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2022录取名单广东华附

何维作者:何维2022-08-20 18:08:35

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022录取名单广东华附

焘桢

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

昭骃

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
昭,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 保大舞》,原文:于穆文考,圣神昭彰

莘荏

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
莘,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其五》,原文:冠缨莘莘,鳞差栉比

淳品

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淳品,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:儒林精阃奥,流品重清淳

楠彰

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
楠,来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》,原文:丹桂石楠宜并长,秦云楚雨暗相和

奥桢

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
奥,来源于陈淳的《宋诗》《存心》,原文:心藏隠奥最难知,出入无时不可羁

永析

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位酌献用《化安》。》,原文:是用作配,有永无纪

槐馚

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
槐,来源于吕本中的《宋诗》《即事》,原文:清阴庭中槐,绿润墙外草

椒浦

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
椒,来源于黎廷瑞的《宋词》《蝶恋花》,原文:翠柏红椒,细翦青丝韭

瓷璂

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瓷,来源于洪咨夔的《宋诗》《岁事》,原文:山居岁事似羌村,注瓦倾瓷酒半浑

堰皋

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
堰,来源于方回的《宋诗》《晴过常州》,原文:堰路应无碍,频频问过船

煦箩

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《二月四日雪》,原文:北帝及腊不行令,东皇发煦遭尔厄

洛琝

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洛,来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》,原文:洛郊春向晚,薤挽变凄风

茉松

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
茉松,来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》,原文:松杉翠,茉莉香,步回廊老仙策杖

苏袁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苏袁,来源于陆游的《宋诗》《稽山雪》,原文:冻吟孰窥袁安户,僵卧秃尽苏武节

识茜

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
识,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一七四》,原文:风递幽香去,何人识此情

蕙苓

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蕙,来源于程公许的《宋诗》《安人赵氏哀词》,原文:何深林之敷蕙兮,蔼芳华其不亏

栎楦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
栎,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其三》,原文:社栎其何颜,繁柯日滋茂

术硝

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
术,来源于李廌的《宋诗》《木文真人章圣朝合州进到其事甚怪至京其木中人呼万岁者三诏赐崇福宫》,原文:又非罗公远,戏隠逞幻术

桢觉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
桢,来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子(题拟)》,原文:既别,持桢卒后诗见县宰,宰待以宾礼

苓域

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苓,来源于张乔的《唐诗》《赠友人》,原文:几时献了相如赋,共向嵩山采茯苓

种浠

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
种,来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 三》,原文:茶和阿魏煖,火种柏根馨

睨荑

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
睨,来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》,原文:势压千万山,魑魅敢睥睨

葭乘

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
葭,来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲至日有感》,原文:葭灰管里气初浮,阳长阴消不自谋

沧常

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沧常,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 河运》,原文:常疑侔沧溟,巨钓可龙伯

槐飔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
槐,来源于巩丰的《宋诗》《二虫吟》,原文:二虫得失何厚薄,天晴日午槐花落

绎焘

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绎,来源于许及之的《宋诗》《次常之元日复用韵》,原文:诗签络绎须盈袖,酒醆淋漓听满衣

姿薇

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
姿薇,来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其九》,原文:愧我蕨薇姿,尘埃敝朝衫

泯桑

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泯桑,来源于喻良能的《宋诗》《题渊明醉石》,原文:柴桑仅未泯,栗里犹可识

萃姿

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
萃,来源于楼钥的《宋诗》《送王伯奋守筠阳》,原文:三槐名德萃清门,七叶为州頼有君

舜萱

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
舜,来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》,原文:舜跖善利间,所差亦毫芒

追霈

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
追,来源于赵长卿的《宋词》《小重山》,原文:十年追往事,叹流莺

娅芷

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
娅,来源于卫宗武的《宋诗》《赏桂》,原文:有女娇娅姹,有子见头角

萄澜

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
萄,来源于鲍防的《唐诗》《杂感》,原文:天马常衔苜蓿花,胡人岁献葡萄酒

袁蓬

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
袁蓬,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡公疎示祖择之卢氏石诗和之》,原文:袁州太守蓬山客,来过卢家寻怪石

玺晗

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
玺,来源于温庭筠的《唐诗》《中书令裴公挽歌词二首 二》,原文:玉玺终无虑,金縢意不开

渊冉

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渊冉,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:”德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓

檀贤

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
檀贤,来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》,原文:妙香炷炉馥旃檀,十科劝进追昔贤

茹靛

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茹,来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 南山归敝庐》,原文:会结忘年友,归云茹紫芝

珧蒲

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

凰霓

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
凰霓,来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》,原文:梦中同蹑鳯凰翎,归作霓裳羽衣曲

严时

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
严时,来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其五》,原文:好山多处说严陵,官事闲时定一登

皋嵘

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
皋嵘,来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》,原文:鸣皋少室峥嵘倚天阙,下有回渊万仞蟠双龙,蒸云结雨气濛濛

徽莘

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
徽,来源于元稹的《唐诗》《小胡笳引》,原文:雷氏金徽琴,王君宝重轻千金

践涛

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
践,来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》,原文:弗践极则处,弗到弗小憇

麒燮

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
麒,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答汪广文》,原文:欲谈此意无为领,拨灰消尽麒麟红

勤樗

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
勤,来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》,原文:贻书勤聘礼,扫榻待英躅

绡珵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
绡,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道元夕十一韵》,原文:山前绛绡垂雾薄,火龙矫矫红波翻

韧珞

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

璐佶

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

崔倾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
崔倾,来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》,原文:白如一疋练,半天河汉倾崔嵬

若谒

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
若谒,来源于项安世的《宋诗》《送张司户》,原文:他时若谒安昌第,只愿论文不愿他

峪灿

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

永荣

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
永荣,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:永怀松柏坚,高谢桃李荣

熙襄

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
熙襄,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》,原文:堂堂襄敏公,扬旌上熙河

征巍

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
征巍,来源于司马扎的《唐诗》《筑台》,原文:征丁筑层台,唯恐不巍峩

倾蔚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
倾蔚,来源于周孚的《宋诗》《赠沈子颙》,原文:未暇共倾元亮酒,试来重谱蔚宗香

岱烯

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
岱,来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》,原文:退之高文仰东岱,籍湜传盟其足赖

嵊箴

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

茉颖

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
茉,来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客湖上》,原文:歌姬程心玉有帘卷新凉之语遂足成之窈窕娘,淡梳妆,夫容鬓边茉莉香

颜艾

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
颜艾,来源于蔡权的《宋诗》《夜叹》,原文:衰颜皓发雄心在,蓄艾从今起宿疴

久琛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
久琛,来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》,原文:堂堂山立旧朝簪,久屈清流督献琛

戍滨

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
戍滨,来源于魏了翁的《宋诗》《王总领生日》,原文:一军戍江介,一军留汉滨

明汝

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
明汝,来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》,原文:先帝英明亲擢汝,孤臣老死敢忘君

源琥

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
源,来源于朱翌的《宋诗》《予居曲江五年今岁又暮慨然有感》,原文:一事不挂心,万病方穷源

谆洛

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
谆,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:承颜常数数,惠训每谆谆

旆澄

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
旆澄,来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》,原文:伟哉天命集真主,汤霓武旆澄氛妖

椒姝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
椒,来源于喻良能的《宋诗》《重阳》,原文:携筇更登月山椒,嶙峋怪石高玲珑

箴泱

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箴,来源于孟郊的《唐诗》《酒德》,原文:罪人免罪酒,如此可为箴

本恤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
本恤,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:天心本好仁,忍视久不恤

婳央

拼音五行释意
huà指静好。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

棂芈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》,原文:寒声长新箨,清閟拂疏棂

瞳焘

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瞳,来源于杨亿的《宋诗》《贻诸馆阁》,原文:闻戴宫花满鬓红,上林丝筦侍重瞳

珐与

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与,来源于卢照邻的《唐诗》《狱中学骚体》,原文:忧与忧兮相积,欢与欢兮两忘

柃怀

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:耿耿怀人不寐

卿杏

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
卿,来源于黄裳的《宋诗》《贻儒生》,原文:德行孔庭秀,公卿唐彀英

芮骞

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
芮,来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》,原文:芮也劳斧斤,此语失之凿

濡炀

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《除夕》,原文:六圣涵濡作幸民,明朝七十八年身

炳宸

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
炳宸,来源于江邦佐的《宋诗》《游浔州南山》,原文:宸章炳焕神物护,断碑零落苍苔封

胭麟

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
胭,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:露叶如啼,红沁胭脂井

沐仪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
沐仪,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 雍和》,原文:沐芳整弁,其仪式序

洌猷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

靖蘅

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
靖,来源于方回的《宋诗》《题观妙轩》,原文:前身恐是靖庐公,手擘崔嵬栋此宫

萦澧

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
萦,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》,原文:穿薄启萦迂,拍隄汎涟漪

澄钲

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澄,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:山川澄素景,林薄动秋声

誉榷

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
誉,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》,原文:毁誉谩劳烦,终身还不吉

荣敖

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
荣敖,来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其三》,原文:宜僚乐市肆,叔敖荣寝丘

儒嵇

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
儒,来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》,原文:明朝伏阙下,儒冠翕相随

沁瑾

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
沁,来源于张炜的《宋诗》《海棠》,原文:娇羞沁红玉,袅娜揉春霞

楦思

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
楦思,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

骏析

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
骏,来源于贯休的《唐诗》《蒿里》,原文:兔不迟,乌更急,但恐穆王八骏,著鞭不及

奘葆

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

玄珲

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
玄,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:自南瞻析木,直北望玄枵

淄韧

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淄,来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》,原文:曾嗟混鸡鹤,终日异淄磷

晤畚

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》,原文:大化本无言,此心谁与晤

瑭影

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

希昼

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
希昼,来源于杜甫的《唐诗》《紫宸殿退朝口号》,原文:昼漏希闻高阁报,天颜有喜近臣知

槐醇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chún纯真朴实。
国学点评
槐,来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》,原文:长谣青青槐,馋液想庭樾

滨运

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
滨运,来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其二》,原文:会攽滨海诏,再运钓鼇钩

札与

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
札与,来源于郭祥正的《宋诗》《赠提宫谏议沈公》,原文:延阁往往未尝有,诏札奖与光华生

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