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可字的取名数理

李灵薇作者：李灵薇2022-08-21 20:18:34

，

可字的取名数理

砚筝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
砚筝，来源于任昱的《元曲》《双调・水仙子书所见》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

南洵

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
南，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：千岛万岛南海南，谓远无虞险可守

兴渲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
兴，来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》，原文：百年短短兴亡别

凝壬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凝壬，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：西方白虎，壬癸凝液

识浚

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
识，来源于刘攽的《宋诗》《和谢师厚鸨诗》，原文：颇识鸟兽名，从子求诸田

鸯语

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
鸯语，来源于毛文锡的《唐诗》《应天长》，原文：平江波暖鸳鸯语，两两钓船归极浦

郅樗

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

纶詹

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
纶，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 渔村夕照》，原文：独有羨鱼翁，垂纶收不起

戚晣

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
戚，来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》，原文：鄙哉小夫自贻戚，因循封植成痈疽

允酝

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
允，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》，原文：惟夫子博，三才允究

钊巡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

芃薏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

灏昉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：灏灏元气淳，茫茫太古迹

征梁

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
征梁，来源于方一夔的《宋诗》《征人怨 其二》，原文：前年赴急合梁山，一岁征行一岁还

新洵

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
新，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其一》，原文：新年自爱新诗好，歙砚梅边洗刷丝

狄朴

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
狄，来源于聂夷中的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：莫言行路难，夷狄如中国

梧缈

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梧缈，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：湘滨两姝不敢到，怅望苍梧云缥缈

绡子

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
绡子，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三五》，原文：高禖喜燕排旬有，包子红绡叠日分

庚蓬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：莒子庚舆虐而好剑，苟铸剑，必试诸人

本术

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
本术，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其一》，原文：本无学术安时论，误入班行拱帝居

炘羡

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：羡门不可遇，惜哉吾巳衰

颉誉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
颉，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 匿峰亭》，原文：乱峰徒颉颃，不与汝争雄

焓陟

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵抚干赵班》，原文：今皇取法干淳帝，峩豸多由此陟明

嵇襄

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《题赵纯甫渭川千亩图》，原文：可无嵇阮相往还，俗客傥来君掩关

蔳麟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三八》，原文：若是祥麟瑞凤，从教戴角擎头

黎昙

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
黎，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 五》，原文：九野黎民耕浩浩，百蛮朝骑日骎骎

醇宓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
醇，来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》，原文：拾穗歌时熟，投醪味德醇

峨南

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峨南，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其一》，原文：朝来启南窗，羣山鬰嵯峨

莱伊

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
莱伊，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：由汤至于文 王，五百有余岁，若伊尹、莱朱则见而知之

胤烨

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
胤，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：灵师皇甫姓，胤胄本蝉联

搦奕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
搦，来源于徐夤的《唐诗》《伤前翰林杨左丞》，原文：人间搦管穷苍颉，地上修文待卜商

涔邕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
涔，来源于刘兼的《唐诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪竝太阳

运舟

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
运舟，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡参政导洛》，原文：波急满川跳万鲤，气温销冻运千舟

理楚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
理楚，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：妙理晞庄达，衰歌笑楚狂

枫景

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
枫景，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正霜浮菊浅，露染枫深，九秋佳景

苍自

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
苍自，来源于张耒的《宋诗》《鲁直惠洮河绿石研冰壶次韵》，原文：知君自足报苍璧，愧我空赋琼瑰诗

缨易

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缨易，来源于张说的《唐诗》《㴩湖山寺》，原文：若使巢由知此意，不将萝薜易簪缨

召旬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
召旬，来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》，原文：戏掷万里火，聊召六甲旬

崎淄

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
崎，来源于李致远的《元曲》《梁州・东墙女空窥宋玉，西厢月却就崔姝。便休题月下老姻缘薄。风流偏》，原文：桃源洞山谷崎岖，阳台路云雨模糊

礴岭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《书忧》，原文：磅礴昆仑三万里，不知何地可薶忧

祯温

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
祯，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

晤篌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》，原文：索居易兴感，幽抱邈谁晤

植隅

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
植隅，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：内斋有嘉树，双植分庭隅

谦楠

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谦，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七九》，原文：谦抑从来不务争，于人唯恐失其情

汶白

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
汶白，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：汶上朱轓宠，淮南白发生

情意

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
情意，来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》，原文：虽则筋骸粗康健，柰何情意已阑珊

笺盂

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笺，来源于无名氏的《宋词》《祝英台近》，原文：墨冻空染梨笺，新词谩题就

婴央

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婴，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 山居 其七》，原文：宿世仙家十二楼，误婴时网未深愁

恒焘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于罗隐的《唐诗》《滕王阁》，原文：《醒世恒言》录此诗，前四句除「一席」作「一夕」外，余全同

零兆

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
零兆，来源于陆游的《宋诗》《丙寅元日》，原文：缥缈初闻寺阁钟，霏微零雨兆年丰

棂皎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棂皎，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

琬鉴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

琳廷

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琳，来源于牟巘的《宋诗》《挽杨知府 其二》，原文：十载甘琳馆，三州奉板舆

烽容

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
烽容，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二二》，原文：骑吹春容远，孤烽战气残

姣炫

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
姣炫，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

薇莘

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
薇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏长芦寺下》，原文：思归诚独乐，薇蕨渐春荣

鹄艺

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
鹄艺，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 棋声花院闭》，原文：鹄至难传艺，鶑啼许借枝

苓悠

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苓，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

澧召

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澧召，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

箪简

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箪简，来源于韩维的《宋诗》《谢朱厚之惠米》，原文：不待鲁公亲折简，直忧颜子屡空箪

汶晢

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》，原文：举鞭访前途，获笑汶上翁

勤琤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勤，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：吾二老，常说与，要廉勤

择昉

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
择，来源于苏颂的《宋诗》《送赵君权中归福唐兼呈陈季中》，原文：主司搜择艰，有如羿张彀

箫滢

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
箫，来源于陈与义的《宋诗》《寄题赵景温筠居轩》，原文：高吟呼天风，夜半笙箫闻

望玟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
望，来源于晁端礼的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：望极桃溪归路

沉辰

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
沉辰，来源于家铉翁的《宋诗》《鲸川八景 冰岸水灯》，原文：华灯万炬照沉渊，移得星辰下九天

僖棕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

晠爕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

婉隋

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
婉，来源于喻良能的《宋诗》《雪》，原文：欲知回旋空中舞，恰似杨家静婉腰

馠伽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《恭上人求偈戏赠二首 其一》，原文：烦恭藏主试问他，楞伽四卷是何物

飐娣

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
飐，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：宫嫔后出香车送，飐碎钗头玉凤凰

洵慕

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

锦仑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
锦仑，来源于鲍溶的《唐诗》《会仙歌》，原文：花张锦织，王[母]初自昆仑来

竺裕

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
竺，来源于张蕴的《宋诗》《祷雪天竺由灵鹫过冷泉》，原文：降香天竺去，瀹茗冷泉来

理婕

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
理，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：医故不违理，非但以理拘

轼嵊

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：梁城下熊轼，朱戟何暐耀

鉴瑹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
鉴，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其六》，原文：云门顾鉴，总是愚痴

嫣桐

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
嫣，来源于谢薖的《宋诗》《山间四首 其一》，原文：篱落秋花未得霜，嫣然一笑媚秋阳

悟钟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
悟钟，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・贺新郎》，原文：(钟云)他那里肯省悟，他若不见恶境头，他不肯出家

慷郄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慷，来源于沈遘的《宋诗》《五言道中见新月寄内》，原文：王命不得辞，上马犹慨慷

琯桑

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》，原文：玉琯均和，金风候气

枫谐

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
枫，来源于杨徽之的《宋诗》《句 其三》，原文：新霜染枫叶，皓月借芦花

蔚维

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其一九》，原文：沙清幽蟹露，树蔚野禽留

晢隆

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

景莹

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
景莹，来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》，原文：北麓林塘秋静莹，南山景气晓苍茫

旖幽

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
旖幽，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

薇奎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
薇，来源于孔平仲的《宋诗》《族人春饮》，原文：火焰高低红踯躅，绣龙浓淡小蔷薇

什景

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
什景，来源于姚合的《唐诗》《送陈倜赴江陵从事》，原文：新什定知饶景思，不应一向赋从军

堰匠

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
堰，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

滦辑

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

恢罡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恢，来源于袁燮的《宋诗》《赠蒋德言昆仲三首 其三》，原文：他年恢远业，云路观腾骧

凰倩

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
凰倩，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一五》，原文：回首凤凰城阙下，倩谁移与后园春

圭决

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
圭，来源于黄公度的《宋诗》《别陈景明二首 其二》，原文：丹鼎刀圭应有在，愿随鸡犬上蓬瀛

朔萱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朔，来源于赵令畤的《宋诗》《方叔寓龙兴仁王佛舍与公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：日须河朔饮，当解高阳酲

兹勘

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
兹，来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其四》，原文：彼恶知兹，山中之乐

茜月

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
茜月，来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》，原文：游遍春郊随茜斾，饮残秋月待金尊

致兆

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
致兆，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：你封为三品官，列着八椒图，你父亲告致仕，却离了京兆府

渤浦

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
渤，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其三》，原文：一言刑省朝歌盗，单骑恩怀渤海兵

姝淄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
姝，来源于张先的《宋词》《更漏子》，原文：侍宴美人姝丽

翼远

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翼远，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：附翼偕渠侬，远臣观所主

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