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郭麒麟取名太奇葩

何漫涵作者:何漫涵2022-08-19 11:48:34

郭姓,郭是我国排名第18位的姓;

郭麒麟取名太奇葩

硝临

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
硝临,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

鹄青

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
鹄青,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:青冥联翼鹄,志节傲云机

鸥阑

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸥阑,来源于邵棠的《宋诗》《闲居》,原文:世无机事鸥盟在,门掩滩声鹤梦阑

鹤恬

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鹤恬,来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》,原文:中间皓鹤最恬淡,九霄独立形神孤

珹瑾

拼音五行释意
chéng玉名。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》,原文:赤壁望中公瑾在,战尘何日静征鼙

矜琤

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
矜,来源于曾丰的《宋诗》《祀南海神》,原文:昏顿颛冥兮,神恻怛兮矜只

川嵇

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
川,来源于姚勉的《宋诗》《送庐陵郭佥判致仕归》,原文:未为川上楫,姑运幄中筹

炀泓

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炀,来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》,原文:时方老火炽,金石流欲炀

圣城

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
圣城,来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》,原文:落星辞圣代,寒梦闭佳城

霖由

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霖由,来源于李频的《唐诗》《送许浑侍御赴润州》,原文:别有为霖日,孤云未自由

芃钏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

烁筝

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烁,来源于何子举的《宋诗》《灵巖》,原文:夜静风清冰露薄,天碧境寒河汉烁

寓钗

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一三》,原文:醒来寓翰墨,万事劳总领

涌裕

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涌,来源于郑清之的《宋诗》《再用韵》,原文:仓无矫制发,米涌在东价

纪桦

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
纪,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其一》,原文:俊老三阶后,高华四纪中

棂子

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棂子,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

檀繁

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
檀繁,来源于罗与之的《宋诗》《木犀花 其二》,原文:汤沐晴空颢露繁,清香十里压旃檀

纶巡

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纶巡,来源于陈造的《宋诗》《寄王尚书》,原文:一昨家庭拜帝纶,熊轓催去不逡巡

简中

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
简中,来源于胡寅的《宋诗》《同蒋德施诸人赏简园梨花》,原文:岂料炎荒中,好事如简翁

泯挚

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
泯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:吾身泯焉,弗良及也

岚笙

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岚,来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》,原文:波光摇空濶,岚翠随卷舒

芉蓬

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

君嫣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
君嫣,来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》,原文:王母嫣然感君意,云车雨斾欲相迎

芙柔

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芙柔,来源于丘的《宋词》《夜合花》,原文:圆荷万柄,芙蓉困倚轻柔

箩炜

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

隆舟

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
隆舟,来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其一》,原文:何言隆栋吉,忽叹夜舟藏

帧霄

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

珹秋

拼音五行释意
chéng玉名。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》,原文:秋月日以明,秋风日以清

昀盛

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于项斯的《唐诗》《送友人游边》,原文:自可资新课,还期振盛名

谊畚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
谊,来源于陈著的《宋诗》《次前人卜居得邻》,原文:邻谊可曾分楚越,诗盟那有远何阴

笠韵

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
笠,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:无限沧浪好景,蓑笠下、且遣馀生

崧固

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
崧,来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》,原文:此时崧岳风更清,寿酒消得如渑倾

珏钰

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

湫磊

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
湫磊,来源于陆游的《宋诗》《航海》,原文:古湫石蜿蜒,孤岛松磊砢

崇备

拼音五行释意
chóng高明宏大。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
崇备,来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》,原文:备物崇宾飨,斯盐肖虎形

澄绎

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澄,来源于周邦彦的《宋词》《菩萨蛮》,原文:浴凫飞鹭澄波绿

单赫

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
单,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟闻角有感》,原文:千宫月色单于曲,万里天光魏阙心

旬益

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旬益,来源于李兼的《宋诗》《送桑泽卿归天台》,原文:屈公萧寺三旬客,益我空囊几卷诗

常琛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
常琛,来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》,原文:周郎此笔妙殊常,琛台初见惜匆忙

殷飔

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
殷,来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日遵奉圣诏出郊劝农谨赋诗一首示诸同寮》,原文:殷勤颇自愧,小信殊未孚

希椿

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
希椿,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:三槐鼎盛,双椿盘固,古今希有

兆影

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
兆,来源于明皇帝的《唐诗》《校猎义成喜逢大雪率题九韵以示羣官》,原文:既欣盈尺兆,复忆磻谿便

泱钗

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》,原文:芦汀泱漭外,露敛见孤嶂

璐迪

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

诏娆

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
诏,来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》,原文:还持沧海诏,从此布皇猷

镌谆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
镌,来源于无名氏的《唐诗》《函谷关元君铅汞謌》,原文:函谷关头梁石山,老君镌石留此言

袅虔

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
袅,来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》,原文:红颜素脸出春残,袅袅传传态自完

枫娴

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
枫,来源于郑清之的《宋诗》《祈晴行西湖上呈馆中一二同官 其一》,原文:野菊频催花事早,老枫初试叶声干

奥朝

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
奥朝,来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》,原文:却取文编一一看,南朝体制多渊奥

允越

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
允越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再诣盥洗用《干安》。》,原文:百礼允洽,率礼不越

祈纲

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
祈,来源于陈宓的《宋诗》《送真右史守泉》,原文:燔牛以祈福,鬼神尚弗享

籍欢

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
籍欢,来源于孙觌的《宋诗》《读灵巖圆首座诗卷二首 其一》,原文:长廊籍籍履声中,邂逅欢迎得此公

什鸢

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
什,来源于李巽的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:人来辱示朝贤什,吟咏浑消万斛愁

珧韫

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

史黛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
史黛,来源于饶节的《宋诗》《李太白画歌》,原文:宣州长史粉黛工,谁令写此人中龙

霈里

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
霈里,来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》,原文:买牲酾酒方热中,霈然一雨千里同

凰淳

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
凰,来源于李石的《宋诗》《送张道士游西山至道观》,原文:羣仙竞来往,御风骑凤凰

漫涵

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漫涵,来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其六》,原文:胸中涵万象,江上漫怡情

琬虢

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
琬,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

潭什

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潭,来源于戴复古的《宋诗》《贤女祠》,原文:寒潭堕秋月,心迹两清明

瞳温

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瞳,来源于吴泳的《宋诗》《天马引》,原文:竚云亭亭广颡直,夹镜炯炯双瞳光

史伊

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
史伊,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:偶过伊川洞,高褰刺史襜

团胭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
团胭,来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其二》,原文:绿树阴中红练起,一团零乱溼胭脂

珺零

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于柳宗元的《唐诗》《酬韶州裴曹长使君寄道州吕八大使以见示二十韵一首》,原文:在亡均寂寞,零落间惸鳏

珺倩

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于洪咨夔的《宋诗》《上巳呈子有》,原文:碧衫玉唾酴醿晚,更倩诗翁着句催

隅玺

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隅玺,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:宝玺来归万国春,海隅花鸟亦欣欣

固魁

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
固魁,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 李愬怀雪》,原文:悬弧不固兵径入,擒取渠魁献至尊

本僖

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
本,来源于周必大的《宋诗》《宗室公衡真赞》,原文:视此标的,盛哉本支

蒂序

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蒂,来源于宋自逊的《宋诗》《萍》,原文:苦无根蒂逐波流,风约才稀雨复稠

阜稷

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
阜,来源于项安世的《宋诗》《冯元素挽诗 其一》,原文:戎服开清洛,儒书谒阜陵

蒲易

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蒲易,来源于张嵲的《宋诗》《次韵周子直四首 其三》,原文:葵倾终向日,蒲弱易含风

箪钲

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箪,来源于萧立之的《宋诗》《邵中立六香吟屋歌》,原文:平生不俯俗子首,食箪悬墙歌吾伊

媵由

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:四、齐人来媵

融璋

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
融,来源于晁逈的《宋诗》《四方观练深心诀》,原文:明融日新,率由天奖

舸中

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
舸中,来源于苏泂的《宋诗》《归自陶山舟中示暹姪》,原文:钟声四山晚,一舸镜中归

匠悟

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
匠悟,来源于赵鼎臣的《宋诗》《蔡兴兵曹谢曾秀才见和梅花诗复此韵为谢》,原文:忽逢匠扁过吾前,心悟微言口难说

玢懿

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

昉茶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昉茶,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

沧衍

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
沧,来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》,原文:澒洞沧波里,苍茫返照东

骏睨

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
骏睨,来源于洪炎的《宋诗》《叶少蕴出示郑先觉阅骏图为作长歌》,原文:千金不惜市骏骨,睥睨神物秋毫中

阔杨

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
阔杨,来源于储泳的《宋诗》《思归》,原文:秋深杨柳薄,水阔鹭鸶飞

恽峤

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恽,来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》,原文:落日江南采苹去,长歌柳恽洞庭诗

闰冶

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闰,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五○》,原文:今岁闰九月,来年春气早

缎幽

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

箴缤

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箴,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 王珪》,原文:斥姬援祖沃君心,贞观箴规器独深

庆缥

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
庆缥,来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》,原文:虚凝仙掌泫,缥缈庆云明

笛邕

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
笛邕,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:下逮汉蔡邕,取椽制笛柯亭中

斯璞

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
斯璞,来源于许景衡的《宋诗》《铭刘安节墓》,原文:温温刘子其美璞,斯文有传与敦琢

骊戈

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
骊,来源于吴泳的《宋诗》《壬辰恭和御制闻喜宴诗》,原文:燃藜夜取云章读,照乘骊珠炳若存

致秋

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
致秋,来源于彭汝砺的《宋诗》《登楼》,原文:草莱贱策无津致,空想秋风涕泗零

棠昉

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
棠,来源于宋祁的《宋诗》《僧园牡丹》,原文:不预甘棠爱,羞将恶木连

宗蓁

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
宗,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十七》,原文:见鑛不别(《宗镜录》作「识」)金,入鑛(《宗镜录》作「炉」)方知错

冕胥

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冕,来源于李昉的《宋诗》《自思忝幸因动咏吟》,原文:乘轩服冕身可用,啸月吟风意尚躭

荟棠

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
荟,来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》,原文:愿言斩茅茨,结室傍荟蔚

黎憬

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
黎,来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看鹅池夜渡,黎明飞捷,儿辈未觉

妍蒂

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
妍,来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 月池》,原文:若不妒清妍,却成相映烛

序同

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
序同,来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:莫讶群芳淹速异,到时序推排元自同

栎析

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
栎,来源于刘敞的《宋诗》《寿山》,原文:栎社不材永,东陵非义终

绪琮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
绪,来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》,原文:故园愁绪外,归橐泪痕边

遥研

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
遥研,来源于韩元吉的《宋诗》《重午斋宿读蔡迨文编以酒馈之 其二》,原文:研雪新蒲瓯弄碧,遥知独酌意悠然

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