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钦字取名男生

吴篁椒作者：吴篁椒2022-08-19 09:11:32

男孩，

钦字取名男生

榭知

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
榭知，来源于秦韬玉的《唐诗》《陈宫》，原文：便把江山为己有，岂知台榭是身讐

昙隆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
昙，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

乘笈

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
乘笈，来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》，原文：金炉飞篆乘鸾去，玉笈翻经引鹤还

銮浩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
銮，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：阻奉金銮对，虚埋石椁铭

欢谆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
欢，来源于赵崇的《宋词》《清平乐》，原文：锦衾初罢承欢

郝资

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

筝甯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
筝，来源于成彦雄的《唐诗》《夜夜曲》，原文：欹枕对银缸，秦筝绿窗下

晨绎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晨绎，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：夜秣骎骎马，晨脂绎绎车

闲鹤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闲鹤，来源于吴惟信的《宋诗》《寄孔海翁号蕙林》，原文：鹤守林逋宅，鸥闲贺监湖

洲追

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
洲追，来源于陆游的《宋诗》《新霁城南舟中夜兴》，原文：明朝闲就平洲饮，巾履追凉又一年

召沧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
召沧，来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》，原文：天书远召沧浪客，几度临岐病未能

尹繁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢开封宰薛赞善》，原文：谁知赤县尹，勤恤每外内

媵纬

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

淬棣

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淬，来源于吕本中的《宋诗》《赠笔工安伋》，原文：使世淬砺磨其锋，侧出逆曳求新功

瑹烨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》，原文：器之汾阳君，烨烨驰华声

望圭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
望圭，来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》，原文：极目望南山，圭峰露微碧

缤支

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
缤，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其三》，原文：仗下番夷各一群，机泉如雨自缤纷

晳怀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

荑京

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荑，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：残梅谢众卉，初柳荑僵株

合治

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
合治，来源于王安石的《宋诗》《送梅龙图》，原文：谟明久合分三府，治剧聊须试一方

杉亚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杉，来源于林昉的《宋诗》《古冢行》，原文：山前月照青杉树，下有古人葬时路

凇隆

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

韪烨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

甯隋

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
甯，来源于黄麟的《宋诗》《游登高山》，原文：虎脑已回仙枕梦，鸡头甯愧国香兰

颐戍

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
颐，来源于孔平仲的《宋诗》《寄从道》，原文：遥想支颐处，孤村海雾中

晔冕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晔，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：封殁录孥，门户晔暐

奂治

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奂，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：迨兹事追远，轮奂复增鲜

律言

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
律言，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：精言琴律根前辈，朗诵诗篇压老夫

莘秭

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莘，来源于楼钥的《宋诗》《国仲观迁居尹隩访别》，原文：又欲浮家过尹隩，何殊乐道向莘郊

琬纾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

秭理

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

楦仟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

奎熠

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

桑浠

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
桑，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其一》，原文：问淑桑鸮变，言忠黍貊亲

缤淖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缤，来源于张纲的《宋诗》《次韵李传道感事》，原文：卧病何人为扫门，堕霜黄叶任缤纷

磐浠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
磐，来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》，原文：解衣坐磐石，濯足临长流

州崇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
州崇，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：九州功崇夏禹跳，三面德至成汤偏

晗繁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炀绍

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

卫蓁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
卫，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：自昔萧曹任，难兼卫霍功

楠献

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楠献，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

研蔳

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其一》，原文：有径弗行缘畏险，无形可见要研几

尧博

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尧博，来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》，原文：誉尧非桀两置之，读书博簺俱亡羊

意瀚

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
意，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：殷勤留客千金意

绡庭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
绡庭，来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》，原文：鴈影联翩上绛绡，庭兰再世更奇标

覃堰

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
覃，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：几道颜之徒，沈深务覃圣

荑渊

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
荑，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：枝头巧语声高低，波光葱蒨深柔荑

简简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简简，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：繁处不繁简处简，雪迷晓色月迷晚

箴滨

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：吾言实自箴，君听未宜忽

缔翊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

峨奎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峨，来源于杨徽之的《宋诗》《峨眉》，原文：翠岭叠峨眉，长澜涌锦水

继阑

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
继阑，来源于郑少微的《宋词》《思越人・朝天子》，原文：红烛继，艳歌阑

胥袁

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
胥，来源于陈渊的《宋诗》《题公叙舫斋》，原文：胥靡来时楫，鸱夷去后舟

谐芮

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
谐，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其三》，原文：故栖来反，所愿已谐

夕隋

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
夕，来源于王之道的《宋诗》《赠僧辨端》，原文：云泉香火里，日夕长苦吟

品驹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
品驹，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 六》，原文：品子懒读书，辕驹难服犂

绍弈

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绍，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：以导生徒，俾绍东莱

祈灏

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
祈，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：扣心良自安，潜祈亦羞谄

昉勉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昉，来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》，原文：我如汝年时，昉问便江戍

飔戈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

专舟

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
专舟，来源于李廌的《宋诗》《孔北海堂》，原文：专诛及斯人，遂负壑与舟

稷邕

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
稷，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：至其妙处殆神授，后稷播种神农药

缨休

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缨休，来源于韦骧的《宋诗》《和岁节见招城上闲步》，原文：拘挛未易逃绳检，休暇何妨解组缨

华凛

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
华凛，来源于李纲的《宋诗》《又次韵中秋长句》，原文：桂华耿耿巳澄洁，秋气凛凛增清寒

绰狄

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
绰，来源于方信孺的《宋诗》《会仙观》，原文：绰约长眉海上仙，久餐云母学长年

琢钟

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
琢钟，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

良昱

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
良，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：张良，你信他做甚么

至尚

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
至尚，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤韦宾客》，原文：韦公八十余，位至六尚书

蕴恢

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蕴，来源于吕公著的《宋诗》《和王常侍登郡楼望山》，原文：若蕴奇才必奇用，不然须负一生闲

晋孝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晋孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 孟孝伯如晋，告将为宋之盟故如楚也

谒浩

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
谒浩，来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁以诗一编进孝宗圣语且许其清新骤蒙擢用暇日感孟襄阳事聊赋数语》，原文：襄阳孟浩然，牀下谒至尊

史鑫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
史，来源于姚勉的《宋诗》《问鴈》，原文：鴈言君拟乃如此，信史不如无此史

戎竣

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
戎，来源于张籍的《唐诗》《寄韩愈》，原文：戎府草章记，阻我此游盘

燮尉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》，原文：经纶苟韬藏，鼎饪终调燮

绰贤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绰贤，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其七》，原文：初闻父老诵嘉语，绰有风流似昔贤

至暌

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
至暌，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

芾勖

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芾，来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》，原文：桂色窅窊秀，棠阴蔽芾清

钲湲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
钲，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

捷亘

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王言秀才归建昌》，原文：莫问鸟爪人，欲取月桂捷

存唯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
存唯，来源于欧阳衮的《唐诗》《寄陈去疾进士》，原文：江山兹夕意，唯有素交存

恣旭

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
恣，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》，原文：深丛密依倚，曲径恣盘桓

远普

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
远普，来源于释广闻的《宋诗》《花翁》，原文：自是普通年远事，莫将一样看春风

晨宣

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晨宣，来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》，原文：缃囊墨本入宣和，林下霜晨手自呵

渭啸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
渭，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：骇渔阳之駃騠，将道洛以饮渭

郄楠

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

茂魁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
茂，来源于许月卿的《宋诗》《挽外舅二首 其二》，原文：但能抱茂子，洒泪读新碑

璐茂

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

铭戈

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
铭戈，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：惟昔铭栒戈，先儒固难迹

舜昱

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
舜，来源于释印肃的《宋诗》《题宝塔》，原文：皇图永固，舜雨尧风

虢初

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
虢初，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

冽汝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冽，来源于张嵲的《宋诗》《奉和李元叔察院秋怀》，原文：瞻彼区中人，清冽成萎悴

漳泉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
漳泉，来源于释咸杰的《宋诗》《赞应庵和尚》，原文：从来不省己非，偏笑漳泉福建

堰昱

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：航小伏岸不得进，堰吏叫怒需堰钱

昶鸠

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

彻才

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
彻才，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：辩才尤祕重，名已彻天庭

猷尹

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
猷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：贡职输琛賮，皇猷焕简编

汶宏

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

焘岭

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

延盂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
延，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其八》，原文：欲沮延龄相，悠悠自风靡

曜粹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
曜，来源于陈起的《宋诗》《同毛谊夫喻可中夜汎西湖》，原文：亭榭家家增藻饰，星河岁岁曜文章

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