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乡村游怎么取名

朱越影作者：朱越影2022-08-23 03:58:34

游姓，游是我国排名第166位的姓；

乡村游怎么取名

季怀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
季怀，来源于李彭的《宋诗》《南至日离同安舟中寄阿弓》，原文：缅怀吾家之季子，细酌明窗愁欲无

岐津

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
岐津，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：岐路三秋别，江津万里长

娄溯

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娄，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

滨季

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滨季，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》，原文：千载江滨季子宫，联镳款谒骤西风

泽瑹

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
泽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》，原文：于穆仁庙，圣泽滂流

宁皤

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
宁皤，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》，原文：水落故知当石出，镜中宁惜鬓将皤

苏序

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
苏序，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

兹颉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
兹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月甲子，公孙兹卒

澄奈

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澄奈，来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》，原文：澄清暇，无奈登临有癖

昼烯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
昼，来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》，原文：古诗惜昼短，劝我令秉烛

肖楚

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：《春秋》之义：用贵治贱，用贤治不肖，不以乱治乱也

仞莞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《和壁间韵》，原文：万仞冈边去路长，道人采药试丹方

钊冽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

鉴晋

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
鉴晋，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七六》，原文：前以骄奢为晋宋，后无规鉴亦齐梁

汉暖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
汉暖，来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》，原文：汉道竟龌龊，席莫一日暖

斌盂

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

灵芾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第四盏用《嘉禾》。》，原文：德至于地，皇祇效灵

凡菀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：凡平原出水为大水

缔凛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

杉竺

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
杉，来源于李洪的《宋诗》《双桱》，原文：古杉翠桱几千章，势压穹巖九暑凉

黎翰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
黎翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：遗黎怀仁，霣泣翰墨

籍陟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
籍陟，来源于林经德的《宋诗》《挽胡季昭》，原文：削籍投荒从宝庆，陟阶录后頼端平

睨柏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
睨柏，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十六日甲子》，原文：敢睨昭陵柏，伪呵有鬼神

壹篌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：腰下苏秦印，囊中赵壹钱

亦孝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
亦孝，来源于邹浩的《宋诗》《送崔子厚朝散倅安州》，原文：臣子难有已，忠孝亦已深

重奘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
重，来源于丘的《宋词》《如梦令》，原文：芳树重重相倚

嵇戍

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《小室》，原文：养生吾岂解，懒或似嵇康

蓁简

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《夜泊故山 其二》，原文：略彴横溪度笋舆，穉松孙竹半蓁芜

袅耘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袅，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：翠钿帖靥轻如笑，玉凤雕钗袅欲飞

缮瑺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

岭晃

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
岭，来源于窦羣的《唐诗》《晨游昌师院》，原文：幽巖鸟飞静，晴岭云归密

虔骋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
虔骋，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：任土虔方骋，居乡列瑞条

昀缥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：高蜚便有缥缥意，进筑如开荡荡城

恬援

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恬，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：米谷方腾跃，箪瓢足养恬

禾霖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
禾霖，来源于姚镛的《宋诗》《怀范正夫》，原文：愁霖滴禾黍，秋暮滞云庄

昂坤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昂坤，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 透网金鳞以何为食。》，原文：摇鳞振鬣撼干坤，兀目昂头洪浪喷

幽些

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
幽些，来源于杨万里的《宋诗》《入上饶界道中野酴醾盛开二首 其二》，原文：未论似得酴醾否，且是幽香野得些

承未

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
承未，来源于周端臣的《宋诗》《内人烧香图》，原文：君王未识无人妒，虽不承恩却感恩

桢绘

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

玢娥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

瑚淞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《像维那写老病阿师像请赞》，原文：珊瑚寒月堕影，琥珀老松流滋

约依

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
约依，来源于方信孺的《宋诗》《甘溪》，原文：甘溪依约旧城东，陵谷迁移一梦中

颜帧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
颜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》，原文：慈颜发晖曜，烛我见朝阳

彬易

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：伟哉固足信万一，彷彿想见容彬彬

婧昶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

梁秭

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
梁，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：空梁燕泥落

蔚耘

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蔚，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

德盈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
德盈，来源于苏辙的《宋诗》《雎阳五老图》，原文：颂德华名盈满轴，规章文献表穹桓

珞瑗

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

溯月

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
溯月，来源于李纲的《宋诗》《秋风辞》，原文：溯明月兮发浩歌，群阴积兮浮云多

笈娥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
笈，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：僮肩困负笈，马喙不停息

悟暖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
悟，来源于杨万里的《宋诗》《读书》，原文：说悟本无悟，谈玄初未玄

支孜

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
支，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：瘦骨烦拄支，垢容招嗤怪

爕润

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

初识

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
初识，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：邂逅忽登君子堂，眼明初识斗间光

嶛召

拼音五行释意
嶛liáo木高。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

琯纭

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
琯，来源于牟子才的《宋诗》《同张倅宴吴吉州》，原文：新阳葭琯已浮灰，昨夜珠从合浦回

浅郇

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
浅郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

支郁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
支郁，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：风格林檎细，腰支郁李长

雯芮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

棋辽

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
棋，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：还醇凭酎酒，运智托围棋

仪初

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
仪初，来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》，原文：两仪四象生□□，□初一圈为太极

骊漫

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
骊漫，来源于苏辙的《宋诗》《湖阴曲》，原文：骅骝服箱骖盗骊，巡城三匝漫不知

颖铮

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颖，来源于刘克庄的《宋诗》《尉姪寄百雀图》，原文：谁将一兔颖，写作百鹪鹩

斯影

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
斯影，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：（见罗振玉《吉石盦丛书》影宋钞本、《殷礼在斯堂丛书》校排本宋陈舜俞纂《庐山记》卷四

隋逸

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
隋逸，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

辽京

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
辽，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：陆海卧龙收爪甲，辽天老鹤戢毛衣

醇郄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《自适》，原文：家酿倾醇碧，园蔬摘矮黄

滇婴

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

皖诺

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
皖，来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》，原文：皖岭潜溪已厌观，此行更赏浙东山

鼎珹

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
珹chéng木玉名。
国学点评
鼎，来源于张嵲的《宋诗》《赋得山上树》，原文：深溪调鼎树，岁晚独能芳

嶛蕋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

宜郅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：明明我祖，积德攸宜

蔓杨

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蔓杨，来源于王维的《唐诗》《归辋川作》，原文：菱蔓弱难定，杨花轻易飞

韵望

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
韵望，来源于向敏中的《宋诗》《游浄居寺》，原文：磬韵听时歇，云根望处生

元茯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
元，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・醉春风》，原文：(正旦云)元和，好冷也

烟熹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
烟熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

滇励

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

泯齐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泯齐，来源于王之道的《宋词》《水调歌头》，原文：齐死生，同宠辱，泯春秋

致奎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
致，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：千载彭泽，异致同归

涟椒

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
涟，来源于仇远的《宋诗》《学舍自吟》，原文：匏花粲篱落，藻带舞漪涟

专庆

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
专庆，来源于白居易的《唐诗》《送唐州崔使君侍亲赴任》，原文：连持使节历专城，独贺崔侯最庆荣

奈皎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奈皎，来源于贯休的《唐诗》《孤云》，原文：清风相引去更远，皎洁孤高奈尔何

镌温

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
镌，来源于刘克庄的《宋诗》《上巳与二客游水月洞分韵得事字》，原文：巖扉滑如玉，岁月可镌识

骓莘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

臻勤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
臻勤，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

沛倾

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沛倾，来源于张镃的《宋诗》《登城歌》，原文：漏泉沛泽江海倾，小臣笔力鸿毛轻

朦岭

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朦岭，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

慈未

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
慈未，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：慧炬慈航在世间，除昏济险未尝闲

允冬

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
允，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

葵瑧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
葵，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其三》，原文：照畦罂粟红灯密，绕舍戎葵紫缬繁

临瑧

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
临，来源于刘敞的《宋诗》《晨至西阳池示同行》，原文：观鱼近至乐，相与更临濠

棋铮

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棋，来源于华岳的《宋诗》《述事》，原文：枉直万端明似镜，是非一著错如棋

娆沐

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娆，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其二》，原文：岸曲横舟试回首，隔帘斜立数妖娆

槿经

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
槿经，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其三》，原文：蔬饭藜牀破衲衣，经年兀兀槿花篱

丁娇

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
丁娇，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

晗峻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

翡忆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
翡，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其二》，原文：风动水银收，亭亭开翡翠

滇铮

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

汶浚

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

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