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取名支什么比较好

赵佐昱作者：赵佐昱2022-08-19 18:15:34

支姓，支是我国排名第256位的姓；

取名支什么比较好

皋华

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
皋华，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗四首呈刘行简给事丈 其三》，原文：雨露被东皋，草木含华滋

舜典

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
舜典，来源于谌祜的《宋诗》《句 其六》，原文：封濬九州尧舜禹，典刑万世契夔龙

伽缨

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
伽，来源于周孚的《宋诗》《天宁寺清宇壁间韵》，原文：挽君小住君知否，恐有楞伽未了经

砚辰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
砚，来源于韩淲的《宋诗》《呈仲至》，原文：轩裳纵好从他意，笔砚虽荒尚此心

粤俞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
粤，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：粤从上元甲子到于今，经几上元此灯炯炯如一日

恒袁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恒，来源于张说的《唐诗》《时乐鸟篇》，原文：心愿阳乌恒保日，志嫌阴鹤欲凌天

飔羲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
飔，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：虚堂已入凉飔

铮梁

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
铮梁，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：胡陈梁蒲张，俊出声铮铮

昂戈

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昂，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：昂头离石枕，扶立式凭藤几

子奎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
子奎，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：国朝启运星聚奎，太极夫子生濂溪

资蕴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
资蕴，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：幕中便可资筹策，远业因兹增蕴蓄

宣兹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宣兹，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：今兹宣父冶，终得铸颜回

璩璎

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

夷峤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
夷峤，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：弋者罗夷鸟，桴人思峤猨

檬霓

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

蕴郄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕴，来源于苏颂的《宋诗》《侍读给事王公挽辞三首 其一》，原文：当代儒林老，谁知蕴学精

旬奥

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旬，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其二》，原文：五房伯仲十，独予登七旬

芹陇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芹陇，来源于姜霖的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：麦陇风微牛睡稳，芹塘泥滑燕归忙

笈灿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：别笈箓缄龙印字，清坛香奏鹊鑪烟

蕖澎

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蕖，来源于林希逸的《宋诗》《送光泽苏县丞》，原文：松厅莫笑无公事，蕖幕时能致俊流

诣檀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

寒襄

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
寒襄，来源于张说的《唐诗》《襄阳路逢寒食》，原文：去年寒食洞庭波，今年寒食襄阳路

洵箫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
洵，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：蓝田种洵美，死鼠名须防

潆甯

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

轩俞

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
轩，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：思我基命，系于帝轩

嶛憬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

棣资

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棣，来源于李愚的《唐诗》《述怀》，原文：（见民国十四年刊张方墀纂《无棣县志》卷二十三

惟缃

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
惟缃，来源于文同的《宋诗》《阅史感事》，原文：世间诸味已全疏，惟爱缣缃似蠹鱼

熹彤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

茜婵

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
茜，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：茜斾犹双节，雕盘又五辛

渤涔

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渤涔，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：深不深蹄涔，浅不浅溟渤

涵泊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
涵泊，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋江晚泊》，原文：长泊起秋色，空江涵霁晖

琳固

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琳固，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：那知胸腹中，固自储琳琅

晠谆

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于李光的《宋诗》《自然解印北还作古风送行》，原文：别语徒谆谆，维摩本无言

箫萌

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
箫，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其四》，原文：可怜频举案，那复记吹箫

炅睿

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

瑚懿

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六四》，原文：皋禽梦寒琥珀树，海月光射珊瑚林

谨皙

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谨，来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》，原文：苟无直谅友，戒谨空杅盘

书嵇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
书嵇，来源于徐铉的《唐诗》《寄江都路员外》，原文：知道故人相忆否，嵇康不得嬾修书

章鸢

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
章，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九三》，原文：君更听，是何章

耘笛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
耘，来源于洪朋的《宋诗》《蓬莱仙人歌》，原文：谁其尸之玉炼颜，耕耘五德长不死

觉滔

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
觉滔，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：但觉万古松风寒，滔滔举世无不可

烟同

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烟同，来源于刘一止的《宋诗》《鲁居士挽诗二首 其二》，原文：水宿同烟艇，山行傍笋舆

湘越

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
湘越，来源于羊士谔的《唐诗》《南池荷花》，原文：红花迷越艳，芳意过湘沅

伦缪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
伦，来源于王十朋的《宋诗》《赠陈体仁》，原文：儒先贺州守，才气超等伦

柒姝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

亦謇

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亦，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其四》，原文：二由一有，一亦莫守

常廷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
常廷，来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》，原文：身虽湖海常怀主，忠在朝廷肯具臣

祈倩

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
祈倩，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老巫》，原文：三老赛冬为杀豕，四婆开岁倩祈蚕

烽枝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烽，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：单于近突围，烽燧屡夜惊

茵倾

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
茵倾，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：舞茵未卷，玉绳低转便西倾

君采

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
君采，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其二》，原文：夕郎富文采，早岁从君轩

苒棋

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苒，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：间关成客宦，荏苒度年华

斌勖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

枫睨

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
枫，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：枫叶寒始丹，菊花冬未歇

坤粹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
坤粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：毓粹干坤，储休阴阳

召馟

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所说

简朔

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
简朔，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尽日羽陵开蠹简，几人河朔引芳巵

蘅涵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

南筝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南筝，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・双调/新水令》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

资袅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
资，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：庄舄尚资越，茅兰植当户

曦茵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
曦，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》，原文：独怜铩翮垂寒雨，可念长鸣向晓曦

郦蓁

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

慕韬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
慕，来源于薛季宣的《宋诗》《感事》，原文：乃知司马晋，不若慕容燕

萧单

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
萧单，来源于李龏的《宋诗》《松滨书馆》，原文：一身如鹤信萧闲，又向松滨寄客单

娄知

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娄知，来源于释德洪的《宋诗》《赠欧阳生善相》，原文：何知娄师德，硕大非栽培

蓁瓷

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

曜皤

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
曜，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：奕奕南极，应期曜灵

隽冶

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
隽，来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》，原文：年少隽且文，亲颜悦以怡

梁乔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
梁乔，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・石榴花》，原文：他两个是汴梁城里谎乔厮，与孙员外甚宗支

岱瑺

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
岱，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：不能相见见人传，{山瞿}岸山中岱岸边

骊朦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
骊，来源于李洪的《宋诗》《芥庵自述》，原文：氎巾方纵解，骊颔或深探

瑷茸

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

欢庚

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
欢庚，来源于不详的《唐诗》《宋善威诗》，原文：良夜欢宴罢，暂别庚申年

纶娣

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：兰亭道上多修竹，随处岸纶巾

些飖

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
些，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・金盏儿》，原文：(带云)主人家有水将的些来

文飐

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
文飐，来源于韩淲的《宋诗》《成趣》，原文：海棠径暖红争艳，鱼藻波肥绿飐文

阑祁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
阑，来源于欧阳修的《宋词》《定风波》，原文：画堂东畔药阑西

凡存

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
凡存，来源于刘敞的《宋诗》《雷氏子推迹石鼓为隶古定圣俞作长诗叙之诸公继作予亦继其后》，原文：天下金石凡几存，此当为甲彼皆乙

绡继

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绡，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：天孙织绡素非素，衣裳飘飖薄烟雾

奎镜

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
奎，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其三》，原文：水月宸奎炳，风云宝墨香

赓纴

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
赓，来源于刘叉的《唐诗》《作诗》，原文：未逢赓载人，此道终寂寞

凡壬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凡，来源于释德洪的《宋诗》《读龙胜尊者语》，原文：乃知毕竟空，诳惑凡耳故

仟涛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

甯年

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
甯年，来源于罗椅的《宋诗》《孙氏女哀词三章 其二》，原文：秋风萧飒兮白露晞，五十年闺闼兮甯识马嘶

葆崇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：知是东皇翠葆，飞星汉、来止人间

融璁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
融，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：正乐意、融融未已

霄祈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霄，来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首 一》，原文：夫子在其间，遂成云霄隔

虢鹤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢亡，虞必从之

蘅棕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
蘅，来源于曾协的《宋诗》《次赵有翼简徐圣可元韵》，原文：不忧五柳荒松菊，敢叹三闾带杜蘅

飖棋

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飖，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：好风吹袂任飘飖，夜夜惟闻弄明月

鹄书

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鹄书，来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》，原文：黄鹄东飞定有书，莫靳珠玑祇推懒

峰振

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峰振，来源于晁说之的《宋诗》《才上人处见圆机五字辄用其韵作》，原文：振锡千峰下，观空万象前

琥娇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琥，来源于程珌的《宋诗》《岁暮》，原文：彩帖隃麋湿，屠苏琥珀浓

薇明

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
薇明，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：朝吟渊明菊，夜诵首阳薇

昀沛

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于无名氏的《唐诗》《秦家行》，原文：劒上忠臣血未干，沛公已向函关入

琛萌

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：东乐来蟠木，南琛过越裳

菀郅

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
菀，来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》，原文：狂夫少樊圃，有菀兴无涯

伽汶

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
伽，来源于沈佺期的《唐诗》《九真山净居寺谒无碍上人》，原文：人中出烦恼，山下即伽蓝

禾枝

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
禾枝，来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》，原文：芝丛盈百见闻希，不数嘉禾连理枝

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