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如何给影楼取名字

沈澜清作者：沈澜清2022-08-21 05:41:34

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如何给影楼取名字

町棋

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
町，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：携锄走畦町，惜水不厌浑

芉愿

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霖馠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
馠hān木芳香。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《赠临江守范希远龙图》，原文：须君作霖雨，终附济川舟

灵戍

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
灵戍，来源于郭祥正的《宋诗》《濡须山头亭子》，原文：荒戍传遗灵，血食岂亡诮

岭植

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岭植，来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》，原文：西栽种岭下，东植霅溪湄

暌缘

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暌缘，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：父子本天性，情缘私爱暌

素炀

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
素，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其六》，原文：素琴久无絃，适意自可弹

州川

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
州川，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：雨泊中川屿，风帆古括州

知璐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
知，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》，原文：”曰：“是知津矣

缘崧

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缘崧，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：春花秋月谁无分，伊水崧云自有缘

昕狄

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

琰临

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琰临，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

弈琥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：老惰恐作疏，时来寓琴弈

桦漳

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

境些

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
境些，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北尾声》，原文：(下)(吕云)此二人见了些境头，跟我修行去

汝景

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汝景，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 三》，原文：潇湘浪上有烟景，安得好风吹汝来

汐琤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《水仙操》，原文：朝而潮夕而汐兮，浩兔乌之吐吞

苏驰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
苏驰，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：恩波春醲疲瘵苏，美最飚驰冕旒彻

琪忱

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琪，来源于王毂的《唐诗》《梦仙谣三首 一》，原文：前程渐觉风光好，琪花片片粘瑶草

遒芨

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：浩荡亲知隔，奔腾日月遒

秋豫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
秋豫，来源于汪炎昶的《宋诗》《种蓼》，原文：却须豫作秋光地，自向窗前种蓼花

采湲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
采，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵答王子贤所寄五首 其一》，原文：钓竿闲却下渔矶，采采香芹不自肥

嵘梁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嵘梁，来源于周仲仁的《宋诗》《偶题雪窦和尚亲书偈卷》，原文：道人诗句从梁老，笔意峥嵘自一家

若域

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
若域，来源于王维的《唐诗》《送祕书晁监还日本国》，原文：别离方异域，音信若为通

夷爕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
夷，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》，原文：洁身比夷齐，见义勇育贲

枫燃

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
枫，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其一》，原文：白苹空骋望，青枫第伤心

同峻

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
同峻，来源于释重显的《宋诗》《和曾推官示嘉遁之什》，原文：三馆峻迁同陌路，九华高卧是蓬山

恺伊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恺，来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》，原文：风流家世仁人后，恺悌歌谣楚俗传

栖倩

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
栖倩，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：少待余粮栖亩日，倩渠送我归田休

茶恤

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茶恤，来源于朱松的《宋诗》《次韵张漕茶山喜雨》，原文：天公积愤何曾雪，遑恤茶工贪揽撷

悠幻

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
悠幻，来源于释文珦的《宋诗》《九日吟》，原文：应知皆是幻，尽底付悠悠

驰卿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
驰卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 晨起》，原文：黄门驰有诏，唱第许卿来

净婷

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
净婷，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：真妃解语，西施净洗，娉婷顾影

缨蕙

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缨蕙，来源于吴芾的《宋诗》《和四哥钱塘思归韵》，原文：可堪世路尘缨缚，却使云山蕙帐空

鑫禺

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

桦栗

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

昙俞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
昙，来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅留题奉圣》，原文：忘言老瞿昙，祇作空花观

粹臻

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
粹臻，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

仲淖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仲，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其一》，原文：仲春新雨霁，山远水波兴

晃阔

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》，原文：昭昭心目色尘里，晃晃色尘心目间

芨桅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

搦籍

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
搦，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

戈峻

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
戈峻，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：利口锐戈矛，危机峻临冲

翙琢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

幂隋

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
幂，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：重溪幂幂暗云树，一片荧荧光石泉

兹茶

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
兹茶，来源于秦观的《宋诗》《同子瞻赋游惠山三首 其三》，原文：况复从茶僊，兹焉试葵月

临淄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
临淄，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：伊昔临淄亭，酒酣托末契

陵馟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
陵，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：南风吹五两，日暮竟陵城

书继

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
书继，来源于晁公溯的《宋诗》《送梁子辅赴召 其三》，原文：会使如椽笔，书勋继典坟

昙识

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昙识，来源于苏泂的《宋诗》《即事 其二》，原文：稍识瞿昙老，长思结习除

泽潜

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
泽潜，来源于卢象的《唐诗》《竹里馆》，原文：江南冰不闭，山泽气潜通

颉迪

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
颉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：颉皇观迹虫篆兴，纤端积润八体成

鹤榭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鹤榭，来源于陆游的《宋诗》《城南》，原文：城南亭榭锁闲坊，孤鹤归飞只自伤

萱桔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
萱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》，原文：油然青春意，已见出土萱

犹童

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
犹童，来源于王十朋的《宋诗》《赠裴童子》，原文：文公有序规童子，将圣犹言畏后生

书琅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
书琅，来源于阳枋的《宋诗》《贽袁茶使》，原文：月渚扁舟书好读，琅琅声与大江东

棂鉴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

孜嘉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《刘壮舆长官是是堂》，原文：孜孜称善人，不善自远徂

凝勤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
凝勤，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：离宴殷勤，兰舟凝滞，看看送行南浦

诣泉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诣泉，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：往年诣骊山，献赋温泉宫

滦皖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

筠镜

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
筠，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》，原文：花枝柳叶便凋陨，山上松筠径俨然

本恽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
本，来源于释普度的《宋诗》《拾得赞》，原文：本来田地绝纤尘

裳俪

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
裳，来源于陆文圭的《宋诗》《夏雨》，原文：溽润逼衣篝，缝我新葛裳

绎浩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
绎浩，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 翊善坊保寿寺 光天帧赞联句》，原文：胶如[络绎]，浩汗连緜

颜钏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
颜，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其一》，原文：称娖颜行，哕焉绥章

庚哲

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
庚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：庚午，卫侯衎卒

珧和

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

犹挚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
犹，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：依约犹交颈

淮沐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淮沐，来源于黄滔的《唐诗》《翁文尧员外拥册礼之归一路有诗名昼锦集先将寄示因书五十六字》，原文：明日陪尘迎驷马，定淮斋沐看光辉

炔彦

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

琢坤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
琢坤，来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》，原文：四柱茅亭秋一间，礲冰琢玉照干坤

原娅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
原，来源于强至的《宋诗》《过洺州》，原文：太平民产富，桑柘半郊原

玫甄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

卓鸠

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
卓，来源于毛滂的《宋诗》《题雷峰塔南山小景》，原文：道人安禅日卓午，寺外湖船沸箫鼓

楚琝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈人患楚

钊廷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

鸯庭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鸯庭，来源于李白的《唐诗》《古风 十八》，原文：七十紫鸳鸯，双双戏庭幽

常煦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
常煦，来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》，原文：惠政即随春共煦，道心常与月同圆

昂梧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昂梧，来源于李复的《宋诗》《种松》，原文：渐有干云势，轩昂出楸梧

暖域

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
暖域，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

年裳

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
年裳，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：频年旱暵民流亡，褚无完裳瓶无粒

澧鉴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
澧，来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》，原文：澧上春兰早，犹堪吊屈生

季纲

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
季纲，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南红绣鞋》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

知郇

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
知，来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》，原文：知足又知止，客亦许之不

郁韪

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
郁，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其六》，原文：芬芸百花，馥郁红花

重桠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
重，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：又是重阳

霄樨

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
霄，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：福寿双星，现碧霄云际

页翰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
页，来源于刘方平的《唐诗》《地俭》，原文：（影印本《诗渊》第三册第二○六二页）

謇垣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

钊圭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

晴廷

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晴廷，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝

波什

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
波什，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・天下乐》，原文：(唱)我为什么抽也波身，却倒褪，其实当不过那百般的心性狠

晤郄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《烧香》，原文：安得故人同晤语，一灯相对看云屯

榭永

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
榭永，来源于刘攽的《宋诗》《步瀛阁》，原文：为有风光陶永日，故题亭榭拟沧洲

翡樟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翡，来源于赵葵的《宋诗》《上元》，原文：翡翠帘开舞袖轻，寒星万点下蓬瀛

婳芾

拼音五行释意
婳huà木指静好。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

旨兹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旨兹，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：兹焉悟佳旨，尘境亦幽通

泯重

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泯重，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：务实褒称曾未泯，不须凝恨入重泉

潭盈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
潭盈，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》，原文：波滔滔兮泪盈盈，望汾潭兮磐石横

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