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经历过病痛的宝宝取名

吴泽作者：吴泽2022-08-23 13:42:34

过姓，过是我国排名第403位的姓；

经历过病痛的宝宝取名

琅烊

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琅，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：短檠，雪屋灯，琅琅终夜声

崇飔

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
崇，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一六》，原文：先崇逢垅断，后化得墙隈

弘霆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弘霆，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：量弘宇宙无遗壤，令肃风霆欲裂山

淮之

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淮之，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：淮旅整暇，徐诱之前

莲般

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莲般，来源于陶弼的《宋诗》《桐》，原文：试听琵琶采莲曲，一般弦上数般声

炯漫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
炯漫，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州二首 其一》，原文：千里寸心长炯炯，十年两鬓漫苍苍

史骊

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
史，来源于王安石的《宋诗》《寄朱氏妹》，原文：归来同食眠，左右皆图史

朝殷

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朝殷，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日绝句》，原文：天肯放晴差易耳，殷勤剩觅几朝霜

芷韧

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芷，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》，原文：骚经吾欲续，谱入芷蘅间

硝霓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

逵韫

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《中大族伯挽诗二首 其二》，原文：久矣宫盘谷，幡然筑大逵

素栎

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
素，来源于李冶的《唐诗》《结素鱼贻友人》，原文：尺素如残雪，结为双鲤鱼

粹燏

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
粹，来源于刘克庄的《宋诗》《梦南塘一首》，原文：精粹轶孟荀，钜丽肩机云

瞳武

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瞳武，来源于程公许的《宋诗》《元正和洪司令纪事二首 其二》，原文：难策材驽攀逸武，相期亲寿转方瞳

燃徵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：浓缭水沉燃宝烛

瑾卿

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
瑾，来源于汪藻的《宋诗》《咏古四首 其二》，原文：不见周公瑾，弱龄已飞鶱

彰蕴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彰，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：芳懿懿而终败兮，名靡散而不彰

皎柏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皎柏，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：馨香柏上露，皎洁水中珠

淅郅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淅，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实感遇》，原文：绵绵不解溪边雨，淅淅无情松下风

羿武

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

飔典

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《定海县厅事落成致语口号》，原文：轻飔泛座漂香远，纤月窥人转影迟

亦奕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
亦奕，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其一》，原文：茅斋西望水边楼，亦复开轩对奕秋

缪杏

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缪杏，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：杏梁语燕绸缪

浩诺

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
浩，来源于文同的《宋诗》《木瓜园》，原文：浩荡来江阔，萦纡去栈长

凝博

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凝博，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：博山凝雾重，油壁隐车轻

斓沁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
斓沁，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：斓斑泪沁

葆梦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
葆梦，来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》，原文：病髪渐应彫翠葆，衰踪那复梦金台

术砚

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《彭蠡湖上》，原文：庐山直阳浒，孤石当阴术

桠畚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

缎曙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

卫昕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋，季孙宿如卫

函茹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
函，来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》，原文：诏趋龙幄登文陛，恩捧芝函入道山

黎追

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
黎，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：不知南食诗何似，待问昌黎老子看

箫滔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
箫，来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》，原文：灵箫步何徐，玉斧鬓已皤

篌境

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

瑚本

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑚本，来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》，原文：扶疎珊瑚枝，本不自雕巧

酝钊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

瑭寓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

映钲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
映钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

甯尉

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
甯，来源于不详的《唐诗》《东阳夜怪诗 十二》，原文：乱鲁负虚名，游秦感甯生

媖壹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

谒坤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谒坤，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其八○》，原文：一人不杀谢干坤，万里来来谒帝阍

豫瓷

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」抉豫章以杀人而后死

臻蕊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
臻，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

喻廷

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
喻，来源于良价的《唐诗》《偈》，原文：若待境缘除荡尽，古人那得喻芭蕉

恤吟

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恤吟，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：介之不恤我，扶力吟咏摅幽怀

境阔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
境阔，来源于司马光的《宋诗》《雪霁登普贤阁》，原文：阔望穷人境，高寻俯鴈羣

奂晋

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
奂，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

浅霁

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
浅霁，来源于释居简的《宋诗》《木犀得晴》，原文：宿翳开新霁，繁枝耀浅黄

诀笛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
诀，来源于张炜的《宋诗》《寄简崇禧司徒高士》，原文：有人来叩神仙诀，就剪晴云问起居

樨翼

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

偕湲

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：得兴偕下僚，小节安足模

白旬

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
白旬，来源于释元肇的《宋诗》《送正西堂》，原文：况是青春三月莫，相看白首七旬余

琝缔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

重臻

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
重臻，来源于李正民的《宋诗》《覧史 其二》，原文：廷尉结袜名愈重，力士脱靴谗遽臻

休魁

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
休魁，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・浪里来煞》，原文：(旦云)解元，你也姓王，那王魁也姓王，则愿你休似王魁，负了桂英者

原涔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
原，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：原注出《嘉定志》）

骊页

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骊，来源于释慧远的《宋诗》《船子和尚赞 其二》，原文：丝纶掣断双关手，抉出骊龙眼里沙

沫肖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
沫，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：噞喁喷飞沫，白雨散晴晓

诗舟

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诗舟，来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》，原文：吾君选士作舟楫，岂特文馆仇诗书

靖媵

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
靖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今吾子相郑国，作封洫，立谤政，制参辟，铸刑书，将以靖民，不亦难乎

佳忱

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
佳忱，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：宣城风物佳，古语昔已忱

真淳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
真淳，来源于陈造的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：平侧区分偶俪匀，无阶更复古真淳

硝珏

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

缥濡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
缥，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：缥缈烛烟花暮暗，就更衣

追嵇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
追嵇，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：我比嵇康犹更懒，子追元亮故应贤

凡素

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
凡素，来源于朱庆余的《唐诗》《赠陈逸人》，原文：药圃无凡草，松庭有素风

继浦

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
继浦，来源于司马伋的《宋诗》《送汪尚书大猷归鄞 其二》，原文：东山须继起，南浦独伤情

璁沧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

潜憬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潜，来源于王绩的《唐诗》《灵龟（幷序）》，原文：彼灵龟兮，潜伏平坻

召翩

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
召翩，来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其四》，原文：欲知今岁好生朝，召节翩翩下九霄

韧潇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

凇矗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

含忆

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
含忆，来源于钱起的《唐诗》《送严士良侍奉詹事南游》，原文：点翰遥相忆，含情向白苹

逻嵇

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

芾枝

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芾枝，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：树犹如此成前感，重荫当年蔽芾枝

菡约

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
菡，来源于薛逢的《唐诗》《句》，原文：碧碎鸳鸯瓦，香埋菡萏罏

缤铮

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》，原文：缤纷一何丽，晻霭难具知

鸢柯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
鸢柯，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：林柯叶乱下，乌鸢折飞翮

莹朦

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莹，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：冰彻杯盘莹，香和笑语薰

匡壬

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
匡，来源于李洞的《唐诗》《乱后龙州送郑郎中兼寄郑侍御》，原文：莫隐匡山社，机云受晋恩

韬濡

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其二》，原文：沙泉流复冻，烟萼坼还韬

隆本

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
隆本，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：（见康熙十八年闵嗣撰《黄山志定本》卷六，书刻于干隆间

洵缘

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

镌榭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
镌榭，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：危榭高碑镌籀字，沧洲老鹤识先生

州阔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
州阔，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其二》，原文：欵乃声中自答酬，湖山迥阔冠吾州

琤泱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：锵然便淙琤，清若奏琴阮

情颀

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
情颀，来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》，原文：颀绍神情扫秋晚，瘦权诗句挟风霜

榭栎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
榭，来源于文同的《宋诗》《王会之秀才山亭》，原文：中间列亭榭，佳景实天付

琪婉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其一》，原文：自起凭楼眉自茧，琪花开后知谁剪

曼音

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
曼音，来源于释月磵的《宋诗》《德详大师礼补陀五台》，原文：若论观音与曼殊，尽恒沙界无不是

缨召

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缨召，来源于李新的《宋诗》《和李卿新轩》，原文：欲留妨召节，趣起料繁缨

儒笈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
儒笈，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

韪盈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

中楠

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
中楠，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》，原文：庭中两株石楠树，上有山鸟长相呼

仞崧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
仞崧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：千仞乔崧虽突秀，未如纤巧具天真

烯萱

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于黄公度的《宋诗》《挽欧阳夫人许氏二首 其一》，原文：薤歌春日晚，萱树北堂寒

荟橙

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

阑缨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
阑缨，来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》，原文：为郎为郡意何阑，羞拂朝缨盖病颜

惟屿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
惟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《江儿水》，原文：仰惟菩萨大慈悲

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