logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男孩取名字李字辈

袁旷潜作者:袁旷潜2022-08-20 13:35:31

男孩-带李字,

男孩取名字李字辈

觉李

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
觉李,来源于陆畅的《唐诗》《疾愈步庭花》,原文:桃红李白觉春归,强步闲庭力尚微

李川

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
李川,来源于释宝昙的《宋诗》《贺李大著》,原文:只今独数苏与李,岂伊亲濯玻璃川

李赫

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
李赫,来源于释善果的《宋诗》《偈 其九》,原文:桃花红,李花白,万壑千巖光烜赫

桥李

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
桥李,来源于范成大的《宋诗》《送端言》,原文:桃李无情空绿径,市桥杨柳送行人

李屿

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
李屿,来源于张元干的《宋诗》《次韵聪父见遗二首 其二》,原文:鸡屿洋边桃李秾,岸沙遮海暮云重

缨李

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
缨李,来源于张镃的《宋诗》《对雪》,原文:瑶随王粲珮,玑缀李彪缨

李洲

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
李洲,来源于李渭的《唐诗》《游北巖(句)》,原文:(《蜀中名胜记》八《成都府·资县》)(〖1〗《新唐书·宰相世系表》赵郡李氏东祖房有李渭,为长洲主簿李暄之子

容李

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
容李,来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》,原文:李供奉,仪容质,身才稍稍六尺一

濡李

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
濡李,来源于杨杰的《宋诗》《送李辟疆》,原文:李辟疆,濡须别我游池阳

酝李

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
酝李,来源于王炎的《宋诗》《和李提干携诗相访》,原文:李侯有酝藉,自爱如随和

李洌

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
李,来源于黄彦平的《宋诗》《王子才军中有道人鬻笔既售而去笑曰吾姓名在管中破视有细字曰李洞长求之不复见矣》,原文:从容李洞长,游戏管城公

李樗

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
李樗,来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》,原文:想公门桃李,应不弃山樗

李鸥

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
李鸥,来源于林季仲的《宋诗》《谢李端明惠李翰林集》,原文:清狂我爱李太白,乱之鸥鹭谁嫌猜

李瑧

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhēn玉名。
国学点评
李,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:桃李三春虽可羡

舜李

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
舜,来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》,原文:尧舜禹汤文,前身无乃是

燮李

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
燮,来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》,原文:润色圣猷双孔子,调燮元化两周公

李瑱

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
李,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 语默》,原文:是何凡夫,问取李胡

李元

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
李元,来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其五》,原文:元自不侪桃与李,何须著意苦相摧

李远

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
李远,来源于欧阳修的《宋诗》《送贾推官赴绛州》,原文:行李山川远,风霜草木腓

孜李

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》,原文:共立琼筵,满酌金卮,唱道是绝胜新婚,休夸燕尔,咱两个喜气孜孜

箴李

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
箴,来源于王柏的《宋诗》《元正 其二》,原文:心出入时何以御,手持一卷敬斋箴

儒李

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
儒李,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其七》,原文:先儒重郑玄易,三孤喜李赤诗

李遥

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
李遥,来源于无可的《唐诗》《客中闻从兄岛游蒲绛因寄》,原文:遥遥行李心,苍野入寒深

李常

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
李常,来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》,原文:每叹陈夫子,常嗟李谪仙

李馚

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
李,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》,原文:桃李尔何知,濯濯红露泣

晨李

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
晨李,来源于彭汝砺的《宋诗》《武冈路中》,原文:何时自此还,行李兼晨夕

李酝

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
李酝,来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》,原文:人中具品藻,酝藉李太白

李煊

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
李,来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》,原文:退想于陵子,三咽资李螬

渌李

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
渌李,来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》,原文:青山艳桃李,渌水漾芹藻

李竺

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
李竺,来源于释居简的《宋诗》《三教赞》,原文:李从竺干,逮真实际

骞李

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
骞李,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:不侯嗤李广,求使短张骞

涌李

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
涌,来源于范端臣的《宋诗》《天池泉》,原文:天然水泓洞,不涸亦不涌

李谒

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
李谒,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》,原文:李侯衡湘来,朝谒苦未屡

援李

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
援李,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:顾嗟李勣贤长城,不假援兵却胡羯

李瑄

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
李,来源于李贺的《唐诗》《赠陈商》,原文:李生师太华,大坐看白昼

李奂

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
李,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一七》,原文:要在张三前,还落李四便

合李

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
合李,来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》,原文:合眼见故乡,开眼知行李

李沉

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
李沉,来源于释道潜的《宋诗》《夏日山居 其六》,原文:鸟道新疏碧注,为君沉李浮瓜

李浚

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
李,来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其六》,原文:□受职于天,李冰周处然

李秋

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
李秋,来源于后主煜的《唐诗》《蝶恋花》,原文:桃李依依香暗度,谁在秋千,笑里轻轻语

李醇

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chún纯真朴实。
国学点评
李醇,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:俯视于李唐,德业有醇疵

李晟

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
李晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

识李

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
识李,来源于史浩的《宋诗》《梅花借喜雪韵 其二》,原文:冷定识渠真面目,从兹桃李不须攀

澧李

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
澧,来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》,原文:前席遂孤明主意,留鞭难继澧阳尘

溯李

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
溯李,来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》,原文:星斗扪胸溯李袁,岭梅谁问命艰难

槿李

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
槿,来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》,原文:朱颜伤露槿,青眼赖沙鸥

攸李

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/家人卦》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

李嶂

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
李嶂,来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》,原文:桃李遵旧蹊,松竹缘叠嶂

李樨

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
李,来源于释德洪的《宋诗》《瑀上人求诗》,原文:西风健行李,暂会还径去

浠李

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
李,来源于王景月的《宋诗》《采石渡》,原文:数树松青处,千年李白坟

钟李

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
钟李,来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》,原文:恩义同钟李,埙篪实弟兄

李蕖

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
李蕖,来源于于季子的《唐诗》《早春洛阳荅杜审言》,原文:路傍桃李花犹嫩,波上芙蕖叶未开

李覃

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
李,来源于邵雍的《宋诗》《桃李吟》,原文:桃李因风花满枝,因风桃李却离披

振李

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
振李,来源于陆游的《宋诗》《雷》,原文:鱼龙振鳍熟睡醒,桃李一笑韶颜开

李亦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
李亦,来源于戴栩的《宋诗》《赵开府仪国公挽词 其二》,原文:西湖曾伴玉堂仙,我亦陪登李郭船

李尹

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
李尹,来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・清江引》,原文:(李府尹诗云)贼徒唬吓结良缘,号令沉枷在市廛

李肖

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
李肖,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:天眷李唐能肖德,异人间出生其国

敦李

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
敦李,来源于赵伯泌的《宋诗》《梅花》,原文:惟契竹松敦晚节,不随桃李竞春芳

央李

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
央李,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:(外)贤倒,你且不要烦恼,少间央李三公来

旌李

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
旌李,来源于阳枋的《宋诗》《谒赵漕 其三》,原文:文公桃李笋班中,问学心旌日夜东

李魁

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
李魁,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:已轻魏帝昵蒲桃,肯许唐贤魁绿李

李维

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
李维,来源于释绍嵩的《宋诗》《遣怀 其一》,原文:静阅王维画,闲围李远棋

李裕

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
李裕,来源于广文诸生的《唐诗》《诗》,原文:」又《唐摭言》七云:「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路,及谪官南去,或有诗曰:「八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州

奎李

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
奎李,来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》,原文:隆兴录旧李,一诬出奎札

李梧

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
李梧,来源于司马光的《宋诗》《初夏独游南园二首 其二》,原文:桃李都无日,梧桐半死身

延李

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
延李,来源于曾极的《宋诗》《文公先生挽词》,原文:渊源罗仲素,师友李延平

子李

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
子李,来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》,原文:嗟子此行李,志尚亦云独

临李

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
临李,来源于彭汝砺的《宋诗》《风便示君时叔宜二弟》,原文:挂帆瞬息绝远水,行李逡巡临故乡

李榆

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
李榆,来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》,原文:桃李趣行无算酌,桑榆收得自由身

缨李

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
缨李,来源于徐铉的《宋诗》《游蒋山题辛夷花寄陈奉礼本约陈同游不至》,原文:簪缨且免全为累,桃李犹堪别作期

召李

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
召李,来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 六》,原文:汉皇按劒起,还召李将军

李炽

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
李炽,来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》,原文:桃径李蹊绝芳园,炎氛炽日满愁轩

李骃

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
李,来源于邵雍的《宋诗》《别两绝 其一》,原文:欲凭桃李为之谢,桃李无言争柰何

峰李

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
峰李,来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》,原文:(详后,以上四首,皆转录自常秀峰等著《李白在安徽》

李亦

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
李亦,来源于周紫芝的《宋诗》《题赵周宾家夜猎图》,原文:邂逅英物数苏李,曹蜍如生亦如死

桑李

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
桑李,来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》,原文:桃李趣行无算酌,桑榆收得自由身

昼李

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
昼李,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》,原文:缟夜李积,炫昼桃缃

鸠李

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
鸠李,来源于陈师道的《宋诗》《再酬》,原文:琼玖每蒙先木李,蜩鸠方共笑飞鲲

嶂李

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
嶂,来源于陆游的《宋诗》《避世行》,原文:杳杳白云青嶂间,千岁巢居常避世

李佐

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
李佐,来源于李正民的《宋诗》《书河东李骧事》,原文:李生若是真王佐,岂向偏方遽杀身

李磐

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
李,来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》,原文:李唐势已去,至此岌复缠

詹李

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
詹李,来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》,原文:詹锳《李诗辨伪》云:「按《文苑英华》编次体例,各类之中,一以时代先后为序

沧李

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
沧李,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曾仲锡承议食蜜渍生荔支》,原文:欲就左慈求拄杖,便随李白跨沧溟

昭李

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
昭李,来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》,原文:浩然无成鹿门去,李洞恸哭昭陵休

崎李

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
崎李,来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》,原文:李白嵚崎历落,嵇康潦倒粗疏

李秭

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
李秭,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

漪李

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
漪,来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》,原文:漾漾清漪十里间,画船人似镜中安

李帧

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
李,来源于杨万里的《宋诗》《上巳日周丞相少保来访敝庐留诗为赠和谢》,原文:高轩行李能过李,小队寻花到浣花

普李

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
普李,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》,原文:某普察人氏,姓李名圭,见为右副统军使

堇李

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」主人县布,堇父登之,及堞而绝之

李般

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
李般,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・正宫/端正好》,原文:你看这般东风桃李香成阵,犹兀自难遣东君恨

仞李

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
仞李,来源于薛能的《唐诗》《过昌利观有怀》,原文:万仞云峯八石泉,李君仙后更谁仙

耘李

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
耘李,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:张旗发一号,岂无李处耘

炳李

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
炳李,来源于文彧的《唐诗》《赠陈文亮(题拟)》,原文:宗炳社抛云一榻,李膺门醉酒千巵

旒李

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
旒,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》,原文:衢室凝旒,大庭端扆

晰李

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
晰,来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》,原文:狗扫不见迹,昭晰河汉横

李栾

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
李栾,来源于程大昌的《宋词》《万年欢》,原文:道这回、屋舍团栾,四时风月桃李

李敖

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
李,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:其二,李真人作,后传成李白作

琢李

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
国学点评
琢李,来源于欧阳修的《宋诗》《读张李二生文赠石先生》,原文:其间张续与李常,剖琢珉石得天璞

李稽

拼音五行释意
桃李无言,下自成蹊,比喻为人有真才实干,名誉实至名归。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
李稽,来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》,原文:浮瓜沉李年年事,稽首弧南一点明

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家