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四个女生和两个男生组队取名

罗闳瑧作者：罗闳瑧2022-08-20 06:53:32

男孩，

四个女生和两个男生组队取名

缥与

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
缥与，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：子虚与大人，缥缈凌云仙

景棕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
景，来源于姜特立的《宋词》《浪淘沙》，原文：光景如飞

幻润

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
幻，来源于楼钥的《宋诗》《跋卢申之所藏韦偃三马》，原文：韦侯擅笔精，幻出无人境

洌茂

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

莞骓

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
莞，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　　，鼠莞

致些

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
致些，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・尧民歌》，原文：青也波云，男儿一致身，父亲呵，那些时你可便休来认

运芗

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
运，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：身执金吾贵，时遭宝运昌

轩瑧

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
轩，来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》，原文：何当俯轩槛，一览物华新

乘洛

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
乘洛，来源于崔鶠的《宋诗》《梅花 其二》，原文：越浦争回乘兴棹，洛堤欲驻有情鞍

衡韫

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
衡，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：昨临苏耽井，复向衡阳求

瑭泓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

兆励

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
兆，来源于吕本中的《宋诗》《东园》，原文：荒田拆龟兆，老桧落龙鳞

奥津

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
奥津，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

颜皙

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颜皙，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：童颜且白皙，佩德如瑶琼

仞黎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仞黎，来源于宋祁的《宋诗》《晓过二里山》，原文：黎明走苍山，千仞势如削

昕骋

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
昕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

焱乾

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

运旖

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
运，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其八》，原文：四序不代运，生物皆凌夷

庭州

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
庭州，来源于赵蕃的《宋诗》《寄王谦仲周子充丈》，原文：禁庭敦宿契，枢府记乡州

茯峰

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
茯峰，来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》，原文：千年茯菟带龙鳞，太华峰头得最珍

卿岿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
卿岿，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：当知孔明杲卿辈，岿然三代古君子

重仓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
重仓，来源于陈郁的《宋诗》《虞美人草》，原文：仓皇垓下已重围，四面悲吟杂刁斗

诣晣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
诣，来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》，原文：嵩海每可诣，长途追再穷

澄赓

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
澄，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其四六》，原文：古巖春迟，澄潭秋早

烯浦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：目断帝乡，梦迷雁浦

珐喻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：我娘行贤达聪明，提说故事比喻

隆彦

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
隆彦，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：彦隆能挽两石弓，丁字不识櫜鞬便

支魁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
支魁，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

翊谦

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
翊，来源于白居易的《唐诗》《荅微之夸越州州宅》，原文：厌看冯翊风沙久，喜见兰亭烟景初

峥陇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
峥，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧》，原文：云涛霜巘正峥嵘，梦里清游觉尚惊

謇晷

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
謇，来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》，原文：謇谔王臣直，文明雅量全

芗浚

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

冕魁

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
冕魁，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳文忠公三首 其三》，原文：冠冕魁梧二府尊，义缘宗社不谋身

闻麓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
闻麓，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：经历两世至孙氏，始闻种杏匝庐麓

权毓

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
权，来源于宋徽宗的《宋诗》《长吟玉音金阙步虚》，原文：是谓不灭道，万天秉吾权

戈缮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
戈，来源于张耒的《宋诗》《四月之初风雨凄冷如穷秋兀坐不夜堂二首 其二》，原文：似闻林笋立，矗矗戈戟攒

肖艾

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
肖艾，来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》，原文：艾禅高谈肖琢玉，法身雅论非枯桩

烟钊

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烟，来源于葛长庚的《宋词》《鹧鸪天》，原文：烟丝空翠柳微茫

琲京

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

楠戍

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
楠，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵刘阆州谢送菊巖春》，原文：不妨玉山颓，对卧千载楠

寅莱

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
寅，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：律移衤孟月，斗建守寅行

情焱

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
情，来源于贯云石的《元曲》《骂玉郎・杨花满院东风散，恰才这微雨过燕莺闲，罗帏寂寞空长叹。春色》，原文：昏，情意懒，芳心惮

颉陟

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
颉，来源于司马允中的《宋诗》《千顷云》，原文：且与祖龙相颉颃，大施霖雨谩悠扬

支巡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
支巡，来源于刘克庄的《宋诗》《棋》，原文：危如巡远支孤垒，狭似孙刘保一隅

泊情

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泊情，来源于韩淲的《宋诗》《雨雪》，原文：淡泊情何远，绸缪味愈迟

炳绍

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
炳，来源于种放的《宋诗》《谕蒙》，原文：炳兹夏商鉴，灭国因夸淫

伽偕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
伽，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

岳芗

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
岳，来源于何麟的《宋诗》《东林院》，原文：此地非庐岳，东林邂逅过

舸晤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舸，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵唐与文驿驰代简二绝句 其一》，原文：如何一舸西江上，放溜乘风不用牵

文里

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
文里，来源于赵蕃的《宋诗》《赠孙从之》，原文：公行被里言，步武俱文石

艾同

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
艾同，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：艾封人子暗目睫，与王同牀悔沾襟

绍徵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绍，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

赫瞳

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《冬至夜坐作短歌》，原文：浑浑上溯河流黄，赫赫内视神珠赤

晷蕴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晷，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

浦苡

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
浦，来源于沈和的《元曲》《寄生草北・春景看山色晴岚翠，夏天听潇湘夜雨疏。九秋玩洞庭明月生南》，原文：浦，见平沙落雁迷芳渚

晗普

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

娄靖

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
娄靖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶咏三良》，原文：所以靖节翁，服此黔娄衣

卿槐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
卿槐，来源于杨万里的《宋诗》《送马庄父游金陵》，原文：祗恐参卿署军事，醲薰荐墨到槐宸

皓益

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皓益，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》，原文：皓首犹贪学，谦虚德益丰

奥益

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奥益，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：屏蔽益梓夔，堂奥有门户

憬诺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

靖泷

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
靖，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：卓途龙山子，靖深波间莲

戍瑹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
戍，来源于李行言的《唐诗》《秋晚度废关》，原文：空亭谁问马，闲戍但鸣鸡

泱艾

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
泱，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

衍犹

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
衍犹，来源于释文珦的《宋诗》《厌雨》，原文：晓涧已流衍，山川犹出云

闲皋

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
闲皋，来源于陈著的《宋诗》《送单君范赴汪西皋馆》，原文：纷纷世变忘言外，春在西皋花柳闲

晤宁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晤宁，来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其一》，原文：好在曾夫子，宁知晤语期

园濡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
园濡，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 大开一十四枝 其八》，原文：唯有故园菊，沾濡当九秋

隽樗

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
隽，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：凡师，敌未陈曰败某师，皆陈曰战，大崩曰败绩，得人隽曰克，覆而败之曰取某师，京师败曰王师败绩于某

瞳苓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瞳苓，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：从来参苓不到口，双瞳镜碧颜春华

栗飔

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
栗，来源于李光的《宋诗》《吴德永远寄干栗五百颗荷其厚意戏作长句谢之》，原文：感君特地贻干栗，知我犹能咬石莲

潭莘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
潭，来源于林璠的《唐诗》《季夏入北山》，原文：树绕圆潭密，云横叠障孤

泊夕

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泊夕，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一○》，原文：今夕再来还小泊，却逢江月正空明

麓源

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
麓源，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：瑞应兴沙麓，祥源发狶韦

胤苓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胤，来源于释智圆的《宋诗》《萤》，原文：车胤死来人堕学，秋庭终夜恣飞翔

泰炔

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其八》，原文：旷仪合沓，泰和絪緼

衡耘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
衡耘，来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》，原文：腐儒奋迹自耕耘，冒玷台衡力不任

潜潮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潜潮，来源于温庭筠的《唐诗》《西江贻钓叟骞生》，原文：夜泪潜生竹枝曲，春潮遥上木兰舟

言与

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
言与，来源于苏轼的《宋诗》《和叔盎画马》，原文：皇天不遣言，兀与图画同

嵊逵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

庆夷

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庆夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、秋七月，楚子、蔡侯、陈侯、许男、顿子、胡子、沈子、淮夷伐吴，执齐庆封杀之

洌隋

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

钟恒

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
钟，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 善胜舞》，原文：圣祖累功，福钟来裔

艾些

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
艾，来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》，原文：衰颜皓发雄心在，蓄艾从今起宿疴

纮怀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

憧郇

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
憧，来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》，原文：石梁横亘不知春，阅尽憧憧几许人

州鸠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
州鸠，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：问之州鸠氏，政令恐不宣

砚攸

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
砚，来源于邵清甫的《宋诗》《牛水滴》，原文：牧童不暇闲吹笛，苦为诗人滴砚泉

麓阜

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
麓阜，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：庐阜嵩高，睢阳岳麓，会与岷为伍

彦晠

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
彦，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 朱异》，原文：徒览儒书不学兵，彦和虚得不廉名

励休

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
励，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：重巩河山襄帝力，时垂竹帛励臣忠

炫奕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

弘炘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
弘，来源于秦观的《宋诗》《自警》，原文：莫嫌天地少含弘，自是人心多褊窄

畚莱

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
畚莱，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其四》，原文：门外车迹众，莱妻投畚行

羲晔

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
羲，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：时乞一瓯空煮茗，快读羲经井九三

凛粹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凛粹，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

由燃

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
由，来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》，原文：怕似瞻由、出处不曾齐

钟彦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
钟彦，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：庆门叠华组，盛列钟英彦

佶诣

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

曙纶

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
曙，来源于李廓的《唐诗》《鸡鸣曲》，原文：才分曙色第二鸣，旌斾红尘已出城

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