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山西华图考研录取名单

黄情尧作者：黄情尧2022-08-24 06:14:34

，

山西华图考研录取名单

季炯

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：季孙行父如晋

璁境

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璁，来源于杜牧的《唐诗》《街西长句》，原文：银秋騕褭嘶宛马，绣鞅璁珑走钿车

瑧蕙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公首夏闲居书怀见寄》，原文：蕙草芳未歇，绿槐阴已成

昕蓁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

瑱璋

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

蓬胧

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蓬，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：野鹤思蓬阙，山麋忆庙堂

瑥荷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：席次早焚烈芰荷衣

礴蕋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：阴阳磅礴天地闲，自有常程更闭泄

简晨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
简晨，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：侍晨校琅简，玉卿譔瑶谱

贤沉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
贤沉，来源于王安中的《宋诗》《湖山纪游》，原文：缅惟昔三贤，精爽日以沉

昱炫

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

珈昭

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

馥宁

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
馥宁，来源于赵蕃的《宋诗》《野花 其一》，原文：野花吐芳不择地，幽草吹馥宁只春

虔昂

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其九》，原文：皇文既举，庆礼告虔

戈篌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
戈，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：琱戈及篆鼎，往往见未曾

斯闻

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
斯闻，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：五十非无闻，斯文犹木铎

鑫若

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于刘过的《宋词》《临江仙》，原文：秋光预若借些儿

严冶

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
严冶，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》，原文：天为韶阳太妖冶，故令翦水作清严

琼颐

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
琼，来源于张先的《宋词》《劝金船》，原文：光生飞动摇琼甃

绍新

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绍新，来源于杨万里的《宋诗》《正月五日以送伴借官侍宴集英殿十口号 其五》，原文：太极重开万物新，绍熙天子宴羣臣

鸯圣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鸯，来源于贺铸的《宋词》《惜馀春・踏莎行》，原文：鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里

缔纾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

珈绚

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珈绚，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

缘荔

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缘荔，来源于李纲的《宋诗》《奉寄李泰发端明》，原文：无分去为汤饼客，有缘来作荔枝仙

冽燃

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
冽，来源于贯云石的《元曲》《・雷峰塔畔登高望，见钱塘一派长江。湖水清，江潮漾，天边斜月，新雁两三行。冬》，原文：么彤去密布锁高峰，凛冽寒风

漳术

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漳术，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

桑觉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桑觉，来源于艾性夫的《宋诗》《再答诸丈见和二首 其一》，原文：秋鸿社燕炎凉势，沧海桑田梦觉关

甄霄

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
甄，来源于林希逸的《宋诗》《送吴司户之任》，原文：圣世怜才甄拔易，倚须去著锦宫袍

珐舸

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其一》，原文：二桃岂为功高赐，一舸不容身退论

昙澄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昙澄，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：特欣昙显醉，不受澄观律

葭运

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
葭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【传】十三年春，齐侯、卫侯次于垂葭，实狊阜氏

闳沦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
闳，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

晓锦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
晓锦，来源于吕陶的《宋诗》《二月一日郡郊赏花得郊字》，原文：晓园香散路，晴树锦垂梢

粹璇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
粹，来源于夏竦的《宋诗》《闰六月眉州奏禾生九穗》，原文：中和积粹名方异，繁蔚呈祥事更奇

琮识

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琮识，来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》，原文：火后见琮璜，霜余识松筠

茯燝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茯，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

明烟

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
明烟，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王炳之惠石香鼎》，原文：香润云生础，烟明虹贯巖

炳昙

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炳，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：武林增炳焕，文庙鬰岧峣

炔箴

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

诏仟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诏，来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：看千锺赐饮，中人传诏

渭乔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渭乔，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

峨尚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峨尚，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：黼冕峨峨尽周献，弦诵洋洋尚周礼

裳昕

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
裳，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：飚乘鹤驱，霓裳羽衣

经永

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
经永，来源于吴融的《唐诗》《雪中寄虑延让秀才》，原文：永日应无食，经宵必有诗

珧晢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

珹淮

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其二》，原文：淮水洋洋兮，去我无梁

蕖珈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕖，来源于胡榘的《宋诗》《次忠定史越王丹桂韵》，原文：聊同蕖菊领秋色，不与桃李争春妍

蕴砺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
蕴，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：大小藏蕴灵异兮下有龙湫水泠泠，一线天通九有兮旁有风洞凉凄凄

湫郅

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

煊磊

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

峪博

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

史澎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
史，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其一》，原文：传家文史足，不在一囊钱

瑹萱

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《女子生日》，原文：萱堂有慈母，淑德可为师

竣阑

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

遒硝

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
遒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：告于众曰：「嗟予有众，圣有谟训，明征定保，先王克谨天戒，臣人克有常宪，百官修辅，厥后惟明明，每岁孟春，遒人以木铎徇于路，官师相规，工执艺事以谏，其或不恭，邦有常刑

冽沅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《湖水叹》，原文：阴风凄冽寒气早，愁雾惨澹边思起

冬裴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
冬裴，来源于洪适的《宋诗》《次韵景裴赞喜农扈之除》，原文：北固金焦顾眄中，裴回于此再踰冬

鉴亘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鉴亘，来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》，原文：一沼开方鉴，双桥亘采霓

缥仟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《初除直讲献内阁冯学士孙侍郎》，原文：鼓箧华冠聚，丘山缥帙开

恽纾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

筝潞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
筝，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 八十六》，原文：玉箫改调筝移柱，催换红罗绣舞筵

纶真

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纶真，来源于黄裳的《宋诗》《渔者 其一》，原文：舒网卷纶聊寄迹，解将疵患笑真儒

勃恢

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勃，来源于郭印的《宋诗》《题李彦泽紫云洞》，原文：向来峰之巅，勃鬰蟠紫气

纭笺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
纭，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》，原文：疑篇了咄嗟，确论摧纷纭

茗仟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄许越州》，原文：卧龙生茗舌，鼓角催新阳

盂园

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盂园，来源于何梦桂的《宋诗》《挽合门唐中斋》，原文：盂饭寝园谁是主，凤亭霜露有鸡豚

明徵

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
明，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：马嘶天渐明

中青

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
中青，来源于皇甫冉的《唐诗》《李二侍御丹阳东去新亭》，原文：长在府中持白简，岂知天畔有青山

瑹襄

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：名从襄阳样，山神固不甘

挚璎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

苡芉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

娄涧

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
娄，来源于王柏的《宋诗》《哭钱学老》，原文：鲁国黔娄死，升堂吊者谁

淖恺

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：俄然散雹乱飞霙，流淖满途深没膝

净辰

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
净辰，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・斗鹌鹑》，原文：他拣定这黑道的凶辰，(带云)我将这净席呵，(唱)与他换过了黄道的吉日

朦祁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朦，来源于祖可的《宋词》《小重山》，原文：黄昏后，罗幕更朦胧

隅黎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
隅黎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：帝光天之下，至于海隅苍生，万邦黎献，共惟帝臣，惟帝时举

茗蓁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茗，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：茗饮过陆羽，禅悦得文畅

析篌

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
析，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：色严齐上下，明盛析毫芒

经胤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
经，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其二》，原文：废经不读，思第一义

零合

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
零合，来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》，原文：我今四十贫无官，六合飘零到融水

彻析

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
彻，来源于周必大的《宋诗》《资正殿学士萧照邻挽词二首 其一》，原文：衣钵传儿辈，笙歌彻妓围

飏缨

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
飏，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：灵和殿上乘风飏，一点秋星印碧霄

孜璁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

棋瞳

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棋，来源于徐梦莘的《宋诗》《弹子巖题名》，原文：棋矢以相娱，啸歌情意长

远芈

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
远，来源于石孝友的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：人好远，路能长

潭志

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
潭志，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 唐中书令禇遂良》，原文：至今潭府帖，志士生长悲

萌璞

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
萌，来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其二》，原文：雷风孚号令，草木动萌芽

睨书

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
睨书，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：少年学书剑，矫首睨八荒

鸯经

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
鸯，来源于李弥逊的《宋词》《蝶恋花》，原文：鸳鸯叶底潜窥见

琝勰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

京璆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
京，来源于张蕴的《宋诗》《除夕》，原文：京国逢除夕，栖迟鬓欲霜

季滔

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
季滔，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》，原文：庆源淮渎正滔滔，昆季中间誉最高

婵冬

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
婵，来源于陈师道的《宋诗》《元日雪二首 其一》，原文：帘疏穿琐细，竹压更婵娟

简君

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
简君，来源于马戴的《唐诗》《送狄参军赴杭州》，原文：执简从公后，髯参岂胜君

瑛岚

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：损服御、不尚瑛琼

章熙

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
章熙，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：熙事将兴举，彝章预讲诹

州颐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
州颐，来源于李流谦的《宋诗》《送魏德源守普慈二首 其二》，原文：东梓名州最普州，蟆颐相望气横秋

芗零

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

堰凇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
堰，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：山歌已接长河堰，到得临平月又明

纮青

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纮青，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：镜里功名两鬓青，却碾冰轮洞八纮

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