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狗宝宝起名大全男女通用

邓炫闻作者：邓炫闻2022-03-05 12:42:10

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗宝宝起名大全男女通用

君棂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
君，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：德君戒終南，爲君歌采苓

巍页

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
巍，来源于杨炎正的《宋诗》《谢朱宰借船》，原文：青山崔巍藏古基，文豹不見空斷碑

挚恺

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
挚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』大命不挚，今王其如台

晳尤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

飏泊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

桥芗

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
桥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：□，缁被纁里，加于桥

正沥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
正，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末唱）

岭诺

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
岭，来源于宋庠的《宋诗》《北亭》，原文：人是岭头云，聚散天谁管

楣之

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
楣，来源于蔡京的《宋诗》《恭和御制己亥十一月十三日南郊祭天斋宫即事赐诗 其三》，原文：教人心下常萦系，也只为着门楣

孜寅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
孜，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 十》，原文：呂蒙孜孜窺往事，知新益解圖當今

胧熹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胧，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣武 其一》，原文：清晓朦胧古渡头

仲其

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
仲其，来源于祝元膺的《唐诗》《句》，原文：其陰似春仲，其令豈天錯

致儒

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
致，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：致謝送水歸，盡禮有始終

稷晳

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
稷，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》，原文：左右無共鯀，小大皆益稷

汶彦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：取汶阳田

胤韬

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
胤，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：情會招車胤，閑行覓戴逵

炳皎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炳，来源于陈普的《宋诗》《孟子 天爵》，原文：環環清泚旱猶深，炳炳芙蓉近可尋

陵析

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
陵，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其二》，原文：目斷廣陵西

棕暄

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

征休

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
征，来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其二》，原文：未逢征鴈下，漸聽夜砧鳴

冽骓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
冽，来源于任大中的《宋诗》《绝句》，原文：攀玩凡幾曲，凜冽英雄姿

嶂鸢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
嶂，来源于杨亿的《宋诗》《刘校理属疾》，原文：十里烟波竹外溪，隔溪青嶂遶窗扉

朔烨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
朔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》，原文：拂曉朔風悲，蓬驚鴈不飛

宗秋

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宗秋，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：瞽宗秋学礼，执礼者诏之

昶祁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

濡熠

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
濡，来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》，原文：激水要令風在下，涸泉翻以沫相濡

礴泯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
礴，来源于王洋的《宋诗》《谹父得洞庭柑分送往往难遇赏者因成小诗》，原文：槃礴淮海間，風煙侵十城

炳书

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炳，来源于李莱老的《宋词》《杏花天》，原文：霧披豹變，文章炳炳而嘯風虎猛

槐城

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
槐，来源于李石的《宋诗》《题苏氏巽风阁》，原文：大明帝居一氣傍，春日照耀桐槐翠

墨里

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《醉后庄门望西南诸山》，原文：效官刀筆間，朱墨手所持

珐棹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于杜甫的《唐诗》《柳边》，原文：彌棹齊安郡，孤城百戰殘

梧淙

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
梧，来源于王诜的《宋词》《换遍歌头》，原文：虞妃從梧野，啟母祔稽山

炅季

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

章峻

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
章峻，来源于袁燮的《宋诗》《与韩抚干大伦八首 其一》，原文：驄馬刑章峻，蒼鷹獄吏猜

琬术

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琬，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：風雪文章裏，書鐫琬琰中

寅禹

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
寅，来源于李新的《宋诗》《下鹿头坂偶成》，原文：郡邑同寅禱旱乾，風霆來會雨千山

衡晷

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
衡，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：敢與相頡頏，江西老潘衡

寓稽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
寓，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一》，原文：淵明寓栗里，子美還羌村

馠楣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其五》，原文：獨趨一里轉巖腹，剝粉敗赤逢門楣

渭闲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渭，来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 石庵》，原文：高風感莘渭，善治仰華勳

磊圣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
磊，来源于杨万里的《宋诗》《过五里迳三首 其三》，原文：澗中磊磊十里石，河上淤泥種桑麥

憬延

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

幻圣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
幻，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：叹汨没黄埃，变幻皆如此

仟亦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

奥晟

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

昙奕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

嵊昃

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

凛畚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
凛，来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》，原文：从来你这打渔人顺水推船，想着那凛冽寒风，大雪漫天

磐容

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
磐，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：振襟坐危磐，閬風想晞沐

箴炫

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箴，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其一》，原文：酒箴酒頌日夜讀，後喜伯倫前子雲

勖晗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

奂淮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

恺辕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

昊箪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昊，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：昊天有成命，二后受之

冽茗

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
冽，来源于郑刚中的《宋诗》《马上口占三绝 其一》，原文：倒懸雲乳凝，上溜井花冽

央榷

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
央，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六二》，原文：長人勛業茂，恩澤未渠央

廷渲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
廷，来源于朱熹的《宋诗》《题清虚庵来月轩》，原文：近從計廷召，斬爲梁苑遊

峥资

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峥，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：万物内最为灵，又幸为男子峥嵘

桢鸯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

博焘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
博，来源于苏辙的《宋诗》《送转运判官李公恕还朝》，原文：博山香尽玉嶙峋

昊莱

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
昊，来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》，原文：介福何穰穰，精誠格穹昊

旭凌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旭，来源于范成大的《宋诗》《两头纤纤二首 其二》，原文：初旭紅可染，明河澹如掃

仲浠

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
仲，来源于周必大的《宋诗》《次韵乐顺之司理新释花权及上元不张灯二绝句 其一》，原文：張公爲石奴，處仲政復賢

欢析

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
欢，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：人生如意享欢荣

佰青

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

樗援

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
樗，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一六》，原文：後園小坊近市廛，借人樗蒲無稅錢，君歸故里何所憐

灿犹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

谧榭

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

才潮

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
才，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：聚集着，英才这班

佰术

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

储德

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
储，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：天开岳渎，储瑞重见吐书麟

炯绪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炯，来源于文彦博的《宋诗》《谢留守相公尧夫惠书及诗意爱勤重 其二》，原文：炯然見子侍公側，鵷雛翠倚碧梧枝

容珹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
容，来源于司马光的《宋诗》《效赵学士体成口号十章献开府太师 其七》，原文：闡符建壇，聲容文明

峤昊

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峤，来源于方翥的《宋诗》《读易》，原文：遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏，人都道刘家女被温峤娶为妻，落得个虚名儿则是美

禺衍

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禺，来源于石介的《宋诗》《袁高给事》，原文：瘴雲暫卷火山外，蒼茫海氣窮番禺

桑猷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桑，来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》，原文：採桑子，採桑子

莱瀚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
莱，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：醉眼睁开，遥望蓬莱，一半儿云遮，一半儿烟霾

志合

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
志合，来源于韩翃的《唐诗》《宴杨驸马山池》，原文：但得心亲志合时，都是相逢处

涧沧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涧，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：南涧茶香笑语新

烽敦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
烽，来源于薛季宣的《宋诗》《从孙元式假定本韩文》，原文：蜀道失險，關烽聿銷

晋缔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
晋，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：晋栾书帅师侵蔡

徽峨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
徽，来源于何梦桂的《宋诗》《入庵偶成 其三》，原文：琴兮琴兮在自然，不在徽金將軫玉

里崔

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
里，来源于王柏的《宋诗》《科举》，原文：回头千里情

曜普

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
曜，来源于袁说友的《宋诗》《谢叶秀州惠酒》，原文：三秋才到退炎光，二曜分暉照四方

缮椰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

媖榭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

堰纫

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
堰，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一九》，原文：有堰留河水，無山礙稻邨

胤昭

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胤，来源于义玄的《唐诗》《》，原文：應恨被他何胤誤，悔先容易出山來

巍召

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
巍，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六○》，原文：中有三神山，樓觀何巍巍

惟储

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
惟，来源于华岳的《宋诗》《悉事》，原文：满坐惟和气

境珹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珹chéng木玉名。
国学点评
境，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠高峰塔》，原文：薰風散金波，心境兩愁獨

园秋

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
园秋，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：西园秋暮玉簪金菊露凝秋，酿出西园秀

昊召

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昊，来源于仇远的《宋诗》《方万里史敬舆陈孝先龚圣予胡穆仲相继沦没令人感怆》，原文：月星明穊齋壇上，穹昊鑒臨方寸間

禺梧

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

桢晰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

炔和

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

泰沧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泰，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：泰嶽陪封禪，汾陰頌鬼神

真朔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
真，来源于黎廷瑞的《宋诗》《舟行》，原文：思量真个恶因缘

粤骥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
粤，来源于苏轼的《宋诗》《赠上天竺辩才师》，原文：水分銀漢浸江浙，城擁天台控粤閩

瑄嵊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

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