:君生我未生,我生君已老

亦芗

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
亦,来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》,原文:用亦無心舍亦輕,歲寒只有竹忘形

舜沦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
舜,来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》,原文:褒栗攢周甸,茨梁屬舜眸

篌肖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
篌,来源于林希逸的《宋诗》《君王画阵看》,原文:燕姬二八髻垂漆,柔荑斜抱箜篌立

专支

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
专,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・上小楼》,原文:老去专城仍好客,时拥歌吹登临

瑥苍

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 虾蟆培泉》,原文:对越老苍方寸在,任酉渠、远度龙堆道

逵州

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
逵,来源于吴潜的《宋诗》《三用出郊韵三首 其三》,原文:君不見通都蕩蕩開九逵,肩摩轂擊人爭馳

馚志

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》,原文:從人除憂謗,不得志者罕

桦臻

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

勘存

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
勘,来源于晁说之的《宋诗》《牡丹》,原文:巖空月圓僧靜坐,不用話頭勞勘破

札专

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
札,来源于张保源的《宋诗》《三门砥柱》,原文:閉門憐我老太玄,給札看君賦雲夢

懿勘

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
懿,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:懿公与

勤遒

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
勤,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 医候 六》,原文:在勤生計合勤營,手劚山園藥甲青

觉羡

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
觉,来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》,原文:沉吟觉

煦霈

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
煦,来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》,原文:坐馳雷電破奸伏,力送春陽煦鰥寡

煜屹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
煜,来源于无名氏的《元曲》《步步娇・劣性儿从前人难奔,何下手咱行顺。谩着外人,忙里偷闲厮温存。》,原文:荆扉績火明煜煜,黍壟饁飯香浮浮

晗本

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

翙炽

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

彰滨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
彰,来源于王安石的《宋诗》《次韵冲卿过睢阳》,原文:受任敵已滅,策勳名不彰

袤彦

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
袤,来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》,原文:高低袤丈內,衡霍相蔽虧

煜瑺

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
煜,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 代蜂子答十孃》,原文:煜煜陽光動,欣欣客意寬

曜晷

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
曜,来源于王安国的《宋诗》《同器之过金山奉寄兼呈潜道》,原文:靈波濯曜羅,朝元道笳鼓

筠潜

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
筠,来源于卢纶的《唐诗》《送王录事赴任苏州》,原文:桃李真肥婢,松筠共老蒼

贤皙

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
贤,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:翁铁汉,两贤安在,百夫之特

盂政

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》,原文:皎皎盤盂側,稜稜嚴氣生

韬仟

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
韬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》,原文:只他那十八般武艺都学就,六韬估看得来哀滑熟

凇鸿

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

礴晟

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
礴,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五八》,原文:想見解衣盤礴時,六種震動山靈號

昊赫

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昊,来源于郑刚中的《宋诗》《晚村》,原文:天寒應客太昊墟,當遣何人具雞黍

尹尚

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尹,来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:祖德光輝聖主知,府尹賢明丞相子

秋珧

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
秋,来源于陈造的《宋诗》《苦雨再次前韵 其二》,原文:秋風振秋曉,萬境一凄清

啸禺

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
啸,来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其一》,原文:长啸赋赤壁,有酒更无肴

攸寅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
攸,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,萃如嗟如,无攸利,往无咎,小吝

翙涛

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

暄由

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暄,来源于赵抃的《宋诗》《次韵荣学士按简州见寄》,原文:暄風催酒熟,細雨送花門

华樗

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
华,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:305 华,皇也

檀楹

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
檀,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其一》,原文:一般屎臭旃檀香,父子之機俱漏泄

华绅

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
华,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:於皇清庙敞华筵

纪鸥

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纪,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》,原文:自是平淮勋名在,姓字屏风纪录

沦浚

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沦,来源于徐钧的《宋诗》《冯异》,原文:难沦着鞭简共楂槌你可待强扶持尉迟在军阵里,高丽家捺相持,可教谁敌

莞泰

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
莞,来源于洪咨夔的《宋诗》《送商总郎 其二》,原文:吟到水西雲影北,莞然一笑已無詩

徵匠

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
徵,来源于陈轸的《宋诗》《七岁作》,原文:連夜徵詞客,當春試舞童

霄馠

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hān芳香。
国学点评
霄,来源于赵汝腾的《宋诗》《诇湖南刑使赵紫薇》,原文:心期邈霄漢,詞律響瓊琚

尚琥

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尚,来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》,原文:草樹萋已綠,冰霜尚涵淹

禹芉

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
禹,来源于释居简的《宋诗》《小雪》,原文:根非淮枳變,味冠禹苞嘗

兴亚

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
兴,来源于薛据的《唐诗》《早发上东门》,原文:举头连玉兔,乘兴沃金锺

勖徽

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
勖,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:先君之思,以勖寡人

夷翰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
夷,来源于李清照的《宋诗》《打马赋诗》,原文:華夷用乂,動植蒙休

沧庚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
沧,来源于张侃的《宋诗》《句》,原文:山拥鸡林,江澄鸭绿,四顾沧溟窄

泯琤

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泯,来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》,原文:言名之輿,世泯其轍

岭棣

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岭,来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其二》,原文:无言处,孙登半岭,高韵更难攀

尔迪

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
尔迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔乃自时洛邑,尚永力畋尔田,天惟畀矜尔,我有周惟其大介赉尔,迪简在王庭

恒渲

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
恒,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:公称丕显德,以予小子扬文武烈,奉答天命,和恒四方民,居师

鹄沐

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鹄,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:记仙翁、飘然谪堕,吹笙骑鹄

洛逊

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
洛,来源于岑参的《唐诗》《首春渭西郊行呈蓝田张二主簿》,原文:嵩洛興不薄,稽江事難同

圣笙

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
圣,来源于葛胜仲的《宋诗》《硖石寺闻系猪明不能食》,原文:他道是妙手通灵,圣心无假

宏臻

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宏,来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:末俗規模多簡陋,偉人事業必恢宏

里喻

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
里,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二一》,原文:十里五里行,百蹶復千蹶

屹辑

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
屹,来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人惠山泉 其一》,原文:閶闔初開黄道乾,貂蟬屹立侍中冠

陟追

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
陟,来源于虞俦的《宋诗》《和木犀再开》,原文:驅車陟峻阪,牛斃轍亦敗

与纭

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
与,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:曷为不与灭

幻谦

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
幻,来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其四》,原文:常疑子善幻,他技雜符祝

域白

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
域白,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尧民歌》,原文:晚除一尉來荆域,白髪婆娑誰復識

烊谐

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

羿旨

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
羿,来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》,原文:譬如以周召爲丞相,仲尼居御史府,畢公高備拾遺,蘧伯玉爲太傅,博士則以顔閔,執金吾以季路,衛尉以卞嚴子,光祿以仲山甫,郡守以子産,詹事以孔父,史魚司直,申伯爲御,下至旄頭式候亦羿萬之伍,則唐虞之隆,成康之際,陳功比德,自無以喻

苓承

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
苓,来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》,原文:臭味畧相似,長松與茯苓

存兆

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
存,来源于薛能的《唐诗》《寿安水馆》,原文:縱令存草命,何時還故鄉

境宏

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
境,来源于韩淲的《宋诗》《雪中 其二》,原文:境信人俱勝,心寧迹與遐

峪伦

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

楠永

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
楠,来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》,原文:還書及斗數,與君酌楠癭

践砚

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
践,来源于王十朋的《宋诗》《用韵寄二弟 其一》,原文:践红芳,上绣榻怕拈绣贴,倚朱扉愁盼朱轮

竣沐

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
竣,来源于释洪英的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:禮奠蠲衷,祭儀竣事

郁丁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
郁,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》,原文:千里江山增丽,是处旌旗改色,佳气郁轮

潜琝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
潜,来源于陈普的《宋诗》《咏史 即墨大夫》,原文:乞得耕桑了疏野,太平何害有潜夫

衡境

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
衡,来源于周必大的《宋诗》《己丑二月七日雨中读汉元帝纪效乐天体》,原文:返葬三千里,荆衡達帝畿

序鸢

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
序,来源于韩淲的《宋诗》《次韵赵永兴梅花蜡梅水仙 其一》,原文:四序豈常停,寒革春寖和

轩旎

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
轩,来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》,原文:风动一轩花竹,琅玕青锦薰笼

珞永

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
珞,来源于张侃的《宋诗》《独孤宪公桧》,原文:彭君絕識透黄間,不師逢羿師珞琭

纭圣

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

孜苍

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
孜,来源于许月卿的《宋诗》《雪后 其一》,原文:(正末唱)我无钱时,他恶歆歆嗔满怀,还了钱,喜孜孜笑盈腮

芃缪

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

珵攸

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

仁睿

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仁,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・水仙子》,原文:三途地獄因斯得,奉報須防仁不仁

琬驰

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
琬,来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》,原文:縣有孫少府,琬琰劖文詞

皖燿

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
皖,来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》,原文:皖嶺潛溪已厭觀,此行更賞浙東山

蕖儒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蕖,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一七》,原文:後会芙蕖未老,从今去、日望归鸿

燃箴

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
燃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《又酬次韵》,原文:何幸復燃灰不死,未應爲失馬重歸

杉覃

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
杉,来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》,原文:多寶聞經親涌現,故非柏梓與松杉

昶缥

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
昶,来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》,原文:遺民悲昶衍,舊俗接魚蠶

翡恤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
翡,来源于韩淲的《宋诗》《次韵周五哥》,原文:雪消冰泮淥盈溝,翡翠鴛鴦得志秋

昃勋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昃,来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》,原文:露注尚忘疲,更待蟾蜍昃

篁沧

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
篁,来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》,原文:疎篁巢翡翠,折葦覆鸕鷀

祁凇

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
祁,来源于赵令的《宋词》《临江仙》,原文:太武求溲處,支祁著鏁邊

笃岿

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《题赵子昂摹唐人二戏马驹》,原文:则被这吸里忽刺的朔风儿那里好笃簌簌避,又被这失留屑历的雪片儿偏向我密蒙蒙坠,将这领希留合刺的布衫儿扯得来乱纷纷碎,将这双乞留曲律的胳膝儿罚他去直僵僵跪

戍松

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
戍,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 靖节采菊》,原文:月明邊徼靜,戍客望鄉時

嵊晖

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

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