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湘江源中学蓝山录取名单

林彤皎作者：林彤皎2022-08-22 09:16:34

，

湘江源中学蓝山录取名单

初纲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
初纲，来源于晏殊的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：泰运正隆嫌气热，干纲初整畏冰寒

慈瑶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
慈瑶，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：慈竹不外长，密比青瑶华

蔳钗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于后蜀主孟昶的《唐诗》《木兰花》，原文：绣帘一点月窥人，欹枕钗横云鬓乱

柏谒

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
柏谒，来源于郑起的《宋诗》《谒岳王坟》，原文：我来拜谒岳王坟，松柏苍苍上宿云

辑诏

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辑，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：士卒既辑睦，启行促精悍

乔旖

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
乔，来源于释文珦的《宋诗》《记梦》，原文：遄征不可即，得非是乔松

遥恣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
遥恣，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：永结斯人交，逍遥恣真赏

存勰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
存，来源于蒋捷的《宋词》《南乡子》，原文：隔柳惟存月半钩

凝瀚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凝，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：独自个凝睇

殷峤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
殷峤，来源于李光的《宋诗》《某天资坦率人也性又刚褊偶以使事暂去行阙马上放目颇适野性作出郊一首简知我者》，原文：殷红著新枝，浓绿浮远峤

莘篁

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
莘，来源于李吕的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂其乡

娅团

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娅，来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》，原文：惠中秀外更清便，娅姹娇羞二八年

文婳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
婳huà木指静好。
国学点评
文，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：天文悬日月，地文丽山川

笠汝

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
笠汝，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一七》，原文：叵尀汝州风，吹落毛僧笠

睿永

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
睿永，来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》，原文：睿算永、壶天风月

宗飏

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：外宗为君夫人，犹内宗也

霓匠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霓，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵中秉教授喜雨之作》，原文：初虽一雨慰望霓，明晨骄阳射到西

天枝

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
天枝，来源于王庭珪的《宋诗》《题青桂亭》，原文：天上犀枝玉蘂秋，何年桂子落巖幽

蕙子

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕙子，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：可怪底，屈子离骚，兰蕙独前席

鹄缨

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
鹄缨，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

偕煊

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
偕，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 四》，原文：所以元鲁山，饥衰难与偕

奕秭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奕，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》，原文：公亦淹海角，麾节犹赫奕

攸芝

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》，原文：报本攸宜，国章咸臯

纲采

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纲采，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：九渊探珠巖采璞，天地为纲罝羣贤

奥鸯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奥，来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其五》，原文：簷浅终防剥蚀灾，好移深奥示将来

裴松

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
裴松，来源于齐己的《唐诗》《过西山施肩吾旧居》，原文：荒斋松竹老，鸾鹤自裴回

矜瑺

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
矜，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十六》，原文：野人矜险绝，水竹会平分

彰择

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
彰，来源于苏颂的《宋诗》《寄题蒲传正学士清风阁》，原文：班嗣一丘虽道卷，刘商七业已名彰

舟瑶

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
舟瑶，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：独酌难成醉，空干瑶玉舟

峪馠

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
馠hān木芳香。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

町域

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
町，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

豫自

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
豫自，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：豫章城下偶相逢，自说今方遇至公

誉彦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
誉彦，来源于卢照邻的《唐诗》《同崔录事哭郑员外》，原文：伊人表时彦，飞誉满司存

冽嵊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿催梅》，原文：江上连朝暗飞雪，花信风迟寒凛冽

羲永

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
羲永，来源于岳珂的《宋诗》《李邕光八郎帖赞》，原文：已鸣褚籥调欧镛，更拔永戟摧羲锋

檬尤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

忱约

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
忱约，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：王忱绣被下庭堂，李约宝珠存含禭

瑜晣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑜，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

谐馟

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谐，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：旅人正飘飖，岂得谐放荡

忱晃

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
忱，来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》，原文：忠忱谊愊

策储

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
策储，来源于徐集孙的《宋诗》《休日招李山房杜北山访渭滨秋浦于孤山即席用韵》，原文：孤策遍寻储鹤地，偏提自汲煮茶泉

陇瑹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《畴昔》，原文：至今湖海夜，犹梦陇山青

征彦

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
征彦，来源于戴震伯的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：赵侯东南彦，远作西南征

常誉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
常誉，来源于王洋的《宋诗》《寄何宣仲》，原文：又思此翁乃常履，盛誉未足滋芳名

棂焘

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

染些

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
染些，来源于贾似道的《宋诗》《论水红色》，原文：班点一些浑不染，傍人号作杜公儿

籍恺

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
籍，来源于毕仲游的《宋诗》《五更》，原文：便欲就巾冠，巾冠正狼籍

璞晰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：荆璞虽未琢，须成圭璧珍

诣绘

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
诣，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：儿童竞聚观，父老欢来诣

瑱礴

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

馚沐

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于张嵲的《宋诗》《沐髪》，原文：今旦一沐浴，废兹简编功

固戈

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
固戈，来源于徐铉的《宋诗》《送魏舍人仲甫为蕲州判官》，原文：以道卷舒犹自适，临戈谈笑固无妨

漪俞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
漪，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一三》，原文：谁家脩竹拂云电，影带晴光漾渌漪

同亘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
同亘，来源于朱南杰的《宋诗》《张玉轩南园》，原文：南园不与昔时同，绵亘规模十里通

情皤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
情皤，来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其三》，原文：忧患磨人鬓易皤，近来更觉别情难

凇韪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

郇缔

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

粹含

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
粹含，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：仪仪阎君文且敏，风韵粹絜含珪璋

彰渝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
彰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

陵莘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
陵，来源于赵璜的《唐诗》《六月》，原文：行人断消息，更上灞陵桥

淑珊

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
淑珊，来源于文天祥的《宋诗》《陆枢密秀夫第五十二》，原文：文彩珊瑚钩，淑气含公鼎

和钰

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
和，来源于李之仪的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：渐融和，开欲遍

般蔚

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
般，来源于释可湘的《宋诗》《九巖常住请赞》，原文：改样画猫儿，令一般体格

纮晏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纮，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：沧溟浩淼浮寰区，八纮九野水所储

箬慕

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
箬，来源于刘攽的《宋诗》《送章学士知湖州》，原文：彩衣儿戏养颜色，箬酒宾宴罗杯盘

俞晨

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
俞，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：俞音来答诏，喜气送回轮

越韧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
越，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：愿闻吴越报丰登

知玫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
知，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：纪人知之

蘅楣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蘅楣，来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵》，原文：荪壁辛楣屋缭蘅，闲人一榻少人争

合伊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
合伊，来源于贯休的《唐诗》《四皓图》，原文：想得忘秦日，伊余亦合逃

翼炜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其三》，原文：克禋克祀，有严有翼

川秭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 九》，原文：辛本、川本作「绢」）

漳椎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：缘何漳南民，憔悴抱愁疾

常思

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
常思，来源于彭汝砺的《宋诗》《别子容》，原文：鄙远尚思同旧学，疲驽常恐误真知

笈书

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
笈书，来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》，原文：白藤交穿织书笈，短策齐裁如梵夹

凰央

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凰，来源于喻良能的《宋诗》《送曾大卿将漕江东》，原文：雕鹗暂为云外举，凤凰终集上林枝

毓常

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
毓常，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

颀夷

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颀，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：主人颀然腰十围，一官会计同游嬉

楠汝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楠，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：轮舆楩楠，陶埏坯甈

常翡

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
常，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：人间万事，□□常重泰山轻

棂齐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棂，来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

祯仞

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

尉璩

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
尉，来源于邹浩的《宋诗》《送表兄华元翰赴四会尉》，原文：胸中万虑不一施，却作明时岭南尉

洵禺

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

域景

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
域景，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：开缄光佛域，望景动星宫

天烯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
天，来源于王安石的《宋诗》《即事三首 其三》，原文：日月随天旋，疾迟与天谋

尹炘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
尹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王谓 尹氏，命程伯休父，左右陈行

爀漫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

乾霁

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于方岳的《宋诗》《九日》，原文：山晓雨初霁，江秋树亦凉

茗函

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茗函，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其一》，原文：喜君屡致云溪茗，值我正校琅函书

彻弘

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
彻弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』彻命于执事，敝邑弘矣

凝羿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凝，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：浑不管，凝寒极

僖峨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

妍婧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
妍，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：藩维随振举，风日遂清妍

兆幂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
兆，来源于石林的《宋诗》《曹娥江》，原文：一点冥通未兆前，干坤虚鉴已昭然

诚嶛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
嶛liáo木高。
国学点评
诚，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：明神享其诚，瑞霰飘为花

茯隅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

些惜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
些惜，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

邕芷

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
邕，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：形声秦隶拙，点画蔡邕疏

锦诏

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
锦诏，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：锦帐郎官塞诏年，汀州曾驻木兰船

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