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婴儿取名

崔廷芉作者：崔廷芉2022-03-05 23:09:10

婴儿取名

召潜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
召，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・凤鸾吟》，原文：軍城看趣召，能久頼王祥

嶛澄

拼音五行释意
嶛liáo木高。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

汶倾

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

佰朗

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

恽葭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

和祯

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
和，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：小春天、十里和风

杉淑

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其四》，原文：徑寒杉影轉，窗晚雪聲過

祁纯

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
祁，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》，原文：生無征戰功，祁連巧規摹

琰书

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琰，来源于朱庆余的《唐诗》《与庞复言携酒望洞庭》，原文：雪深沙磧王嬙怨，月滿關山蔡琰悲

淅夷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淅，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一七》，原文：繞屋聲淅淅，逼人色蒼蒼

言靖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
言靖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：少嗥氏有不才子，毁信废忠，崇饰恶言，靖谮庸回，服谗蒐慝，以诬盛德，天下之民谓之穷奇

璋温

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
璋，来源于洪咨夔的《宋诗》《开济堂》，原文：紫芝眉宇，莹然如峙圭璋

樱休

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
樱，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：樱唇月下品玉箫，春笋花前按银筝

典袅

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
典，来源于吕公著的《宋诗》《王安之同赴王宣徽洛社秋会》，原文：相勞雖無酒，典衣吾有取

雅昼

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
雅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》，原文：瑶管琼台多雅趣

羲振

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
羲，来源于陆游的《宋诗》《寄题太和陈诚之秀才远明楼》，原文：乾坤真轉磨，羲娥互奔車

汉汝

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汉，来源于王同祖的《宋诗》《郊行 其一》，原文：齐学汉宫妆样，竞蝉娟

爀曼

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

熠芾

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
熠，来源于朱庭玉的《元曲》《金盏儿・启朱扉，出兰闺。晚来闲立东风外，肠欲断，恨无极，情未已。》，原文：胡爲今夕光，熠熠似相報

禾函

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其二》，原文：今年真有秋，禾菽實纍纍

羲映

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
羲，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和圣制喜雪应制》，原文：羲和光奪色，鳥雀命懸絲

沉浚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沉，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：急景沉歡緒，長波隔訊筒

寒凝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
寒凝，来源于杨炎正的《宋词》《念奴娇》，原文：急雨遇寒凝作雪，明燈無灺結成花

奘淞

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

峪潞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

甯慷

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
甯，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：幾圍于匡，幸釋以甯

韧奎

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：爲州上異最，趨覲下宸奎

尉斌

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
尉，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

岐援

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
岐，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：百末芳蜂採，千岐理刃迎

滨暄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
滨，来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜，羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词，织成蟠桃会，》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

瑚挚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑚，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：被服玳瑁簪，辭華珊瑚鈎

谊英

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

柃霁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于李若水的《宋诗》《又次韵司空彦修送行》，原文：澄霁後，远岫更青苍

辽境

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
辽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

些洲

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
些，来源于李吕的《宋诗》《送郭顺之赴廷试》，原文：儻有更生路，寧辭楚些招

植言

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
植，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举游浯溪》，原文：青青溪中蒲，移植井之湄

札嵇

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和师厚别后寄》，原文：犀玉開書札，龍蛇起混茫

易序

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
易序，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 山茶》，原文：虞世南碑從泯沒，白居易序合推尋

瑱隆

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

央央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央央，来源于朱淑真的《宋诗》《九日》，原文：嶺木兮蒼蒼，溪泉兮央央，決雲散諸峰互明滅

延识

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
延，来源于韦应物的《唐诗》《西楼》，原文：方今正急賢，延納非一路

啸梁

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
啸梁，来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》，原文：结束萧仙，啸梁鬼、依还未灭

维莜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　伊，维也，伊，维，侯也

涌涧

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涌，来源于曹勋的《宋诗》《与曹道士》，原文：骇目奇观，恍如崩浪，汹涌从天落

娣潇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

忆昉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
忆，来源于萧立之的《宋诗》《自桂东入城饯使长移节东广路过云头岭作》，原文：日长谩忆，秋千嬉笑

巡勋

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《再过超然台赠太守霍翔》，原文：焉知腸車轉，一夕巡九方

炯斯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
炯，来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》，原文：明眸炯炯初陽在，知隔人間幾劫灰

青皎

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
青，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其四》，原文：青青十畝蔭，凜凜千年枝

皓珧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皓，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》，原文：束髮至皓首，雅意在林谷

武岐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
武，来源于李新的《宋诗》《题月山亭》，原文：占盛一门，文武更双全

知零

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
知零，来源于刘昉的《宋诗》《句》，原文：誰知零落臙脂後，淺碧微開烟雨中

璐知

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

武栎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
武，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》，原文：我武惟皇，永保無疆

婷召

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
婷，来源于刘过的《宋诗》《舣舟采石》，原文：风新样称娉婷

岱苏

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
岱，来源于范祖禹的《宋诗》《送圣徒入京兼呈纪常子进》，原文：海岱東邊第一州，幸持龍虎節來遊

翰挚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翰，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏作墨竹二本赠鹤林因为之赞 其一》，原文：伊予翰林客，失職方在茲

寅舟

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：壬寅金，猛獸結羣侵

元仪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
元，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞宠示游山之作》，原文：淵默元成，至虛不盈

奈休

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奈休，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：休得宁奈，休得停待

韬娥

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
韬，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

杉萃

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
杉，来源于舒岳祥的《宋诗》《花隠》，原文：松杉滿寺廊，欄杆倚高岡

桐时

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：刺桐城邊桐葉飛，刺桐城外行人稀

烟珉

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
烟，来源于林曾的《宋诗》《溪上谣》，原文：月斜烟树

蔓渲

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蔓，来源于于石的《宋诗》《探梅分韵得香字》，原文：瓜蔓水平芳草岸，魚鱗雲襯夕陽天

宁荷

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
宁，来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》，原文：當宁旰宵懷舊德，非公誰與濟商川

涟诣

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涟，来源于白居易的《唐诗》《酬集贤刘郎中对月见寄兼怀元浙东》，原文：想登楼这一点思乡客泪，多应是长飘洒似雨涟涟

经馚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
经，来源于胡清的《宋诗》《轩旁小柏》，原文：橙橘堆盘，犹恨未经霜

岚桥

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
岚，来源于陈瓘的《宋诗》《与全州崇宁断臂和尚》，原文：烟凑横岚霞抱日，望中衰草稠稠

匠瑄

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
匠，来源于仇远的《宋诗》《再答元父》，原文：揮斤停匠手，伐木斷江潮

琮羿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琮，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：清廟薦鼎彝，黄琮加繅藉

勘盂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
勘，来源于李白的《唐诗》《赠别王山人归布山》，原文：朱筆濃批卷，青燈細勘書

芷泊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芷，来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》，原文：汀兰岸芷有情麽

楚玫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
楚，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：使 楚人傅诸

柃旆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康寄示上元》，原文：迎秋畫隼開朱旆，別夜哀烏動列星

羡椿

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
羡椿，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：雅羡椿桂联芳，金章紫绶，拜舞欢声溢

采捷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
采，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：文采节奏，声之饰也

蕖玢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
蕖，来源于释德洪的《宋诗》《赠鉴上人》，原文：秋風問訊老芙蕖，靖節前行後阿舒

泓栗

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泓，来源于戴复古的《宋诗》《客行河水东》，原文：劍水一泓清澈底，至今人說有龍居

灏柒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

靛曼

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

新傅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
新傅，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》，原文：蜀花但鬭臙脂濕，荆種新傅膩粉香

冰琳

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
冰，来源于娄机的《宋诗》《题日哦轩》，原文：桑乾北風度，冰雪捲飛練

芙诺

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芙，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 夫人合五首 其二》，原文：溪邊野芙蓉，花水相媚好

骓诏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

璐勖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璐，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：被明月，佩宝璐，冠崔嵬

曜筱

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
曜，来源于白居易的《唐诗》《入峡次巴东》，原文：百穀且繁三曜在，牲牢郊祀信無窮

鸠经

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸠，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：一帘鸠外雨，几处闲田，隔水动春锄

诏重

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诏重，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途经华山》，原文：看取春风，丹诏重来

骥桔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
骥，来源于方回的《宋诗》《简张中白》，原文：记榜下、曩尝附骥，浪萍还有夤缘

姣郄

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

婳茵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于胡宿的《宋诗》《馆娃宫》，原文：坐想堂前弄白鬚，蒲茵筍席正高居

寓欢

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
寓，来源于查深的《宋诗》《闲咏》，原文：寓言豪誕漆園翁，夸談名理浩無窮

莞笙

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其一五》，原文：坐聽木魚人笑癡，政復朵頤成屢莞

岿墨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

纫其

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

婧影

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于辛弃疾的《宋诗》《和诸葛元亮韵》，原文：扇底并团圆影

辽尧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

珞种

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

谧泓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

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