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李倩取名的含义

谢昭晷作者：谢昭晷2022-08-20 07:58:34

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李倩取名的含义

晳芨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

燃淙

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《贫居自警三首 其二》，原文：夸士燃脐犹殉货，先贤覆首或无衾

虞弈

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虞，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：上虞佳山水，晚岁耽隐沦

嵘欢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嵘，来源于释道潜的《宋诗》《邗沟绝句》，原文：峥嵘岁月人间暮，目断云山归兴长

苡彬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

钊盂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

钊普

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

觉洵

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觉，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：日斜尚觉酒肠宽

乾淮

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于孙应时的《宋诗》《挽赵子固左司 其一》，原文：偏令淮楚地，屡覩钺旄尊

潮璎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潮，来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》，原文：滟滪追古作，海潮赋新篇

绍召

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绍召，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：汉末诸君愤城狐，外召绍卓为韩卢

矜承

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
矜承，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：承天眷命，罔厥矜骄

峪潮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

炘意

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于石正伦的《宋词》《渔家傲》，原文：妆成日日行云意

恒绰

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
恒，来源于万楚的《唐诗》《杂曲歌辞 茱萸女》，原文：作性恒迟缓，非关诧丈夫

琮州

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琮州，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

晰夷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

钥英

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
钥，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

磐缎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
磐，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

章犹

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
章犹，来源于俞德邻的《宋诗》《赠蒋文学三首 其三》，原文：人物半凋嗟世事，典刑犹在得诗章

蓬桐

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蓬桐，来源于释行海的《宋诗》《北桥夜泊》，原文：觉来乱滴孤蓬雨，认作梧桐叶上声

寓兹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
寓兹，来源于权德舆的《唐诗》《酬崔千牛四郎早秋见寄》，原文：相爱每不足，因兹寓深衷

锦尹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
锦尹，来源于苏泂的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：拾遗流落锦官城，故人作尹眼为青

岐匠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岐，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其一○》，原文：岐尾细而长，所嗜惟食书

珈域

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

律愿

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
律愿，来源于程公许的《宋诗》《立春》，原文：已烦元帅调新律，早愿三边静战尘

闳践

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

羡藻

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
羡，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：长羡横飞霄汉远，多惭窘步路途穷

崧璎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
崧，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：嘉名千古齐华崧，王仙作诗美抗戎，岂比尔雅诂鱼虫

筝久

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
筝久，来源于王涯的《唐诗》《秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

才川

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
才川，来源于邓肃的《宋诗》《再用南斋韵谢》，原文：何如三才杰，等是济川舟

晰琛

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晰，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》，原文：孟氏极雄辩，剖晰精毫厘

湛燃

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
湛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：或湛乐饮酒，或惨惨畏咎

梧榷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
梧，来源于欧阳修的《宋词》《一落索》，原文：窗在梧桐叶底

斯涌

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
斯涌，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涌金池》，原文：众沼皆涵碧，斯池独涌金

荣誉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荣誉，来源于常建的《唐诗》《渔浦》，原文：荣誉失本真，怪人浮此生

澎灵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
澎，来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》，原文：今年淫雨天作难，汹涌澎湃四五番

纫俞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
纫，来源于陈傅良的《宋诗》《送范宪东叔帅潼川四首 其二》，原文：一则琢冰雪，再则纫芝兰

如朔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
如朔，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其七》，原文：朔风如刀，痛刮人骨

希琼

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
希琼，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：琳琅清彻语希夷，嚼玉吐琼声不移

傅炜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
傅炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅。太上皇后册宝同。》，原文：公傅秉礼，宝册有炜

僖慷

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏四月丁巳，葬我君僖公

榭謇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
榭，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十二》，原文：何处生春早，春生池榭中

陟斌

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句》，原文：我脂我车，陟彼高冈

捷季

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
捷季，来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》，原文：新甘未厌松江鲙，敏捷先酬季父诗

琤琯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《对月》，原文：千林无俗声，一叶时琤然

溯炜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
溯，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：所谓派徐历许，沿申溯荣

恣漪

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恣，来源于释师范的《宋诗》《普化赞》，原文：恣意放颠放呆，走徧前街后街

淅缮

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
淅，来源于徐铉的《宋诗》《题梁王旧园》，原文：树倚荒台风淅淅，草埋欹石雨修修

袤楠

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

灏恺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

童凡

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
童凡，来源于度正的《宋诗》《送张伯修省干归省重庆府一首》，原文：举动如成人，吐语非凡童

淳杉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淳，来源于陈普的《宋诗》《朱文公》，原文：建绍干淳间，三纲散无主

坤炯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
坤炯，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：干坤炯炯不夜，造化抑何神

德昱

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
德，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 一》，原文：乐德而至，如宾之嬉

泉简

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泉简，来源于李光的《宋诗》《即事十二首 其一一》，原文：一味清泉堪瀹茗，千年蠧简可忘忧

鹤弘

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
鹤，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：鹤书赴陇行当到

羿丁

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》，原文：暮生颍上还惆怅，引起无穷射羿人

奥晖

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》，原文：圣门多阃奥，更愿与君从

宸休

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宸休，来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》，原文：宸章纡宝思，休咏掩楼船

坤炅

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
坤，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：坤轴听回斡，阴机默操舍

践荣

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
践荣，来源于陈深的《宋诗》《寿元俞治中》，原文：微言副深望，荣涂践修程

靖仁

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
靖仁，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》，原文：报忠昭汉议，靖献有殷仁

韦砚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
韦砚，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其二》，原文：韦编屡绝铁砚穿，口诵手钞那计年

才杨

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
才杨，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其一》，原文：映门杨柳未全遮，才有柔条自在斜

浩时

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
浩时，来源于陆游的《宋诗》《感兴》，原文：一尊且作寻春计，又见东风浩荡时

君樨

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
君，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：君子辞也

墨珺

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
墨，来源于皎然的《唐诗》《同明府章送沈秀才还石门山读书》，原文：文墨应经世，林泉漫诱君

彦戈

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
彦，来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》，原文：堂堂相国缁衣彦，明哲自将亦通愿

萌淙

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《真戒大师求颂》，原文：仙桂萌兔窟，神珠媚龙渊

蔻朦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔻，来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》，原文：清斋净溲桄榔面，远信闲封豆蔻花

觉勤

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
觉勤，来源于卢纶的《唐诗》《春思贻李方陵》，原文：渐知欢澹薄，转觉老殷勤

纾爕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纾，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其四》，原文：一千沽一斗，聊欲纾惨悽

戎骥

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戎骥，来源于程俱的《宋诗》《周萃秀才惠诗次韵酬之一首》，原文：病骥伏长坂，悲鸣想戎轩

韦容

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
韦容，来源于张侃的《宋诗》《辛巳自赞》，原文：恶脂韦而取容，与傲世而长揖

斌瑺

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

冬灏

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冬，来源于陆游的《宋诗》《初夜暂就枕》，原文：街鼓冬冬欲断时，官闲惟与睡相宜

乔兆

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
乔，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：百年荫乔木，五子拱灵椿

筠轩

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
筠轩，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：轩陛因冠带，松筠渐俦侣

汶爕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公赐季友汶阳之田及费

珹逵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》，原文：四达之逵如掌平，井廪危道慎无行

潜斯

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
潜斯，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：潜挂巨索投壕墙，小斯流血大仆僵

芉冉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

仲才

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仲才，来源于张扩的《宋诗》《寄大年耆年二姪》，原文：才如伯仲世无敌，学有本原人未知

珩优

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

禺荑

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
禺，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：地嫌稀魍魉，海恨止番禺

瑾献

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

盈欢

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
盈欢，来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》，原文：欢绪未盈尺，忧端已越寻

阮里

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
阮里，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十八》，原文：攀花笑入春风里，偷折红桃寄阮郎

翊炽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：翊佐先朝，章明壶教

莞棣

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
莞，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》，原文：觉来还一莞，七椀玉川诗

泓航

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泓，来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》，原文：何人自塑临泓水，近古遗棺撼石龛

柳齐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
柳齐，来源于韩维的《宋诗》《和况之》，原文：湖上和风艳翠漪，柳枝摇动草芽齐

珧渤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

瑧焘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：熙朝庆登崇，深仁格穹焘

璩谆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

冬之

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冬之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：冬读书，典书者诏之

重琢

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
重琢，来源于仲并的《宋诗》《沈国录席上用赵监丞韵 其一》，原文：流杯指日重修禊，琢句如公可命骚

亭蕊

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
亭蕊，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一一》，原文：玉蕊亭边集翠娥，琅璈声和万年歌

召蕴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
召蕴，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其六》，原文：然当展素蕴，佐主为召毕

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