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工会抗议的文件取名为啥

高旌薏作者：高旌薏2022-08-24 04:03:35

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工会抗议的文件取名为啥

桦楚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

柯枫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
柯枫，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：轨道无停辙，枫林难尽柯

琝溯

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于孟浩然的《唐诗》《题云门山寄越府包户曹徐起居》，原文：台岭践磴石，耶溪溯林湍

湫闲

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
湫闲，来源于韩淲的《宋诗》《补篱》，原文：宽平日月闲，湫隘天地小

燮献

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
燮献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

曼漫

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
曼，来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》，原文：儿辈病元亮，斗筲羁曼容

祁粹

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
祁，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》，原文：山中自有陶宏景，窗外谁呼祁孔宾

榭言

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
榭，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：风亭月榭

珐飖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》，原文：云露相飘飖，尘途忘湫湫

晨奘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晨，来源于李商隐的《唐诗》《早起》，原文：风露澹清晨，帘间独起人

町权

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
町，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：天心开俊杰，世路化畦町

樱芸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
樱，来源于温镗的《宋词》《少年游》，原文：风流妙舞，樱桃清唱，依约驻行云

仁自

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
仁自，来源于魏了翁的《宋诗》《永嘉林君谊父得英石名其室曰矸斋予易以介室》，原文：降才既匪易，自弃奚不仁

箩瑗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

缮黎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

晳兴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

珹琛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

邕蔷

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：秦有李斯汉蔡邕，中间作者寂不闻

缥棹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缥棹，来源于戴复古的《宋诗》《游云溪与郡宴用太守韵即事二首 其二》，原文：飘摇短棹游方沼，缥缈高楼倚半空

璃娣

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璃，来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》，原文：小簟琉璃色，新醅琥珀光

昕域

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

飔陇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
飔，来源于贾岛的《唐诗》《秋夜仰怀钱孟二公琴客会》，原文：独鹤耸寒骨，高杉韵细飔

灏钲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：灏气半空浮桂魄，凉风三径拂松髯

亦炳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
亦炳，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其一三》，原文：诗成间亦佳，未忍一炬炳

鉴耘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
鉴，来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》，原文：寂寞三千粉黛，临鉴妆慵

芷燃

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芷，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：瑞草不知名，芬我胜兰芷

清琝

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
清，来源于秦观的《宋词》《阮郎归》，原文：迢迢清夜徂

浦翎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
浦翎，来源于陆游的《宋诗》《晚立》，原文：伤雁养翎依荻浦，渡牛浮鼻望烟村

罡其

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

重绍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
重绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》，原文：绍述先志，寔宣重光

喻姣

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》，原文：何以喻吾心，酌此湘吴醑

筝苓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
筝，来源于江开的《宋词》《浣溪沙》，原文：满楼飞絮一筝尘

缪弘

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
缪，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：吾为正斯缪，百世流余芳

潭琤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
潭琤，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

恺瑜

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
恺，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・鹌鹑儿》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

源燃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
源燃，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：颇欲穷其源，燃犀问蛇神

幻帧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
幻，来源于梅应发的《宋诗》《题灵山绢机石》，原文：异哉灵山灵，幻此天然机

祈津

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
祈津，来源于陈襄的《宋诗》《马篠潭报雨》，原文：祈求观古法，询访得龙津

茯瑧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
茯，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

重艺

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
重艺，来源于姚嵘的《唐诗》《题大梁临汴驿》，原文：近日侯门不重才，莫将文艺拟为媒

博执

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
博执，来源于张耒的《宋诗》《送晁将之咸平簿》，原文：逢君执经博士堂，见君赐第出明光

晰绡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

宛瞳

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宛，来源于明皇帝的《唐诗》《过晋阳宫》，原文：林塘犹沛泽，台榭宛旧居

言翀

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
言，来源于王柏的《宋诗》《题立斋天台图 其一》，原文：汝以不言传至道，岂如吾道以言传

楦芸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

博峻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
博，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：博山凝雾重，油壁隐车轻

堇爀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《富池庙》，原文：匆匆索冠裳，堇堇办牲酒

朔亭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
朔亭，来源于杨亿的《宋诗》《钱大夫赴并州》，原文：关山万里边尘静，亭馆三冬朔雪狂

泊帧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
泊，来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》，原文：少泊姑溪头，春林听杜鹃

轶彰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《秧马歌》，原文：少壮骑汝逮老黧，何曾蹶轶防颠隮

滇淮

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

言影

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
言影，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六三》，原文：影像尔能半露，语言谁得全提

忻英

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
忻英，来源于方逢辰的《宋诗》《石峡山茶盛开 其二》，原文：可惜洛中忻富贵，不知霜里蓄精英

胧珞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
胧，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

荣檬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
荣，来源于薛季宣的《宋诗》《欣木亭诗》，原文：睠此荣与华，我亦知嘉孺

松蓁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
松蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

甯明

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
甯，来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》，原文：道闭甯濡足，时平亦括囊

沅楠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沅，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其一》，原文：沅江求九肋鼈，荆州见一角麟

馥澄

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
馥澄，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：佳树澄疏影，幽花运微馥

琢奎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月丁卯对雨寄赵正夫》，原文：从容觉差晚，鄙心寄琢磨

沅炀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

纴琝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

洲澎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
洲澎，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：法嗣镇别洲，澎湃好消息

芮谆

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
芮，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

零德

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
零德，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：零露哀先德，青云激壮图

缮裴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

珵粤

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泯攸

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泯，来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》，原文：抱器入河海，泯默怀幽贞

镌麒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
镌，来源于陈长方的《宋诗》《题定武本兰亭 其一》，原文：昭陵一入见无从，镌石犹将赝本供

靖虢

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
靖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葬曹靖公

政南

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
政南，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》，原文：当年有离忧，政以南北故

烟诚

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
烟诚，来源于陈造的《宋诗》《教授有诗再次韵》，原文：假手方寸丹，诚与炉烟升

椰休

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：韶颜譬槿花尔，枵腹仅椰子如

豫筠

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
豫，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其一》，原文：谈席昔人文献地，升堂此日豫章材

宁苑

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
宁苑，来源于张耒的《宋诗》《和吕与叔秘书省观兰》，原文：独秀已先梁苑草，托根宁复楚天霜

栗唯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
栗唯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

焘唯

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

嵇绅

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
嵇，来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》，原文：湖边送与崔夫子，谁见嵇山尽日颓

伦莘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
伦，来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》，原文：杏俗难为对，桃顽讵可伦

轼与

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
轼与，来源于王昌龄的《唐诗》《梅诗》，原文：苏轼《西江月》词末句云：「不与梨花同梦

晃典

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晃，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：坐期清风来，未许酷日晃

单采

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
单采，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：单于台下虽宽诛，采石山前已断颅

茉黎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

裳缮

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
裳，来源于鲍溶的《唐诗》《苦哉远征人》，原文：久行迷汉历，三死氊衣裳

釉蕖

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：红蕖苒苒香

灵渭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
灵渭，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：老成自昔有典刑，尚父须符渭卜灵

序钲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
序钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

霁休

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霁休，来源于释慧空的《宋诗》《巨风行 其二》，原文：看来出尔方寸间，雨霁风休海天远

嵇翰

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嵇翰，来源于白居易的《唐诗》《和皇甫郎中秋晓同登天宫阁言怀六韵》，原文：张翰一桮酣，嵇康终日嬾

礴峨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
礴峨，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

夷棂

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：咺不废命，奉夷叔以入守

珹史

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・梧叶儿》，原文：(金御史云)天明了也

园颜

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
园颜，来源于刘厚南的《宋诗》《梅庄春间》，原文：荷锄手摘园中笋，配酒三杯壮客颜

觅浠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
觅，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：杖屦觅春色，行遍大江西

乾皖

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

澎艾

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
澎艾，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

尔汐

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
尔，来源于谢逸的《宋诗》《次张邦式韵》，原文：紫囊成坏本来空，心悟香严聊尔尔

涟岚

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涟，来源于张嵲的《宋诗》《早行》，原文：今朝春风暴，涟漪生微涛

葭恬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
葭，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：结交得此君，蒹葭倚琼玉

勤昶

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勤昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

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