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锦州实验学校中学录取名单

李峤晶作者：李峤晶2022-08-19 08:23:34

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锦州实验学校中学录取名单

赫纴

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
赫，来源于王十朋的《宋诗》《幽王》，原文：神龙流沫生尤物，赫赫宗周一笑亡

郇谐

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
郇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：四国有王，郇伯劳之

夕陇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
夕陇，来源于李光的《宋诗》《次林庭植喜雨韵》，原文：午夜村墟无吠犬，夕阳坡陇有耕牛

和钧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
和钧，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

睿漾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
睿，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：睿智由天纵，规摹继祖贻

桦陟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

峥茯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峥，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其一》，原文：崦嵫惊电谢，坐失剑峥嵘

君桑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
君桑，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：柴桑心事君知否

童謇

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
童，来源于梅尧臣的《宋诗》《村豪》，原文：女髻银钗满，童袍毳氎鲜

珹谨

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：我赠王氏子，作此谨所之

旭瑄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旭，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：彩旗转初旭，玉座当祥烟

陇琝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
陇，来源于黄干的《宋诗》《石门》，原文：陇亩尽膏腴，第宅皆侯王

萦菡

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萦，来源于欧阳詹的《唐诗》《陪太原郑行军中丞登汾上阁中丞诗曰汾楼秋水阔宛似到阊门惆怅江湖思惟将南客论南客即詹也辄书即事上荅》，原文：贯郭河通路，萦村水逼乡

榭染

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
榭染，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：烟庭水榭，更无花、争染春光

渭淄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渭淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

珊迪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珊，来源于欧阳修的《宋诗》《汉宫》，原文：玉树人间老，珊瑚海底生

景蕴

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
景蕴，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：目前皆是景，心内蕴长生

普鼎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
普鼎，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：《天圣广灯录》卷二十一以为鼎州普安道禅师作，道禅师为缘密之法嗣

援希

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
援，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其六》，原文：且放子真归谷口，不应马援困壶头

栎韵

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
栎，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：况有樗栎年，庶几松柏操

玢飖

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

袅豫

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
袅，来源于韦应物的《唐诗》《听莺曲》，原文：有时断续听不了，飞去花枝犹袅袅

欢嵊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
欢，来源于洪迈的《宋词》《临江仙》，原文：绮席流欢欢正洽，高楼佳气重重

濡缨

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
濡缨，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：万里生还客，冠缨泪雨濡

霁荷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
霁荷，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：水含霁后光，荷于风处欹

栗俪

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
栗，来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》，原文：不有栗烈谨闭固，安得生育万化兴

书栾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
书栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：” 二、晋栾书帅师侵蔡

桦旬

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

伊甯

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
伊甯，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

澧婧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澧，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

裴戈

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
裴，来源于赵蕃的《宋诗》《怀旧》，原文：物色凄凉甚，裴回讽咏同

飐郁

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
飐，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：偎崖少休息，系缆犹欹飐

婕尤

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婕尤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

峨旆

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峨旆，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

珧羡

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

桢舜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

葆皖

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
葆，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：众人惑惑，贤者葆真

铮榭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
铮，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

备隅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
备隅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔四首 其三》，原文：全德备万物，大方无四隅

颖媛

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：勤勤为浇沃，稍见萌颖鲜

冽婉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
冽婉，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》，原文：乘时出婉娩，为我暖栗冽

越纫

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
越纫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其一》，原文：笑我弹冠方适越，看谁纫佩独沉湘

境雯

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》，原文：逍遥知语默，境外见真空

沁謇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沁，来源于楼颕的《唐诗》《东郊纳凉忆左威卫李录事收昆季太原崔参军三首 二》，原文：林与缭垣接，池将沁水通

玮懿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

峨同

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
峨同，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：莫辞从我上嵯峨，此景与子同清绝

缃檀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：屈折海岱留缣缃，物象涕泣愁斧戕

章辑

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 迎神用《欣安》。》，原文：冠峨峨兮，服章蕤蕤

遥翙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
遥，来源于张籍的《唐诗》《车遥遥》，原文：征人遥遥出古城，双轮齐动驷马鸣

胤朗

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
胤，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：灵师皇甫姓，胤胄本蝉联

釉越

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于黄滔的《唐诗》《东林寺贯休上人篆隶题诗》，原文：师名自越彻秦中，秦越难寻师所从

由媵

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
由，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：由来理性真，肯计志愿违

真烟

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
真烟，来源于韩琦的《宋诗》《览刘易诗集感其游赏江山放怀自适》，原文：早晚粗酬忠国志，五湖烟水乐吾真

沧昀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
沧，来源于吴锡畴的《宋诗》《山村问宿》，原文：沧洲森万玉，飞梦月娟娟

州菀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
州，来源于曾子公的《宋诗》《水西寺》，原文：宣州水西天下胜，阆州城南亦何云

荔娥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
荔，来源于毛珝的《宋诗》《寓泉之安溪》，原文：闲于荔绿蕉红处，步屧时留到晚钟

棕庆

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
棕，来源于许及之的《宋诗》《棕亭》，原文：剥棕堪覆宇，代瓦胜诛茅

虞和

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
虞和，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：虞皇七友廊庙具，元和十子非渠伦

淮柳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淮柳，来源于王禹偁的《宋诗》《和陈州田舍人留别 其四》，原文：淮阳冰绽柳条新，风物暄妍土俗淳

淙清

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淙清，来源于诸葛赓的《宋诗》《归休亭 其一》，原文：小筑危亭聚石淙，清溪环绕不通江

烟旆

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
烟旆，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其二》，原文：风霰道途方过阙，烟霞旌旆更寻山

黛箐

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
黛，来源于张谓的《唐诗》《扬州雨中张十七宅观妓》，原文：残妆添石黛，艳舞落金钿

勉芉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
勉，来源于方回的《宋诗》《送广信山长赵然明》，原文：勉旃企乡达，徽国荷尧封

寓瑭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
寓，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

源良

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
源良，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：回头失良友，谁能诘其源

琤雅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琤雅，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：琤然钟磬声，独与雅意中

匠栗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
匠，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：才华思哲匠，魂梦绕幽塘

町昂

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
町，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》，原文：人烟众邑屋，蒙密乱町畦

榷漳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
榷，来源于陈棣的《宋诗》《春日偶成三首 其三》，原文：凭谁为商榷，何似五侯家

晨肖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晨，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 澄俗二章（章十句）》，原文：宵沉狺吠，晨无饮羊

楚绡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楚绡，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：非如楚绡削秋水，迹未拔陆心先翔

裕琬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

珈謇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

洵亦

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

幂良

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
幂良，来源于赵蕃的《宋诗》《比作诗从成父索不老泉并简子进昆仲今日成父送酒与子进子肃子仪诗俱来复次元韵》，原文：出门仰视天雨霜，良夜初沉云四幂

冽梁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冽，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：清风不知处，冷冽时时来

翩潭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翩潭，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：金溪碧水玉潭沙，凫舄翩翩弄日华

棹笙

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
棹笙，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：未了笙歌梦，倚棹西州

翙裕

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瑜境

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
瑜，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其一○》，原文：潇洒逼嵇阮，功成薄瑜亮

纫袤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
纫，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：彼美苍梧士，纫服得兰荪

杉蔳

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望叠韵双声二首 双声溪上思》，原文：疎杉低通滩，冷鹭立乱浪

奈麒

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奈，来源于袁说友的《宋诗》《游慈感寺用壁间赵安石韵》，原文：功名羞镜里，白发奈盈头

豫韶

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
豫韶，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：笙歌籥舞属年韶，鹭鼓凫钟展时豫

阔釉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
阔，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘子厚人日立春》，原文：陶然为一醉，阔步无何有

央经

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
央经，来源于杨亿的《宋诗》《度支梁谏议请病告以诗寄之》，原文：经旬不谒未央宫，宴坐将谁笑语同

容娣

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
容，来源于卢炳的《宋词》《少年游》，原文：打扮好容仪

霓序

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霓序，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：忍泪凝情，强作霓裳序

羿飔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其一》，原文：人欲关弓戕后羿，天宁飞箭中王罴

析恺

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
析，来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》，原文：樵斤剪析石火热，曲突百步凝梢烟

谨媖

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《失言戒》，原文：从今臭不同，谨谨三缄默

銮泊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
銮泊，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 入城难》，原文：轻身漂泊入銮江，太守欣然为避堂

鹤奥

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鹤奥，来源于宋庠的《宋诗》《京师故僚以余退居近畿数赐存问因叙怀自感》，原文：野鹤据轩真冒禄，跛䍧生奥苦为灾

治博

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
治博，来源于蔡居厚的《宋诗》《句》，原文：先生万古有何用，博士三年冗不治

隆玺

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隆玺，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

铮储

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

骥彰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骥，来源于释道潜的《宋诗》《赠潘邠老秀才》，原文：广文英豪仅数千，逸群骥子谁与肩

纭郄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

峥未

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
峥未，来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其二》，原文：人材衰靡方当虑，士气峥嵘未可非

邕酝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
邕，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》，原文：山中欲访隠君子，等闲未许李邕识

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