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取名机

何正淖作者：何正淖2022-03-11 23:03:10

取名机

颍晖

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颍，来源于释了元的《宋诗》《句 其五》，原文：清颍尊前酒满衣

澧旷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
澧，来源于释居简的《宋诗》《次陈中书惠生绡韵》，原文：軍澧南，潰飛鳥

初忆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
初忆，来源于刘接的《宋诗》《句 其四》，原文：回廊月转初，忆趁良宵会

奎崔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
奎，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：五星便是叢奎宿，不上黄花老圃心

椎涌

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
椎，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：波心隠隠金椎出，只道馮夷先導來

绪简

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
绪，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五六》，原文：旧时心绪没人知

诣瑷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

莆柃

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莆，来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其七》，原文：媯水祀百世，莆田生此公

涵亭

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
涵亭，来源于项安世的《宋诗》《僧了仙携马太守唱和求诗 其二》，原文：夜宿精藍百慮清，晨移祠下勺涵亭

辽燝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辽，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：辽鹤追思旧事，向华表、空吟遗恨

孝闳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 蒙轩》，原文：孝却豺群易，恩全雁序難

同存

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
同，来源于于鹄的《唐诗》《汎舟入后谿》，原文：(和同前)(生唱)

琳娴

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
琳，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：創就琳宮依岌嶪，移來真像带斕斑

箐琅

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

礼采

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
礼采，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［外］妹子自家一般，如何送许多礼采

虢晗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
虢，来源于文偃的《唐诗》《偈颂 十一》，原文：虢國夫人承主恩，平明上馬入宮門

新纫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
新，来源于仇远的《宋诗》《盆梅》，原文：好景游從須好友，新詩風味似新醅

峪苓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

暌岭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暌，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其二》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

温嵇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
温，来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》，原文：訓言實在耳，無因問温清

种庄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
种庄，来源于饶节的《宋诗》《谢扶上人装毗卢像》，原文：一种庄椿老，五仙桂芳

未蒲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
未，来源于韩的《宋词》《减字木兰花》，原文：归期犹未稳

虔潞

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
虔，来源于周必大的《宋诗》《中奉大夫直徽猷阁致仕邵及之挽词二首 其二》，原文：鑒于妥虔，高靈下墮

戚才

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
戚，来源于林同的《宋诗》《原涉》，原文：枉是吾君戚，何門謁紫宸

澎隅

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
澎，来源于孟浩然的《唐诗》《送吴悦游韶阳》，原文：奔騰澎湃入尾閭，勢雄何啻吞百谷

郦犹

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

蔳瑗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

岐韪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岐，来源于怀楚的《唐诗》《送新平故人》，原文：白首儒生困路岐，殘杯冷炙飽還饑

裕枫

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
裕，来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其一》，原文：崇裕有幸會，得遇明流行

淄勰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

暌阜

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
暌，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・赏花时》，原文：雖懷承明戀，忻與物累暌

旨骥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旨，来源于张谓的《唐诗》《寄崔沣州》，原文：况亲奉，丹墀诏旨，非我自相撺掇

君津

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
君津，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其三》，原文：送君津頭泪如綆，老身恨不生羽翮

瀚未

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瀚，来源于李度的《唐诗》《句（度，工诗，有句云云，人多诵之。王朴为枢密，止以此一联荐于申文炳知举，遂擢为第三。人嘲曰：「主司只诵一联诗。」）》，原文：單騎走馬絕瀚海，而今復使天一方

庄畚

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
庄，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：君子隐而显，不矜而庄，不厉而威，不言而信

同悟

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
同悟，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一三》，原文：幻世方同悟，深居願繼踪

缪幻

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缪，来源于赵立夫的《宋诗》《枫》，原文：良月过南楼，昨宵许俺，今夜结绸缪

飔品

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

鑫澈

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：鏡澈無纖翳，天清滌煩滓

湲种

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
湲，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其二》，原文：幾時御水聲邊住，却夢潺湲宿此溪

湘钊

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
湘，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其二》，原文：萬里瀟湘魂，夜夜南枝鳥

凝本

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凝，来源于程珌的《宋诗》《送常世卿归嘉兴》，原文：火林霰雪，陽泉凝冱

僖骓

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六年春，葬许僖公

缃童

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

艾卓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
艾，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：啟處不自安，灼艾加諸膝

晋旖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晋，来源于岳珂的《宋诗》《葆清值雨二首 其二》，原文：冬，公如晋

函贞

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
函，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・煞》，原文：天宮寶器隋朝物，鏁在金函比金骨

旷茗

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷侍于晋侯

潞宁

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潞，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・梁州第七》，原文：潞公專洛日，呂望佐姬年

缘箩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缘，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其二》，原文：尘缘如未了，明日贺新正

文樗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
文，来源于高斯得的《宋诗》《次韵俞掞县尉见赠钓台赋梅》，原文：文學崔斯立，才名鄭廣文

堰瑜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
堰，来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》，原文：早從偏門入，暮從南堰歸

寓纾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
寓，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 不周山》，原文：吾生一塵，寓形空中

初蔳

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
初，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：雪初融、水清浅

鸯翊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鸯，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 五》，原文：这的是母亲故折鸳鸯偶，须不是咱设下恶机谋，怎将咱平空抛落他人后

益盛

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
益盛，来源于宋先生的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：廣川名益盛，內壼德彌修

惜欢

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
惜欢，来源于曹彦约的《宋诗》《朔日迎客之章诸贤多有和者使君再赋仍次韵以谢》，原文：可惜欢娱地

谨笠

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
谨，来源于徐铉的《宋诗》《送汤舍人之陈州》，原文：远量度，近观瞻，谨廉礼谦，休猜我做避世陶潜

渊隽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
渊，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：为国家、子细计安危，渊然识

炽航

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

亘烯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
亘，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：一從命駕赴戎鄉，幾度躬先亘法梁

澎瑷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澎，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：明朝試靜觀，議論頗澎湃

永葆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
永，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：膺受茂典，億載永宜

罡衡

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
罡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 午窗坐睡》，原文：丹罡耀午夜，朱火焰三邊

颖吟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
颖吟，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其二》，原文：兔颖吟苦，裘解尽，何意此□游梁

永畚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
永，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：豈無他圖，惟兹永久

嘉澄

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
嘉，来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》，原文：（〖1〗《嘉靖志》題注：「《嘉定志》：士林館在竹鎮，其地習儒業，多仕官

嶂阜

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
嶂，来源于许道宁的《宋诗》《赠英公大师》，原文：餘流浸翠麓，倒影寫青嶂

宣萱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣，来源于释文珦的《宋诗》《野处》，原文：日月边，受皇宣

璩珊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

骥鑫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骥，来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》，原文：骥垂两耳兮，中坂蹉跎

矗单

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
矗，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：室中凝塵散髮坐，四壁矗矗見天下

苏潇

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苏，来源于张继先的《宋诗》《答太守虞察院游仙巖诗》，原文：多承苏氏肯怜才，终是双生不在囗

燝徵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

怀染

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
怀，来源于陆游的《宋诗》《晨起闲步》，原文：谁送一怀春思，玉台燕拂菱花

骓经

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

婉鑫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
婉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵述之》，原文：一个个逞歌喉歌婉转，一个个垂舞袖舞郎当

淅荣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：淅淅紙窗戰，鐺鐺銅漏驚

玺冰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》，原文：玺书未报人相谓

经竣

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
经，来源于徐集孙的《宋诗》《公无渡河》，原文：寿阳妆晚，慵匀素脸，经宵醉痕堪惜

墨淖

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
墨，来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》，原文：墨妙青囊秘，丹靈綠髪新

畚柏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

泉昶

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泉，来源于韩维的《宋诗》《范蜀公挽辞二首 其一》，原文：自非獨善林泉嬾，應是林泉少禍媒

远知

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
远知，来源于范致虚的《宋诗》《甑山城》，原文：当时轻别意中人，山长水远知何处

翰佶

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翰，来源于殷尧藩的《唐诗》《还京口》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蟻淥

里淮

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
里淮，来源于郭印的《宋诗》《晚意》，原文：松聲夜落千年洞，山勢晴連萬里淮

莞季

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莞，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：分無萬戶印，莞爾一杯醁

时漾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
时，来源于汪元量的《宋诗》《终南山馆》，原文：时绝，堪嗟

巡皤

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
巡，来源于项安世的《宋诗》《三和 其八》，原文：巡守何寂寥，有虞今則亡

博蕋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
博，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：見博思唐庫，恩新仰舜廊

圣澄

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
圣，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：彼圣人之神德兮，远浊世而自藏

婧琛

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》，原文：帝思南嶽來時巡，宮琛廟寶皆駿奔

芸韵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芸，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：敎化風行自掖房，芸輝新繕萬書堂

瑥泯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：兴王略，智名俱泯，功业妙难言

阜甯

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
阜，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：初，若敖娶于云阜，生斗伯比

林苡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
林，来源于陆游的《宋诗》《溯小江饭舟中》，原文：对林峦

贤瀚

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
贤，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯贤者能之

瑧戚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于范镇的《宋诗》《剑门关》，原文：不能下帷學董相，何暇悲歌如寗戚

皤翙

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
皤，来源于韩维的《宋诗》《奉送永州张中乐屯田》，原文：皤然一器微，有用在冬時

亘晔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

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