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2022年央美福建省录取名单

朱栎萄作者：朱栎萄2022-08-22 02:28:35

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年央美福建省录取名单

央飖

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
央，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：青衣谁开凿，独在水中央

凇箫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

融晏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
融晏，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：光华朝升，融温晏布

巡暄

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
巡，来源于王阮的《宋诗》《劝农题吉祥寺一首》，原文：农合巡门劝，僧烦倒屣迎

矗岳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
矗岳，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》，原文：泰山乔岳气矗矗，长江大河胸渊渊

槐箬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
槐，来源于黄公度的《宋诗》《赠弟稚圭别》，原文：槐黄须努力，好语及秋天

湫姿

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
湫，来源于释祖珍的《宋诗》《游龙湫拜诺矩罗尊者》，原文：十里松溪到上流，断崖千尺泻龙湫

漳沧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漳沧，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：蓬莱却在漳水上，鼇头突起沧波环

苡轩

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：未欲连车收薏苡，肯教沉网取珊瑚

沅梧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《南庄春晚二首 二》，原文：沅江寂寂春归尽，水绿苹香人自愁

棋禾

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
棋禾，来源于周紫芝的《宋诗》《出石壁》，原文：稻田棋局方，梯山种禾黍

橙里

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
橙里，来源于程垓的《宋词》《鹧鸪天》，原文：红绡帐里橙犹在，青琐窗深菊未收

璎乾

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

觅蓬

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
觅蓬，来源于汪元量的《宋诗》《阿房宫故基》，原文：跨海觅仙方，蓬莱眇何许

墨缮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
墨，来源于许及之的《宋诗》《再用韵谢德久见和》，原文：乌郎自乌墨鱼墨，如蝨处发不知黑

珊禧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珊，来源于项安世的《宋诗》《二十九日道中次韵酬寄罗鄂州》，原文：珊珊青霞珮，粲粲紫玉珂

央运

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
央运，来源于苏泂的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：太微渊默严不动，斗为其车运中央

屹峪

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
屹，来源于包恢的《宋诗》《寄题武夷橘林小隠》，原文：峰高屹立天成柱，溪静光浮月满船

茯由

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：松根得茯苓，状若千岁鼋

严霈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
严，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 肃和》，原文：式事严禋，聿怀嘉庆

缎潮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

奎孝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奎，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：穹班近闻长祕府，奎壁分野生光辉

晳骊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

合渲

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
合，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：碧云四合千岩暮

珊珩

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珊珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

烽烁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烽，来源于李益的《唐诗》《赴渭北宿石泉驿南望黄堆烽》，原文：边城已在虏城中，烽火南飞入汉宫

融泷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
融，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：鹊楼高晚雪融

琥芃

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琥，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：蚌胎未满思新桂，琥珀初成忆旧松

薏研

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
薏，来源于李彭的《宋诗》《种仙茅》，原文：避谤何须求薏苡，去家不减食藦萝

珊朝

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珊朝，来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》，原文：圣时未肯误儒冠，倐见佩玉朝珊珊

沐瑭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沐，来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》，原文：远山云迷颠，近山浄如沐

漪缃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：余清在林薄，新照入涟漪

泉椰

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泉椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

淖粹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
淖，来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其二》，原文：祸水歘来漂燎火，知几唯有淖夫人

燿漳

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
燿漳，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：煌煌漳水珠，照燿昆山玉

缥琦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缥，来源于王柏的《宋诗》《题泽翁小卷 其六》，原文：缥缈云烟外，迢迢江水明

珐尚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：半天烟雾尚连空

昱冉

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

璇梓

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璇，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：璇杓临乙位，羲御届娄初

琤璩

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琤，来源于洪刍的《宋诗》《板屋》，原文：琮琤最宜雨中听，击考有类鸣琳球

皤茯

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周邠》，原文：羨君同甲心方壮，笑我无聊鬓已皤

澎芝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：余声更澎汃，掀兀席与几

瑗嵊

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑗，来源于宋祁的《宋诗》《病告作寄武平湖内翰》，原文：夷吾畏事将成吃，蘧瑗增年转悟非

忻葆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忻，来源于宋之问的《唐诗》《药》，原文：忻当苦口喻，不畏入肠偏

蕴靖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
蕴，来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》，原文：钩深发奇蕴，观象洞真诠

莞澧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莞，来源于刘敞的《宋诗》《因甫移宰晋陵》，原文：思君苦道远，莞尔寄此词

棹诀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
棹，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：藕塘南北棹，芦港去来鸿

诏景

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
诏景，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十二代讳仲常字德润》，原文：鹤书曾诏赴宸京，归作分形化景人

温謇

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
温，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七五》，原文：块坐温暖处，但闻油醤香

崧白

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崧白，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

玢茯

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

逸珵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
逸，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一》，原文：菊老芙蓉退，化工少均逸

皖术

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《移饶州别周使君》，原文：皖伯台前收别宴，乔公亭下舣行舟

瑹沧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于祖咏的《唐诗》《送丘为下第》，原文：沧江一身客，献赋空十年

凛真

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凛真，来源于陆游的《宋诗》《小园竹间得梅一枝》，原文：交情岁晚金石坚，孤操凛然真耐久

蓬芾

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蓬，来源于罗愿的《宋诗》《奉寄交代通守王兄兼简胡君二首 其二》，原文：不愁蓬转远，独恨盖倾迟

韦岐

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韦，来源于周文璞的《宋诗》《春怀》，原文：想得故园疏雨外，樽前催拍杜韦娘

雯晗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

俐莜

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
俐，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・么篇》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

域焱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
域，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：殊域委賮，怀生介福

漓淖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漓，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：诸天落泪雨，终夜淋漓倾

荏中

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荏中，来源于皎然的《唐诗》《春夜期裴都曹济集心上人院不至》，原文：逍遥方外侣，荏苒府中情

鹤琲

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鹤，来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》，原文：常恐樊笼中，摧我鸾鹤襟

潮淑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
潮，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：潮生潮落水东西

泷源

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泷源，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：舟程未达君子邦，心源直指如湍泷

渝韪

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
渝，来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》，原文：词翰所形高谊激，子孙其忍旧盟渝

渌奂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渌，来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》，原文：鼓清琴，倾渌蚁，扁舟自得逍遥志

术岿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
术，来源于姜特立的《宋诗》《送潘叔昌主教清湘》，原文：经术东莱学，才名上国光

芃楠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芃楠，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

瑭荟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

潜鸥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潜鸥，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：鹄鸥潜失影，狐貉暗忘魂

瑛婵

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑛，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

波乔

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
波乔，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：故池无还波，乔树实自昔

茂允

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
茂，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：同向清时扬茂烈

瑜勤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑜勤，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

蔚园

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蔚园，来源于李德裕的《唐诗》《余所居平泉村舍近蒙韦常侍大尹特改嘉名因寄诗以谢》，原文：未谢留侯疾，常怀仲蔚园

青洲

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
青洲，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十九》，原文：江草何多思，冬青尚满洲

诣琼

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
诣，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其一》，原文：造诣岂二机，此秘知者寡

辰桠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
辰，来源于戴复古的《宋诗》《送包使君入朝除左曹郎二首 其一》，原文：侧身观宇宙，平步履星辰

绚昉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《清明日侍亲舆游海云寺四首 其二》，原文：琴鹤清风久寂寥，谷居忠愤绚银钩

蕖挚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
蕖，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》，原文：四衢道内抛红焰，五欲波中绽白蕖

晟津

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

意峨

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
意峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《万景楼次韵 其二》，原文：三峨九顶知人意，长与江楼酒面平

唯葭

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
唯葭，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：陶冶恩唯旧，葭莩契偶霑

宏楹

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
宏，来源于金履详的《宋诗》《泛免口占》，原文：皇家科目喜宏开，试比抽拈不择才

和霜

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
和霜，来源于韩驹的《宋诗》《戏作冷语三首 其二》，原文：五更和霜蹋积雪，冰坚滑道行人绝

梧楦

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梧，来源于徐锴的《唐诗》《秋词》，原文：井梧纷堕砌，寒雁远横空

楣佐

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《题远上人休老庵》，原文：丛残翦荆棘，泪敝栖楣埒

巡凝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
巡凝，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：犹似含颦望巡狩，九疑凝黛隔湘川

望棹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
望棹，来源于徐玑的《宋诗》《十日》，原文：绿波随棹起，白鸟望舟眠

溯谐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
溯，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：晨兴独西望，郢水期溯沿

琯笠

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

沁翙

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沁，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：厌孤标冷艳，不入时宜，银烛底，酒沁冰肌未睡

蓁子

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓁子，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

寒蕙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
寒蕙，来源于徐铉的《宋诗》《和殷舍人萧员外春雪》，原文：梅花岭上连天白，蕙草阶前特地寒

绅沉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绅，来源于李渊的《唐诗》《为秦王制诗》，原文：帝于宫西造宅初成，高祖送玉玺以至帝所，缙绅先生相谓曰：「诗及玉玺

漳恽

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
漳，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：萧索漳江北，何人慰寂寥

轼昙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
轼，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：片心清彻底，杯水饯泥轼

庭芨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
庭，来源于吴文英的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：金规印遥汉，庭浪无纹

烊季

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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