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以建取名

孙晰芨作者：孙晰芨2022-03-11 08:42:10

以建取名

潞潞

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于王庭珪的《宋诗》《晓行唐兴寺道中寄刘美中》，原文：先朝稱舊弼，潞國最長年

璐渌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

壬愉

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
壬，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春王三月壬午，杞伯姑容卒

暄缘

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暄，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 江之永，三章，章四句。 其二》，原文：一別寒暄迷甲子，十年塵土謾西東

淅郁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 百炼镜 辨皇王鉴也》，原文：淅淅秋風吹性水，淹淹暮雨滴心灰

谧与

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

玢韪

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

固馚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
固，来源于韩淲的《宋诗》《过永丰题》，原文：詎止富中廩，固將澤東氓

鸿苍

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鸿，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：气和玉烛，睿化著鸿明

雯庭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

卓合

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
卓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：壁上題名二百輩，卓然名世兩三公

俐玉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
俐，来源于范成大的《宋诗》《题宝林寺可赋轩》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

晨椰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晨，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：晨風響鐘鼓，曙色映山川

由舟

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
由，来源于李白的《唐诗》《望天门山》，原文：名在鄉書久，恩由父任優

序峪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
序，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：升降有儀，群臣序位

翰中

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翰中，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：有舳橹千里，旌旗百万，襟喉上国，屏翰中流

炜史

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

璨芝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
璨芝，来源于郑思肖的《宋诗》《鲁欹器图》，原文：疏金重錦誥，琢玉璨芝庭

彤芗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
彤，来源于邹浩的《宋诗》《同长卿梅下饮茶》，原文：此樂何時仍共賞，底須簪佩侍彤墀

初嶛

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嶛liáo木高。
国学点评
初，来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》，原文：和氣和太初，初氣終歸一

齐茉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
齐，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、公子友如齐

存缃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：一書緘春，慰厲存撫

晢馚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

圣凇

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
圣，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：喜清时、衔杯乐圣，未饶绿野堂边

圆蘅

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
圆，来源于包恢的《宋诗》《观泉》，原文：对倚阑干月正圆

蓬灏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓬，来源于黄庭坚的《宋诗》《梦中和觞字韵》，原文：蓬蓬從天來，一掃雲氣離

熹殷

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

烽温

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
烽，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：烽火飛狐口，旌旗積鴈門

秋意

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
秋意，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其一》，原文：世事濛濛醉不知，南山秋意滿東籬

缮隆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

攸漪

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
攸，来源于张炎的《宋词》《露华》，原文：四海永寧，福祿攸介

悟帧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
悟，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五七》，原文：好物不雖多，自悟方悟他

蔳爀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

桢崎

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

汀崇

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汀，来源于方岳的《宋诗》《与同幕集南楼再用韵》，原文：鷓鴣啼竹樹，杜若媚汀洲

芊吟

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芊，来源于陆游的《宋诗》《久雨排闷》，原文：草色更芊芊

卓壹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
卓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：凝神挻相遇，雲姿卓鑠整

鸥倾

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋诗》《次韵山中小集》，原文：飞来何处白鸥双

詹艾

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
詹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二》，原文：更有是非齊未得，重憑詹尹拂龜占

页婧

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

汀巡

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汀，来源于韦骧的《宋诗》《惜花》，原文：人家晴渡口，漁釣暖沙汀

峪灏

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峪，来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

缥烁

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缥，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：缥缈

寓曜

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
寓，来源于马之纯的《宋诗》《幕府山》，原文：簡異當朝執，香非寓直熏

沁璞

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沁，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：沁园秋早

苒序

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苒，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：塵勞互牽挽，荏苒柏間麝

章舸

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
章，来源于秦观的《宋诗》《次韵子由题斗野亭》，原文：直緣蜚語入，正恨飲章難

慷虢

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《贫居时一肉食尔戏作》，原文：窮愁自是真男子，慷慨須投大丈夫

谧荏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

允祁

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：允厘百工，庶绩咸熙

裕旆

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
裕，来源于钱闻诗的《宋诗》《爱莲堂》，原文：德裕躭儒今二毛，一軒灑落僅容膝

勤郦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
勤，来源于徐夤的《唐诗》《劝酒》，原文：殷勤東郭外，春麥又苗青

识骥

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
识，来源于岑参的《唐诗》《稠桑驿喜逢严河南中丞便别》，原文：不识会中酒

涔锋

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
涔，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：荒塘水竭只蹄涔，雙鶴翩然啄午陰

书箬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
书，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》，原文：怀古恨，凭书诉

阑峤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
阑，来源于白珽的《宋诗》《灵隠寺暮归》，原文：奈酒阑人困

玺翀

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

凇簌

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

俐涵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
俐，来源于吕本中的《宋诗》《次韵王漕见赠并寄曾吉父二首 其一》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

晏璎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晏，来源于林希逸的《宋诗》《冬晓》，原文：何以酬明德，歲晏不磷緇

幻嘉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
幻，来源于杜甫的《唐诗》《巴西驿亭观江涨呈窦使君》，原文：蕉本身爲幻，藤床夢是醒

权庚

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
权，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：权之所设，舍死亡无所设

其孜

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
其孜，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

孜燮

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
孜，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

茗渲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茗，来源于游古意的《宋诗》《赠叠山先生》，原文：青山烹茗石，滄海寄家船

漓靛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
漓，来源于徐铉的《宋诗》《寄抚州钟郎中》，原文：醉袖淋漓

闰蓬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月，葬齐景公

时亘

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
时，来源于齐己的《唐诗》《寄南岳诸道友》，原文：何时见

珲忆

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：忆桃李春风，梧桐秋雨

川粤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
川，来源于郑熏初的《宋词》《一萼红》，原文：考室須棟隆，濟川俟舟載

泽彦

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑国多盗，取人于萑苻之泽

瑜禧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑜，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其四》，原文：（〖1〗《新唐書·宰相世系表》鄭氏北祖房有韞玉，爲侍御史歡子，不載仕歷，鄭珣瑜、鄭餘慶爲其從昆，知應爲貞元、元和間人

袤彬

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：是間袤丈許，舳艫蔽川來

采繁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
采繁，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：《风》有《采繁》、《采苹》，《雅》有《行苇》、《泂酌》，昭忠信也

璁薇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璁，来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

奥苏

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奥，来源于艾可翁的《宋诗》《汉阳城》，原文：其間何所云，作亭縣之奥

仲勖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
仲，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》，原文：憶昔與仲別，秦淮匯秋潦

域炘

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
域，来源于释法升的《宋诗》《颂》，原文：胸中文藝光，域中監牧榮

莆朔

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莆，来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十二》，原文：比似莆杭傾蓋時，更崇古雅黜新奇

楠尤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楠，来源于贺铸的《宋词》《问歌颦・雨中花令》，原文：荒唐大樹悉楠桂，細碎枯草多蘭蓀

璆犹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璆，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：良時易失不早收，篋櫝瓦礫遺琳璆

帧暄

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

乔研

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
乔，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其二》，原文：怅乔木荒凉，都是残照

皤婕

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》，原文：急问首百年已过，对菏铜两鬓皤皤

蓁嵊

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

淞奕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淞，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：粧點瑶林連霧淞，沈埋茵草未羊眠

承典

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
承，来源于佚名的《唐诗》《淮南市井小儿唱》，原文：爰施慶雲，承日五色

淅淙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淅，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一九》，原文：溪泠泠，皷鼕鼕，虛堂淅瀝生寒風

淳晰

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淳，来源于阳枋的《宋诗》《挽垓山陈宣义》，原文：思君淳乎淳，處俗我爲我

荑普

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：55　莁荑，蔱蘠

烽弈

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《思归》，原文：(正末唱)若是那重磨日月扶社稷，平定海内安，更和那烽燧息

颉林

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颉，来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

戚黎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
戚，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：出處無戚欣，鼻間栩栩然

年楹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
年，来源于羊士谔的《唐诗》《南池晨望》，原文：每歎經年別，人生有幾年

凡瑄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
凡，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：豈以捐空山，遂比凡木石

朝俞

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
朝，来源于释清远的《宋诗》《题四面法智禅师塔》，原文：往日朝門炙可熱，今朝吏爨幾無烟

怀寓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
怀，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

陇赫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
陇，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 环美》，原文：……身在碧云西畔，情随陇水东流

翀睿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

翎曜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翎，来源于陈肃的《宋诗》《半山亭》，原文：欲洗霜翎下澗邊，却嫌菱刺汚香泉

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