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宋 取名

马霄尤作者：马霄尤2022-03-09 21:09:10

宋是我国排名第22位的姓；

宋 取名

朦绘

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
朦，来源于杨炜的《宋诗》《惜梅》，原文：春雲春日共朦朧，滿院梨花半夜風

桐瑱

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桐，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：削杖，桐也

择炜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
择，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：』又曰：『鹿死不择音

攸尉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
攸，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 寻源桥》，原文：天地與立，神化攸同

潞蕴

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：潞州別駕年十八，彎弓射鹿無虛發

蔚辰

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蔚，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：好教絕頂崚嶒出，莫放濃陰薈蔚遮

情缃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
情，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十九》，原文：以身送客情幾何，以心送客情最多

清德

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
清德，来源于黄公度的《宋诗》《次韵弟师白至日及弄璋之什二首 其二》，原文：令公清德流無盡，依舊秦淮繞故城

敏种

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
敏，来源于孔平仲的《宋诗》《谕志》，原文：（白敏中云）我这里不敢再住，须索上朝应举去也，你叫小姐见我一面儿去也好

纮熠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

崎湫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《唐张琯书记梁时妇人黄鼎因侯景乱没北齐为小校胡儿所虏生二子后附海舶归闻鼓角得岸乃知是会稽郡鼎先在梁许嫁张固及归固适为剡令求与相见不可乃遣令送之宣城鼎在齐时作秋风曲渡海时又作诗三章琯书称其词凄怨自琯时已不传》，原文：秋風關山二千里，王命不得辭崎嶇

廷黎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其二》，原文：北焙新成圓月樣，內廷初啟絳囊封

懿夷

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
懿，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：衛懿恃昌富，乘軒鶴有祿

觉驹

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
觉，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》，原文：晓舆行处觉春回

玺烁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

莞合

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于薛季宣的《宋诗》《衰柳》，原文：檻花莞爾窺人意，林鳥嚶然求友聲

葆畅

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《负薪行》，原文：水满青钱，烟滋翠葆

琥澄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：圭璋特，琥璜爵

识馠

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
馠hān木芳香。
国学点评
识，来源于李中立的《宋诗》《凌云台》，原文：寿星香帕，我又几曾识置

季焱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
季，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：二季過舊壑，四鄰馳華軒

晖韪

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晖，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：相对语斜晖

茂骋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
茂，来源于智亮的《唐诗》《又戴云山吟》，原文：黄菊有本性，霜餘見幽茂

桢什

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

峤祈

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峤，来源于陈偁的《宋诗》《栟榈山》，原文：云峤

椒莞

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
椒，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：無蹊窺海曲，有廟訪山椒

朝植

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朝，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：夏，郜子来朝

轶华

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

渭姿

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
渭姿，来源于赵蕃的《宋诗》《题湘乡道中梅花》，原文：恨無清渭姿，入涇不同流

和铭

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
和，来源于吕本中的《宋诗》《奉怀季平范丈戏成两绝句录呈 其二》，原文：一霎风狂和雨骤

郁兴

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》，原文：郁郁葱葱佳气浮

翩旨

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
翩，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其二三》，原文：騎鶴翩翩過月傍，浩然風露九秋凉

承佐

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
承，来源于葛绍体的《宋诗》《春怀》，原文：曲澗泉承去，危簷燕帶歸

言析

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
言析，来源于丘葵的《宋诗》《离相院》，原文：微言析脈理，要指會衿喉

追笠

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
追笠，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：未著叢書追笠澤，此行扶路且遊遨

恣骏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恣，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：時雍恣凶暴，縱兵欲屠之

屿识

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》，原文：但月落、荒洲绝屿

楠娣

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楠，来源于沈说的《宋诗》《偶成》，原文：卷簾寂寞滿天秋，惟見孤楠一株碧

溯言

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

川璞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
川，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：天降时雨，山川出云

阑翊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
阑，来源于陈偁的《宋诗》《题泉州万安桥》，原文：风露渐变，悄悄至更阑

圣琝

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
圣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三六》，原文：儿也你回到圣明朝，备把我这冤情讼

蕊瓷

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蕊，来源于沈遘的《宋诗》《晚雨后过城东》，原文：瑶林紛有蕊，玉海浩無津

芝祯

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芝，来源于徐积的《宋诗》《和张文潜晚春 其三》，原文：不慚王謝家，芝蘭秀堦庭

魁未

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
魁未，来源于毛滂的《宋词》《渔家傲》，原文：渠魁未縛嫗與翁，凶酋肆虐焉可容

桢熹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

茜月

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
茜，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其一》，原文：晓来葱茜祥烟

佳觅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
佳，来源于陆游的《宋诗》《岁晚怀故人》，原文：两翁相遇逢佳节

箫枫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
箫，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：笙箫迎晓，翠幕卷、天香宫粉

驰瀚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
驰，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：莫忆西风梦，驰志楼兰

洲暌

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：茅嶺潛相應，橘洲傍可指

偕篌

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
偕，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：灵宫真馆偕来燕，垂裕永无穷

桠映

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

嘉泷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嘉，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：壯圖雖未遂，嘉慮實惟精

篁旖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
篁，来源于周紫芝的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：疏篁挺堅勁，不並草木衰

临颉

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
临，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：白发莫教临镜

松姬

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
松，来源于陈造的《宋诗》《娟峰》，原文：松上花兮松下根，食之年貌與松鄰

缈固

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
缈，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明对菊图》，原文：缥缈惊鸿飞燕举，却怨严城钟鼓

婧皎

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于刘黻的《宋诗》《追和渊明贫士诗七首 其三》，原文：一洗盡玷缺，皎皎尺璧圓

憬磊

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

轶情

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

子赫

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
子赫，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：吾聞明天子，赫赫張治具

奎耘

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奎，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：氐房奎壁牛女虛，豈肯使人清暉孤

帧畚

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

懿鸥

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
懿，来源于李弥逊的《宋诗》《才彦置酒筠谿明甫有诗次其韵》，原文：懿德賢行，有一則尊

征垣

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
征，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》，原文：一旦西上書，斑衣拂征鞍

郄融

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、晋侯使郄州来聘

峥陵

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峥，来源于苏轼的《宋词》《皂罗特髻》，原文：峥嶸凝翠閣，尚對七峰碧

锦正

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
锦，来源于王珪的《宋诗》《秋雨》，原文：春风那隔锦云堆

恤肖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「老夫罪戾是惧，焉能恤远

仑子

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仑，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：望昆仑

沛瑗

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沛，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其一○》，原文：强行或顛沛，終始豈億度

缮娄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

沫诗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沫，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：或云嶽瀆潴魍魎，呴沫吹浪如吹煎

璎与

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

潮乘

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潮乘，来源于张九成的《宋诗》《庾岭旧传有梅往往诗人借此为江南春信予到此数年因登岭上不见一枝遂成一绝》，原文：去客解輕舸，落潮乘順風

琤炀

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

狄亦

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
狄亦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：两夷狄曰败，中国与夷狄亦曰败

沅史

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沅，来源于文天祥的《宋诗》《不睡》，原文：水色夢沅湘，長沙去何窮

靖羡

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
靖，来源于德宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：綠水湖邊和靖句，含章簷下壽陽妝

勤鹤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
勤，来源于潘阆的《宋诗》《雪夜有感》，原文：不意煩詩筆，勤來恤病軀

临楚

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
临楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

研俏

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
研，来源于司马光的《宋诗》《亨杞下第作诗示之》，原文：塵埃筆研試料理，肝肺枯槁源不滋

皖寓

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皖，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》，原文：紛紛何用辨馬牛，皖皖相矜笑蛙鼈

谊荑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

翩粤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翩，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》，原文：翩翩肉食飛，書生懦於武

涔奕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
涔，来源于宋伯仁的《宋诗》《呈留耕先生王侍郎》，原文：窮海遂涔涔，籠山茲漫漫

真理

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
真理，来源于舒岳祥的《宋诗》《甲申正月二十日游盘谷道院赠石涧炼师》，原文：稽首悟真理，微生安所任

渭胤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
渭，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 八》，原文：十倍大彭國，百分清渭濱

般肖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
般，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：還源去，般若酒澄清

玖含

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
玖，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：置□□文中，碔砆雜瓊玖

芃未

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

遥衍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
遥，来源于王义山的《宋诗》《梅梢上雪》，原文：言出君門日，遥聞紫禁鐘

珹倾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于薛嵎的《宋诗》《寄宋希仁兄弟》，原文：(小生)见吴忠，珠泪倾，许多时不见你每头影，你缘何背主忘恩

琢素

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
琢，来源于陈起的《宋诗》《薄暮》，原文：山琢青瑶水染藍，鶑聲促我醉雙柑

园禧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
园，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：梁园宾客虽富

才追

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
才追，来源于宋德广的《宋词》《阮郎归》，原文：南朝名士富仙才，追步東鄉遂不迴

晠汶

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

翊滇

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
翊，来源于魏几的《宋诗》《句》，原文：報以景貺，翊我昌期

单楠

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：俾尔单厚，何福不除

槐序

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
槐，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：槐省

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