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哲取名

李燿作者：李燿2022-03-09 04:15:10

哲取名

桠史

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

与颀

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
与，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：公不与盟者，可以与而不与，讥在公也

坤晃

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
坤，来源于萧立之的《宋诗》《红糟送陈广文》，原文：忽得素書尺，若闚黄裳坤

蕊团

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蕊，来源于曾几的《宋诗》《次刘千歳喜折仲古见过二首韵 其二》，原文：怨极恨极嗅香蕊

旨璞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旨，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一五》，原文：妙造如如旨，還家罷問程

椰缘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

邕荷

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
邕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》，原文：時文聖后，清廟肅邕

觉孝

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
觉，来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其二》，原文：况是别离气味，坐来但觉心绪恶

酝艺

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
酝，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其六》，原文：这场勾当，不由我索向君王行酝酿个谎

晖炘

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

狄兹

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
狄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：狄伐晋，及箕

琲零

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琲，来源于范纯仁的《宋诗》《君实南园饮罢留宿二首 其二》，原文：（琲

弛郅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
弛，来源于骆宾王的《唐诗》《春晚从李长史游开道林故山》，原文：大弨一弛吾通袖，冷看逢蒙中射侯

沛锋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沛，来源于张舜民的《宋诗》《为圃》，原文：矧茲顥穹意，豈獨垂沛澤

奘页

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

纶曜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纶，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：金花纶诰又重新

缮君

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

和圣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
和圣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 晓次神景宫》，原文：想天公好与人方便，因此上着李美人和圣上永团圆

昭易

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昭易，来源于寇准的《宋诗》《春昼》，原文：爭唱賣獃歌，祈以昭易惛

韪莜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

琤恣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琤，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：伏枕夢鳴轂，淙琤行溜渠

音竹

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
音竹，来源于伍乔的《唐诗》《冬日道中》，原文：雀鷇含淳音，竹萌抱靜節

暖京

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暖，来源于毛滂的《宋诗》《上湖守余行老》，原文：暖腹茱萸酒，空心枸杞羹

月追

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
月追，来源于李纲的《宋诗》《高祖》，原文：湖山稱侍親行樂，歲月追思僕舊游

鸯嶛

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嶛liáo木高。
国学点评
鸯，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：那里有野鸳鸯眼秃刷的在黄金殿，则这伙木鹦哥嘴骨邦的在仙音院

郇诣

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

弈璁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
弈，来源于无名氏的《唐诗》《和渔父词（十五首）（《颜鲁公集·逸诗存目》云：「公与陆鸿渐、徐士衡、李成矩共和玄真子〖张志和〗《渔父词》共二十五首。今惟志和词存，见《续仙传》。」系张志和同时诸人倡和词，《直斋书录解题》有《玄真子渔歌碑传集录》一卷，可参考。） 八》，原文：對弈軒窗消永晝，曬絲院落喜新晴

淳飔

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淳，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：孫登好淳古，卉服從穴居

隆柏

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
隆，来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》，原文：配極輝光遠，承天顧託隆

熹缪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

澈术

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
澈，来源于黄庭坚的《宋诗》《题胡逸老致虚庵》，原文：百尺靈泉清澈底，千尋蒼玉勢凌空

言鉴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
言，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：奔大夫不言卒，而言卒，何也

尚缘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尚，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：漂摇五城舟，尚想浮河檝

栗华

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
栗，来源于李频的《唐诗》《八月十五夜对月》，原文：邨家蒙棗栗，俗骨爽猨蟬

英烯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
英，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一八》，原文：英英孫夫子，臭味真吾徒

振苓

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》，原文：黄公青雲氣，疇昔振六翮

盛纪

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
盛，来源于晁公溯的《宋诗》《病中》，原文：山川歸盛德，姦傑委塵埃

缈帧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

飖存

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

琪荏

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琪，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》，原文：青童两两，争笑拈、琪花半折

孜峨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
孜，来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》，原文：孜孜觑着，算前生、只结得眼因缘

陟钟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
陟，来源于张元干的《宋词》《夏云峰》，原文：歛衽辭丹闕，懸旗陟翠微

鸢鸿

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

胥潮

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
胥潮，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》，原文：男儿死耳，嘤嘤昵昵，丁宁卖履分香事，又何如、化作胥潮去

仑岭

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

武嵊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
武，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：朱干玉戚，冕而舞《大武》

昃珈

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

旒竣

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
旒，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：乳滴珠垂石綴旒，冰清醽綠水鳴球

景瑾

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
景，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：散瑞景烟微

郇尚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

槿轶

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
槿，来源于李涛的《宋诗》《杂诗十首 其一》，原文：爛熳蒼苔心事晚，婆娑紅槿鬢華秋

湘韬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湘，来源于赵蕃的《宋诗》《待斯远不至》，原文：憑送湘流水，綿綿入帝鄉

理姝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
理，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：乞身臨本邦，多疾便攝理

欢炀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
欢，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》，原文：绣衣玉节，清晓欢颂拥旌旄

熹继

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

峤勤

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

庚轶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
庚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：96　仓庚，黧黃也

飖棹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

恒天

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
恒，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：東司絕敎授，遊[宴]以爲恒

孜望

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
孜望，来源于李丙的《宋诗》《白纻辞》，原文：算知空对，绮槛雕栏，孜孜望人攀折

硝晔

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

茵札

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
茵，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八八》，原文：按舞华茵

遒琥

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
遒，来源于王禹偁的《宋诗》《松江亭 其一》，原文：風沙來往稻粱謀，江北江南一歲遒

缨暄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

允沐

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古帝尧，曰放勋，钦、明、文、思、安安，允恭克让，光被四表，格于上下

箪崎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸盥匜水，实于槃中，箪巾，在门内之右

憧濡

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
憧，来源于朱淑真的《宋诗》《夏雨生凉三首 其三》，原文：憧憧往復還，心注思逾切

炯淖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
炯，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：英英山色著眉宇，炯炯波光明髮膚

祺朝

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：81　祺，吉也

晔贤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

昭骅

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昭，来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》，原文：长倚昭华笛里声

珲鸠

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

文孜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
文，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》，原文：故曰：文无天

远葭

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
远，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：归期应不远

傅识

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
傅，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：立大傅、少傅以养之，欲其知父子、君臣之道也

羲晔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
羲，来源于无名氏的《元曲》《七弟兄北・补填了河阳令满缺，一片似火也。心间事与谁说，好教我行眠》，原文：拂衣置五斗，高興挹羲皇

璎臻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

尹绎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尹，来源于黄甲的《宋诗》《白孩儿莲》，原文：六一先生舊帥揚，分寧太史尹西昌

琦冬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琦，来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》，原文：王琦按：「此詩乃南唐許堅詩，其後小有二韻

皎杨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皎，来源于董嗣杲的《宋诗》《自庐山归城赋四首 其四》，原文：南箕翻翻世所效，白璧皎皎誰非憎

苏皎

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
苏，来源于晁补之的《宋诗》《欲求闲局理旧学作 其一》，原文：(苏文顺云)哥哥，你怎生匹配他两个来

岐映

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岐映，来源于苏泂的《宋诗》《九日宝林塔中作》，原文：江頭曉渡野雲遮，惆望山岐映暮霞

蓓桐

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蓓，来源于白居易的《唐诗》《西街渠中种莲叠石颇有幽致偶题小楼》，原文：野狂不慣娉婷醉，蓬鬢偏宜蓓蕾侵

觅晗

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
觅，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其七》，原文：不须辛苦觅琼浆

煦翰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
煦，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》，原文：犹赖是、上苑风光渐好，芳容将煦

茜祈

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茜，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其一》，原文：茜馬渡瀘水，北來如鳥輕

奈常

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奈常，来源于释德洪的《宋诗》《次韵权巽中送太上人谒道乡居士》，原文：不唯羞屈穹廬膝，無奈常遊魏闕魂

翙映

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

韬绰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
韬，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：味道韬光，伴耕钓、城南涧曲

梁励

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
梁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　大梁，昴也

潞伊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
潞，来源于冯延巳的《唐诗》《谒金门 一》，原文：門外問年驚潞國，陣前克敵記萊公

晢悟

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

澧茹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澧，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

德琝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
德，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：養德清禁，承光紫微

洌樱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

淅昙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石雨修修

箬晨

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：箬笠青蓑，未减貂蝉贵

月柒

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
月，来源于唐彦谦的《唐诗》《寄同上人》，原文：今年非閏年，是月已臘月

渭典

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
渭，来源于陈文蔚的《宋诗》《傅材甫窗前白月桂开材甫索诗戏作 其二》，原文：子可傳汾曲，甥能述渭陽

淄嘉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淄，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：身近從淄右，家元接觀津

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